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考研高等數(shù)學(xué)考試大綱對(duì)比

時(shí)間:2022-08-15 23:35:05 研究生考試 我要投稿
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考研高等數(shù)學(xué)考試大綱對(duì)比

  大家翹首以待的2016年考研數(shù)學(xué)大綱終于出爐,第一時(shí)間為大家權(quán)威、詳盡解析大綱變化、預(yù)測(cè)命題趨勢(shì),從而有的放矢地提供備考指導(dǎo),以幫助同學(xué)們快速了解、把握今年的考試方向、復(fù)習(xí)重點(diǎn),選擇適合的復(fù)習(xí)方法和策略,以利于同學(xué)們?cè)诮窈髲?fù)習(xí)中,高效學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

考研高等數(shù)學(xué)考試大綱對(duì)比

  在逐字逐句的比對(duì)后,發(fā)現(xiàn)2016年考研數(shù)學(xué)三大綱與2015年相比,沒(méi)有發(fā)生任何變化,經(jīng)歷了多年統(tǒng)考實(shí)踐,考研數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容已趨于完善,因此,相應(yīng)的考試大綱今年也沒(méi)有發(fā)生變化。大家可以通過(guò)研究真題來(lái)揣摩命題者的出題規(guī)律,從而把握今年命題的思路和趨勢(shì),按部就班的進(jìn)行分析復(fù)習(xí),增加復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和有效性。盡管2016年考研數(shù)學(xué)大綱沒(méi)有變動(dòng),但是仍然需要考生提高橫向、縱向梳理考點(diǎn)的能力,只有這樣才能拿到高分,所以考生仍然需要扎實(shí)備考。

  下面我們就看看今年數(shù)學(xué)三高等數(shù)學(xué)部分的大綱要求:

  一、函數(shù)、極限、連續(xù)

  1、理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會(huì)建立應(yīng)用問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系。

  2、了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性。

  3、理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。

  4、掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數(shù)的概念。

  5、了解數(shù)列極限和函數(shù)極限(包括左極限與右極限)的概念。

  6、了解極限的性質(zhì)與極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則,掌握極限的四則運(yùn)算法則,掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法。

  7、理解無(wú)窮小量的概念和基本性質(zhì),掌握無(wú)窮小量的比較方法.了解無(wú)窮大量的概念及其與無(wú)窮小量的關(guān)系。

  8、理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù)),會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類型。

  9、了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì)。

  二、一元函數(shù)微分學(xué)

  1、理解導(dǎo)數(shù)的概念及可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系,了解導(dǎo)數(shù)的幾何意義與經(jīng)濟(jì)意義(含邊際與彈性的概念),會(huì)求平面曲線的切線方程和法線方程。

  2、掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式、導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則及復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),會(huì)求反函數(shù)與隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。

  3、了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)。

  4、了解微分的概念、導(dǎo)數(shù)與微分之間的關(guān)系以及一階微分形式的不變性,會(huì)求函數(shù)的微分。

  5、理解羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理,了解泰勒(Taylor)定理、柯西(Cauchy)中值定理,掌握這四個(gè)定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

  6、會(huì)用洛必達(dá)法則求極限。

  7、掌握函數(shù)單調(diào)性的判別方法,了解函數(shù)極值的概念,掌握函數(shù)極值、最大值和最小值的求法及其應(yīng)用。

  8、會(huì)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性(注:在區(qū)間內(nèi),設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù).當(dāng)時(shí),的圖形是凹的;當(dāng)時(shí),的圖形是凸的),會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)和漸近線。

  9、會(huì)描述簡(jiǎn)單函數(shù)的圖形。

  三、一元函數(shù)積分學(xué)

  1、理解原函數(shù)與不定積分的概念,掌握不定積分的基本性質(zhì)和基本積分公式,掌握不定積分的換元積分法與分部積分法。

  2、了解定積分的概念和基本性質(zhì),了解定積分中值定理,理解積分上限的函數(shù)并會(huì)求它的導(dǎo)數(shù),掌握牛頓-萊布尼茨公式以及定積分的換元積分法和分部積分法。

  3、會(huì)利用定積分計(jì)算平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積和函數(shù)的平均值,會(huì)利用定積分求解簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用問(wèn)題。

  4、了解反常積分的概念,會(huì)計(jì)算反常積分。

  四、多元函數(shù)微積分學(xué)

  1、了解多元函數(shù)的概念,了解二元函數(shù)的幾何意義。

  2、了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念,了解有界閉區(qū)域上二元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。

  3、了解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)與全微分的概念,會(huì)求多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù),會(huì)求全微分,會(huì)求多元隱函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)。

  4、了解多元函數(shù)極值和條件極值的概念,掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件,了解二元函數(shù)極值存在的充分條件,會(huì)求二元函數(shù)的極值,會(huì)用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值,會(huì)求簡(jiǎn)單多元函數(shù)的最大值和最小值,并會(huì)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

  5、了解二重積分的概念與基本性質(zhì),掌握二重積分的計(jì)算方法(直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)),了解無(wú)界區(qū)域上較簡(jiǎn)單的反常二重積分并會(huì)計(jì)算。

  五、無(wú)窮級(jí)數(shù)

  1、了解級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散、收斂級(jí)數(shù)的和的概念。

  2、了解級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)及級(jí)數(shù)收斂的必要條件,掌握幾何級(jí)數(shù)及級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散的條件,掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法。

  3、了解任意項(xiàng)級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念以及絕對(duì)收斂與收斂的關(guān)系,了解交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茨判別法。

  4、會(huì)求冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域。

  5、了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和函數(shù)的連續(xù)性、逐項(xiàng)求導(dǎo)和逐項(xiàng)積分),會(huì)求簡(jiǎn)單冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù)。

  6、了解麥克勞林(Maclaurin)及的麥克勞林(Maclaurin)展開(kāi)式。

  六、常微分方程與差分方程

  1、了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念。

  2、掌握變量可分離的微分方程、齊次微分方程和一階線性微分方程的求解方法。

  3、會(huì)解二階常系數(shù)齊次線性微分方程。

  4、了解線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理,會(huì)解自由項(xiàng)為多項(xiàng)式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程。

  5、了解差分與差分方程及其通解與特解等概念。

  6、了解一階常系數(shù)線性差分方程的求解方法。

  7、會(huì)用微分方程求解簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用問(wèn)題。

  所以同學(xué)們繼續(xù)按照原計(jì)劃復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),把握重點(diǎn),重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧,提高解題計(jì)算能力必能在2016的考試中創(chuàng)造輝煌。最后祝同學(xué)們,金榜題名。

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