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農(nóng)學(xué)專業(yè)考研之就業(yè)前景分析
從人們的印象上講，農(nóng)學(xué)就業(yè)似乎不太好。但從一些調(diào)查數(shù)據(jù)上看，農(nóng)學(xué)專業(yè)無論是本科生，還是研究生，同其他專業(yè)比較的情況下，就業(yè)率還算可以，排在前面。但具體到農(nóng)學(xué)門類的二級學(xué)科，就業(yè)情況就比較難說，好壞不均勻。下面是小編精心整理的農(nóng)學(xué)專業(yè)考研之就業(yè)前景分析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
農(nóng)學(xué)專業(yè)考研之就業(yè)前景分析 1
農(nóng)學(xué)就業(yè)狀況
《2007上海高校畢業(yè)生就業(yè)狀況》白皮書顯示，在研究生層次，農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)學(xué)科的畢業(yè)生就業(yè)率排名前三，分別為99.34%、99.2%、99.12%。同時(shí)，工學(xué)和管理學(xué)這兩門學(xué)科的畢業(yè)研究生數(shù)量，又列前兩位。哲學(xué)和法學(xué)的畢業(yè)研究生就業(yè)率較低，分別為94.88%和95.96%。
2006年團(tuán)中央學(xué)校部與北京大學(xué)公共政策研究所共同開展的大學(xué)生求職就業(yè)問題調(diào)查顯示：不太被看好的農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)率最高，達(dá)到78.38%。
下面以開設(shè)農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)校為例，一是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，農(nóng)學(xué)專業(yè)是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，在學(xué)校占1/3比重，每年有1000多名畢業(yè)生，研究生就業(yè)率達(dá)100%，本科生也保持在90%以上。就業(yè)情況比較平穩(wěn)，沒有大的波動(dòng)，在整體就業(yè)壓力比較大的背景下，穩(wěn)中有升。二是上海交大農(nóng)學(xué)專業(yè)，據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示，2007年該校研究生就業(yè)率為100%，本科生為99.3%，比2006年有較大提高。
農(nóng)學(xué)類專業(yè)就業(yè)方向
1、植物生產(chǎn)類
一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理機(jī)構(gòu)工作。
2、動(dòng)物生產(chǎn)類
一般可以到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
3、水產(chǎn)類
一般可以到水產(chǎn)部門工作，也可到海洋、海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作，也可選擇這方面的項(xiàng)目進(jìn)行操作。
4、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類
一般可以選擇到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動(dòng)物檢疫站、商品檢驗(yàn)局、生物藥品制造及動(dòng)物食品加工單位工作。
5、森林資源保護(hù)與環(huán)保類
大多可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動(dòng)物及自然保護(hù)區(qū)等方面的工作。
但并不是所有畢業(yè)的同學(xué)都到上述對口行業(yè)、對口企業(yè)工作，以上海交大為例，除動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園林專業(yè)以外，畢業(yè)后真正從事農(nóng)學(xué)專業(yè)工作的學(xué)生比例并不高，2006屆、2007屆農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)林牧漁業(yè)就業(yè)人數(shù)所占比例僅為10.17%和12.78%。
就業(yè)前景觀察
農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與學(xué)校的地域性關(guān)系很大，也與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)。比如北京農(nóng)業(yè)研發(fā)企業(yè)少，用人單位需求持平，每年的變化并不大，大學(xué)生村官就業(yè)正成為農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的.一個(gè)新增長點(diǎn)。區(qū)縣到高校招人時(shí)會(huì)特別關(guān)注畢業(yè)生懂不懂畜牧、懂不懂種植，因?yàn)檗r(nóng)村基層工作畢竟是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村管理的結(jié)合體，在這方面，農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生更有用武之地。即使是研究生，如果有意向、有興趣，在村官就業(yè)專項(xiàng)上還是非常有優(yōu)勢的。
新農(nóng)村建設(shè)，使得農(nóng)村或者與農(nóng)村相關(guān)的部門求賢若渴，讓農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生大有用武之地。國家現(xiàn)在對涉農(nóng)行業(yè)的支持力度越來越大，如果有些同學(xué)希望在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在這里告訴同學(xué)們無論是哪個(gè)專業(yè)，都有其用武之地，如果我們學(xué)與做兩者都很到位，肯定能謀得一份理想的事業(yè)。大家在選擇專業(yè)里既分析各專業(yè)的就業(yè)前景，與發(fā)展空間，同時(shí)又要結(jié)合自身的興趣。
農(nóng)學(xué)專業(yè)考研之就業(yè)前景分析 2
農(nóng)學(xué)專業(yè)有哪些學(xué)科門類
農(nóng)學(xué)門類包含六大類：植物生產(chǎn)類、森林資源類、環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、水產(chǎn)類。
這幾大類之下又分設(shè)了13個(gè)二級學(xué)科，分別是作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)、草學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、環(huán)境科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、風(fēng)景園林。
農(nóng)學(xué)專業(yè)考研就業(yè)前景分析
1、作物遺傳育種（作物學(xué)）
農(nóng)業(yè)發(fā)展是一個(gè)至關(guān)重要的問題，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動(dòng)下，農(nóng)業(yè)科學(xué)的發(fā)展是一片光明的。農(nóng)學(xué)類的碩士畢業(yè)生的就業(yè)前景也是非常廣闊的。
該專業(yè)畢業(yè)之后，可以在科研院所專門從事作物學(xué)的研究，也可以到高校任職農(nóng)學(xué)方面的教師，也可以在農(nóng)學(xué)管理部門從事管理工作等。
2、果樹學(xué)（園藝學(xué)）
果樹學(xué)這個(gè)專業(yè)需要用到大量的作物學(xué)和生物技術(shù)等知識，果樹產(chǎn)業(yè)是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力，可想而知，果樹學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景也是非常不錯(cuò)的。
該專業(yè)的畢業(yè)生可以去城市建設(shè)部門、物業(yè)管理公司、園林公司、高新農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)區(qū)、園藝管理部門等單位從事相關(guān)領(lǐng)域的工作。
3、植物營養(yǎng)學(xué)（農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境）
資源與環(huán)境的合理開發(fā)利用是國家非常重視的'，植物營養(yǎng)學(xué)作為農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境中的一個(gè)新型學(xué)科，綜合性強(qiáng)、適應(yīng)性廣，發(fā)展?jié)摿Ψ浅４蟆?/p>
該專業(yè)的畢業(yè)生可以去國家機(jī)關(guān)管理部門、相關(guān)企業(yè)等部門從事科研、技術(shù)、管理等方面的工作，也可以繼續(xù)做科研，還可以到高校任職。
4、農(nóng)藥學(xué)（植物保護(hù)）
農(nóng)藥不用說，有農(nóng)作物的地方一定離不開農(nóng)藥，隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)藥學(xué)科的地位大大上升，該專業(yè)的畢業(yè)生也非常受歡迎。
該專業(yè)的畢業(yè)生可以在農(nóng)藥化工企業(yè)、植物生產(chǎn)企業(yè)等相關(guān)部門從事植物保護(hù)等的工作，例如技術(shù)與研發(fā)、推廣與開發(fā)等。還可以在出入境從事檢疫工作。
5、動(dòng)物遺傳育種與繁殖（畜牧學(xué)）
該專業(yè)的畢業(yè)生可以考公務(wù)員、事業(yè)編到國家機(jī)關(guān)單位的相關(guān)部門工作，也可以到畜牧類的企業(yè)中從事技術(shù)和管理工作，也可以到高校任職教師。
6、臨床獸醫(yī)學(xué)（獸醫(yī)學(xué)）
動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)前景處于上升趨勢，越來越多的人對于寵物的喜愛，使得獸醫(yī)的地位大大提高。該專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的。
該專業(yè)的畢業(yè)生可以在動(dòng)物醫(yī)院、動(dòng)物生產(chǎn)部門工作，也可以從事動(dòng)物的防疫檢疫工作、也可以到大學(xué)中從事動(dòng)物醫(yī)學(xué)方面的教學(xué)。還可以自己開一個(gè)寵物醫(yī)院，就業(yè)前景是非�？捎^的。
農(nóng)學(xué)專業(yè)考研之就業(yè)前景分析 3
第一，農(nóng)學(xué)研究生，每年考研呈兩極化趨勢，綜合實(shí)力強(qiáng)的院校，農(nóng)學(xué)競爭大，也很難考上，一般的農(nóng)學(xué)院校，冷門專業(yè)招錄不滿。
比如浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等，每年的分?jǐn)?shù)線比國家線要高出幾十分，而西南邊很多農(nóng)學(xué)院校，每年有很多名額等待調(diào)劑生補(bǔ)滿。一方面原因是農(nóng)學(xué)這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的都是農(nóng)林牧副漁傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，對口工作也是這些相關(guān)，很多人本來就是農(nóng)村出身，上研究生還在做農(nóng)民的事，畢業(yè)后雖然是碩士研究生，但是還是離不開農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)這個(gè)圈，一看兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回去了；另一方面，對口工作臟累，待遇不好，就業(yè)地區(qū)一般也在基層，遠(yuǎn)離大城市，縹緲在茫茫大地上。
第二，農(nóng)學(xué)研究生畢業(yè)，一般有四個(gè)去向：農(nóng)科院或者高校、考公下農(nóng)村、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
樂觀得看，研究生接觸基礎(chǔ)的科研工作，比如培育繁育種子、研究新興品種，或者給個(gè)實(shí)驗(yàn)地試驗(yàn)田來出成果，讀研生活還是很充實(shí)的`，真正體驗(yàn)了一把新型農(nóng)民的苦累，至少心里開始敬畏自然，體會(huì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不易；畢業(yè)后至少也是碩士，對于每年扎堆考研的幾百萬人來說，能上岸并且順利畢業(yè)，就已經(jīng)很優(yōu)秀了；另外考公下基層，農(nóng)學(xué)類崗位也是比較容易上岸的，當(dāng)然缺點(diǎn)是服務(wù)期長，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，比較適合有抱負(fù)有情懷、能待得住能留下來的青年，如果是女孩子，不太建議去農(nóng)村，當(dāng)然離家近的可以考慮。
第三，農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，也是農(nóng)學(xué)研究生選擇比較多的就業(yè)方向。
可以做產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)，做市場運(yùn)營、銷售管理等工作，熟悉了整個(gè)線路后，可以自主創(chuàng)業(yè)，每年都有很多成功的案例可以借鑒，農(nóng)產(chǎn)品養(yǎng)殖、新型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型、出口農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)技術(shù)改進(jìn)，這些都是農(nóng)業(yè)人可以發(fā)展的方向。不過每一行都有它的苦，農(nóng)業(yè)更苦，做這一行，要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。
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