公共演講與日常對話的異同點(diǎn)

　　一個人可以在日常交流中口若懸河，但在演講中變得張口結(jié)舌；人們喜歡日常交流，但大多數(shù)人不想在舞臺上發(fā)言。言語和日常交流是一樣的，但是人們的態(tài)度是不同的，下面是公共演講與日常對話的異同點(diǎn)。參考一下。

　　人一輩子都在做三件事情：

　　1、不停的在說話，

　　2、不停的在與人打交道，

　　3、不停的銷售自己讓大家了解自己認(rèn)同自己。

　　你每天花多少時間與人們講話?成人醒著的時候，平均要花百分之三十的時間與人對話。大家會看到，日常對話與公共演講之間有很多相似之處。

　　兒童是通過試錯法學(xué)會講話藝術(shù)的。牙牙學(xué)語的嬰孩說“餅干!”，來要求父親給點(diǎn)餅干吃。五歲的兒童講一個小故事給奶奶聽，可以得到她的夸獎。如果這些辦法都不管用，餅干就不會來。奶奶也沒有被逗樂，那好，畫畫去吧。下次，這個孩子會采取稍稍不同的辦法來做嘗試。

　　大家來我們網(wǎng)站看這些文章時，一定已經(jīng)花了相當(dāng)長的時間來完善講話的藝術(shù)了。大家可能還沒意識到。實(shí)際上，在你與人講話時，已經(jīng)開始運(yùn)用相當(dāng)寬的知識范疇內(nèi)的技能了這些技能包括

　　(1)根據(jù)不同對象剪裁自己的話。你是學(xué)地質(zhì)學(xué)的，有倆個人問你珍珠是怎么形成的，其中一位是你的室友，另一位是你九歲的表妹。答案如下：

　　對室友：“當(dāng)任何一種外來質(zhì)點(diǎn)，比如一粒沙子，透過牡蠣的殼進(jìn)入牡蠣內(nèi)，牡蠣就會自動分泌出一種物質(zhì)，稱為珠母質(zhì)，其主要成分是霰石，霰石附著在質(zhì)點(diǎn)上，并一層一層圍繞著質(zhì)點(diǎn)積累起來，從而形成同心的珍珠層。”

　　對你的表妹：“想象一下，你是海底的一只牡蠣。一粒沙子鉆進(jìn)了你的殼內(nèi)讓你十分難受。你便用一種稱為珠母質(zhì)的材料將它包裹起來。包裹的東西圍繞那粒傻子積累起來，就變成珍珠�！�

　　(2)接受聽眾的反饋。

　　任何時候，當(dāng)你跟人交談時，你會意識到那個人語言、面部和身體的反應(yīng)。

　　你在課堂上解釋生物學(xué)的一個興趣點(diǎn)。聽你說話的學(xué)生開始露出困惑不解的面容，有人舉起手來似乎準(zhǔn)備打斷你的話。你馬上意識到必須回過頭來更清晰地再解釋一遍。

　　你在聽一個朋友練習(xí)演講，最后你說：“只有一個部分我真的很不喜歡，就是你引用的那位司法部長的話�！蹦愕呐笥押懿灰詾槿唬�還說：“那正是我最喜歡的一部分!”你補(bǔ)充說：“如果你稍稍修改一下那段話，效果會很好�！�

　　(3)邏輯清晰地組織自己的思想。

　　比如，你要告訴被人如何到你家去。你會按這樣的方式講嗎：

　　出來高速公路轉(zhuǎn)彎后，你會看到左邊有家很大的餐館。離開高速路前，請務(wù)必找到第六十七號出口。鄰居的幾條狗經(jīng)常會在街上溜達(dá)，因此，當(dāng)你閃著轉(zhuǎn)向燈轉(zhuǎn)彎時，你應(yīng)該慢慢走。如果你從你家出來的話，必須要經(jīng)過楓樹街上高速公路。如果你經(jīng)過了玉米餅鋪?zhàn)�，那就走過了。那房子是藍(lán)色的。

　　你絕對不會這樣講。你會系統(tǒng)地引導(dǎo)你的客人，一步一步講解，從他(她)家到你家怎么走，你會組織好你要講的話。

　　你每天都在看似隨意的談話中做所有這些事情，每天都做了好多次，你根本沒有意識到，自己已經(jīng)具備溝通技巧了。所有這些都是你做公共演講時必不可少的重要技巧。公共演講與日常對話的不同點(diǎn)是什么?

　　1.公共演講結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。一般來說，公共演講對演講人有很嚴(yán)格的時間限制。

　　在大多數(shù)情況下，演講時并不允許聽眾以提問或評論打斷。演講人必須通過演講本身實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。準(zhǔn)備演講的時候，演講人必須預(yù)計(jì)有可能在聽眾當(dāng)中出現(xiàn)的問題，并及時回答這些問題。因此，公共演講要求有比普通的談話詳細(xì)得多的計(jì)劃和準(zhǔn)備。

　　2.公共演講要求有不同的說話方式。進(jìn)行非正式的談話時，大多數(shù)人都會小聲地說話，突然插入一些中間語，比如，“你知道……”“我意思是說……”等等，他們會保持閑散的姿勢，使用一般稱為有聲停頓的詞(啊、嗯、那么，等等)。而有效的公共演講會調(diào)整自己的嗓音，以便所有聽眾都能夠清晰地聽到。他們會有更直挺的站姿。他們避免出現(xiàn)讓人走神的個人怪癖和用語習(xí)慣。

　　3.公共演講要求更正式的用語。

　　俚語、行話和不合語法的言論在公共演講中站不住腳。當(dāng)卡羅琳·麥卡錫在民主黨全國大會上講話的時候，她并沒有說：“我們真她媽得阻止那些讓人惡心的人了，不能再讓他們舉槍干掉無辜的人�！北M管美國生活的各個方面都出現(xiàn)了越來越多的不正式用語，但是，聽眾一般會對進(jìn)行公共演講時不提高和提煉語言的演講人產(chǎn)生消極的反應(yīng)。演講必須是“不同一般的”。

　　從很多方面來說，公共演講都需要使用日常講話中所使用的技巧。很多人在日常對話中一點(diǎn)問題也沒有，但是在公共演講中卻難以發(fā)揮同樣的水平。不用擔(dān)心，經(jīng)過這方面的訓(xùn)練，你可以在很多場合成為演講高手，不管是個人交談，還是課堂討論，不管是業(yè)務(wù)會議，還是接受媒體采訪。

　　拓展內(nèi)容

　　公共演講技巧

　　1.對聽眾演講就像喂一個兩歲的小孩子吃蘋果醬。一匙的量越多，就會有越多的蘋果醬掉在地板上。無論在你的幻燈片還是你的演講正文上，你只需要那些能支持你觀點(diǎn)的必要信息，其他的都刪掉。當(dāng)沒有什么可以刪掉時，你便寫完了你的演講稿。

　　2.當(dāng)你越不刻意向聽眾炫耀你的學(xué)問，他們反而越會敬佩你的專長。當(dāng)你用他們熟悉的語言向他們講述他們關(guān)心的事，并且忽略你自己的專業(yè)詞匯，你已經(jīng)從就事論事的專家提升到了戰(zhàn)略顧問的高度。

　　3.從外部入手。你的內(nèi)心狀態(tài)決定你的肢體語言：當(dāng)你傷心時會無精打采，當(dāng)你開心時就會延展四肢。但這個過程也可能是相反的。你的姿勢、手勢和面部表情將會產(chǎn)生神經(jīng)化學(xué)和荷爾蒙信息，從而影響你的感覺。所以有些老套的建議也很有用。站直、將重量放在你的雙腳上、抬頭挺胸、敞開心扉，并且微笑，這些動作可以使你看起來感覺良好。

　　4.敢于沉默。在你開口之前，微笑著面對你的聽眾，保持微笑并安靜地、深深地呼吸三次。然后，當(dāng)沉默變成了你即將涂寫杰作的空白畫布時，開始。

　　5.用圖片說話。馬丁·路德將他的想法寫在教堂的門上。通過生動、具體的方法將你的想法植入聽眾的腦海之中�！岸�鳥在林不如一鳥在手(多得不如現(xiàn)得)”這樣的習(xí)語比“我們已有資產(chǎn)的價值比我們追求著的但還沒有擁有的資產(chǎn)的價值多兩倍”這樣的表達(dá)更容易記憶。

　　6.擊敗舞臺恐懼癥，專注于自己的重點(diǎn)。當(dāng)你集中注意力在可能發(fā)生的問題上，而不是你想要達(dá)成的目標(biāo)或是你為此所使用的方法時，恐懼通常會不期而至。打網(wǎng)球時不看網(wǎng)，打高爾夫球時不看沙坑，你只看著球并且集中精力擊球。

　　7.把標(biāo)題變成句子。幻燈片上使用標(biāo)題句更好，因?yàn)樗鼈儽磉_(dá)一個觀點(diǎn)，而標(biāo)題短語僅僅創(chuàng)造一種名目�！皾撛诜e極性”只是一個標(biāo)簽，而且可能會被忘記。而“我們能掌控我們的同類”將會被記住。

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