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如何讓你的演講更精彩
想要一場成功的演講,除了自身要具備一定的演講口才能力之外,還有許多其他相關(guān)因素。天時(shí)地利人和缺一不可,這些都是可以在策劃一場演講之前去做好的。再好的演講口才也得需要和再好的主題,也得需要聽眾的認(rèn)可,對(duì)牛彈琴是不可能取得任何成果的!要達(dá)到一場成功演講的標(biāo)準(zhǔn),需要怎么樣的步驟呢?
如何讓你的演講更精彩 1
第一步、要講戰(zhàn)略。
每次演講,你必須堅(jiān)持包括兩個(gè)主題,一是你應(yīng)邀要講的,二是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。抓住第一個(gè)主題,第二個(gè)主題即你的領(lǐng)導(dǎo)能力自會(huì)貫穿其中。
第二步、留意聽眾和演講環(huán)境。
要達(dá)到有效的交流,不僅要了解你的講題,還要了解你的聽眾。
你想要什么樣的聽眾?是躲在小房間的人們、報(bào)道演講的新聞媒體、某位領(lǐng)導(dǎo)或貴賓,還是廣大公眾?你的聽眾能理解哪種訊息?你所參與的究竟是何節(jié)目?
第三步、不要操之過急。
走上講臺(tái)前,每個(gè)想法都要字斟句酌,務(wù)求講得有血有肉,你的演講才會(huì)卓有成效。篇幅的長短、時(shí)間的分配、演講的節(jié)奏及內(nèi)容的`組織,都要事先充分謀劃。 如有講稿,應(yīng)準(zhǔn)備無橫格線的4X6英寸索引卡片,用大號(hào)字,編好號(hào)后用皮筋捆好。不要一句話或一個(gè)想法沒講完,就換另一張卡片。這樣讀完后,就不至于把卡片放錯(cuò)地方。
第四步、力求簡明。
只要你對(duì)節(jié)目的程序能產(chǎn)生影響,把你的演講限制在20分鐘內(nèi)。如果演示需花很長時(shí)間,切記插入一些視覺輔助材料,或提問,或回答問題、甚至可以加上一些娛樂材料,F(xiàn)在的聽眾不會(huì)忍受枯燥冗長的演講。
第五步、簡潔、幽默、雄辯。
20分鐘的演講最好如此展開:先禮貌地向主持人和聽眾道謝,感謝他們?yōu)槟闾峁┭葜v機(jī)會(huì),然后再開個(gè)玩笑、來點(diǎn)幽默打破僵局,一與聽眾建立起融洽的關(guān)系。
演講者一開始應(yīng)首先點(diǎn)題、表明目的。主要內(nèi)容的表達(dá)宜簡明扼要、直截了當(dāng),語言務(wù)求口語化。利用范例、插圖和類比。避免陳詞濫調(diào)、官樣套話和模糊概念。言談舉止自然、坦誠、不造作。每隔幾分鐘都要不失時(shí)機(jī)地幽默一下,或開個(gè)玩笑,以改變整個(gè)演講的節(jié)奏,但一定要切題。演講結(jié)束時(shí),應(yīng)重申你的基本主題,語調(diào)宜高昂、富有戲劇性。雖近尾聲,卻也照樣能展示你的雄辯口才。
第六步、不要怕怯場。
相反,將你的緊張情緒化為贏得聽眾的決心。
要提早打算,輕松撰寫和準(zhǔn)備你的講稿,以盡量減少最初的恐懼感。不要拖到演講的前一天晚上才倉促準(zhǔn)備,也不要在演講前幾天就閉門謝客,搞得自己緊張兮兮。早做計(jì)劃,就能輕松準(zhǔn)備,不會(huì)占用你太多時(shí)間,也不會(huì)打亂你的正常生活。
演講前一、兩天,在家或辦公室找個(gè)安靜場所練習(xí)一下,大聲朗讀你的演講卡片。演講的前一天晚上要好好睡上一覺。演講的當(dāng)天早晨,應(yīng)特別留意自己的儀表,服裝應(yīng)顯示出你的身份和涵養(yǎng),不能表現(xiàn)出絲毫的呆板或輕浮。
走上講臺(tái)時(shí),應(yīng)充滿自信,情緒高漲。要站得挺直,而不是僵立在臺(tái)上。用胸腔發(fā)聲,不要鼻音太重。對(duì)各處的聽眾都要保持目光交流,但要自然,不宜太機(jī)械。
第七步、戰(zhàn)勝意外。
即使你準(zhǔn)備得再仔細(xì),也難免發(fā)生意外情況,如咳嗽陣陣、麥克風(fēng)出現(xiàn)故障、有人詰問、聽眾對(duì)你的笑話毫無反應(yīng)等。遇到上述情況,應(yīng)盡量大事化小,小事化了。要承認(rèn)問題,面臨壓力不失風(fēng)度,把演講繼續(xù)下去。
第八步、贏得聽眾。
各種規(guī)則再多也無法掩蓋一個(gè)事實(shí):要做一個(gè)成功的演說家,必須找到自己的聲音,講適合自己的語言。演講時(shí),必須言之有物,不要不知所云。必須對(duì)自己的話深信不移,對(duì)自己所相信的一切充滿信心。
能與自己的同胞分享自己的希望、夢(mèng)想、心愿、憂慮和恐懼,這種機(jī)會(huì)彌足珍貴,少有能比。要善用這種特權(quán)。將你對(duì)信念的執(zhí)著和對(duì)辛勤工作的追求化作無盡力量,注入你的演講中,去贏得聽眾的心。
如何讓你的演講更精彩 2
一、確認(rèn)目的、了解聽眾
在做演講之前,我們首先要思考一個(gè)非常重要的問題:為什么要做這場演講?即本次演講的主要目的是什么?
一般來說,根據(jù)演講要達(dá)到何種效果的不同,演講的目的大約有四個(gè)
、僬f答,這是演講者為了應(yīng)答場合的需要而發(fā)表了講話。
比如,關(guān)于參加聚會(huì)的場合,驢友們第一次線下聚會(huì)的時(shí)候,每個(gè)人都需要給大家做自我介紹。再如,關(guān)于參加宴會(huì)的場合,作為邀請(qǐng)嘉賓,需要發(fā)表當(dāng)眾講話。再如,關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮走紅地毯的場合,每個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)叨夹枰l(fā)表幾句感言等等。
、谡f知,也叫告知,這是演講者想通過演講讓聽眾知道某些信息。
比如,關(guān)于實(shí)物的說知,導(dǎo)游小姐向旅客介紹風(fēng)景區(qū)內(nèi)有哪些值得去的景點(diǎn);產(chǎn)品經(jīng)理向公司客戶演示榨汁機(jī)的果汁制作流程。再如,關(guān)于概念的說知,留學(xué)專家向準(zhǔn)備出國留學(xué)的高中生講解中西文化的差異;人力資源經(jīng)理向員工解釋新績效考核方案中的算分方法等等。
③說服,也就是演講者想通過演講來改變聽眾的主見。
比如,關(guān)于事實(shí)澄清的說服。某明星通過新聞發(fā)布會(huì)告訴記者他是在做公益活動(dòng)不是在炒作自己。再如,關(guān)于觀念改變的說服,呼吸科專家在公益講座中向聽眾講解關(guān)于戒煙之后對(duì)身體的好處。再如,關(guān)于行動(dòng)執(zhí)行的說服,某公司的營銷總監(jiān)在招商會(huì)上給代理商解釋為何購買他公司的產(chǎn)品是最佳的選擇等等。
④說贏,也就是演講者想通過演講來證明自己的能力并希望能贏得名次。
比如,為了提高自己的演講能力,演講者參加了市教育局所舉辦的以《紀(jì)念屈原》為主題的愛國演講活動(dòng)。再如,為了獲得理想的崗位,新入職員工參加了公司人力資源部所舉辦的以《如果我是班組長》為主題的競聘活動(dòng)等等。
在上面所列舉的四種演講目的中,由于具體目的的不同,而你演講時(shí)面臨的聽眾也有所不同。
比如,如果你所做的是競聘演講,那你的主要聽眾幾乎都是比你級(jí)別高的領(lǐng)導(dǎo)。再如,如果你所做的是新生歡迎會(huì)講話,那你的聽眾差不多都是比你級(jí)別低的學(xué)生。
一般而言,在當(dāng)眾演講中,演講者必須迅速找出容易引起聽眾感興趣的話題,才有利于營造一個(gè)良好的演講氛圍,才使得自己的演講發(fā)揮得更加淋漓盡致、表現(xiàn)得更加精彩生動(dòng)。否則,自己將會(huì)自討沒趣甚至自取其辱。所以,怎么做才能讓自己的演講表現(xiàn)得更有吸引力?答案是我們必須以聽眾為中心、說聽眾感興趣的話題;怎么做才能說出聽眾感興趣的話題?答案是我們必須了解聽眾。
既然了解聽眾對(duì)演講來說這么重要了,那下面我們就繼續(xù)講解關(guān)于聽眾的特征?梢赃@么說,在你所有的當(dāng)眾演講當(dāng)中,除了少數(shù)的幾場(比如競聘演講等)你僅代表你個(gè)人之外,更多的時(shí)候,你代表的卻是某個(gè)群體的觀點(diǎn)和利益。而你每次演講時(shí)所面對(duì)的不同群體,都會(huì)有不同的特點(diǎn)。根據(jù)其主要特點(diǎn),我們可以將其分為文化群體、地位群體、職業(yè)群體、年齡群體、地域群體等。
①文化群體
不同文化圈的人,其飲食、處事方式、甚至價(jià)值觀都很不一樣。同樣的道理,受印度文化影響的南亞人,他們一般是不吃牛肉的,如果你面對(duì)很多印度人,也不能講牛肉太好吃了。再如,關(guān)于價(jià)值觀方面,西方人提倡個(gè)人主義,英語單詞里面,“I(我)”在任何地方都是大寫的;東亞人提倡集體主義,“我”的意思就是用手緊緊抓住自己的戈,不能讓自己太鋒芒畢露。所以,面對(duì)東亞人做演講,不能太過去強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義。
、诘匚蝗后w
身處群體不同,社會(huì)地位就不同。曾有人開玩笑說:衡量某一群體的社會(huì)地位如何,就看該群體在姑娘心目中的次序。
比如,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,貧下中農(nóng)的兒子好找對(duì)象,當(dāng)兵的,特別是軍官更是搶手貨;而在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,當(dāng)官的、當(dāng)老板的,才是姑娘們的摯愛。
目前社會(huì)中存在著一種觀念,就是要關(guān)注弱勢群體。所以,對(duì)演講者來說,一定要搞清楚臺(tái)下的聽眾在社會(huì)中究竟屬于強(qiáng)勢群體還是屬于弱勢群體。作為一名演講嘉賓,不能懷著救世主的態(tài)度,趾高氣揚(yáng)地憐憫弱勢群體;也不能過度鼓吹強(qiáng)勢群體的價(jià)值觀,并把這種價(jià)值觀強(qiáng)加給弱勢群體。
、勐殬I(yè)群體
在不同的職業(yè)群體里面,由于每個(gè)成員經(jīng)常處于相同的環(huán)境、從事相同的工作,也有一些相同的知識(shí)背景、思維方式、價(jià)值觀等。所以,他們都有一些共同的話題和關(guān)注的焦點(diǎn);都有一些類似的問題需要去解決;都有一些共同的訴求需要社會(huì)的回應(yīng)。
作為演講嘉賓,如果面對(duì)某一職業(yè)群體講話時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)講到該群體感興趣的共同話題,那你的演講就很容易引起臺(tái)下聽眾的共鳴,并迅速將演講推向高潮。
、苣挲g群體
由于每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),所以,各個(gè)時(shí)代成長起來的人,其行為方式、生活態(tài)度、價(jià)值觀等方面也顯現(xiàn)出很大的差異。
他們對(duì)事業(yè)、工作、理財(cái)、感情、家庭、性、健康、娛樂等方面的追求也盡不相同。他們的求知欲、責(zé)任感、財(cái)富觀也有很大區(qū)別。
所以,每個(gè)時(shí)代,也就是不同年齡段的人,他們也有不同的煩惱、困惑,對(duì)事物也有自己的見解和不同的思考。
比如,1988年1月13日晚上,在蛇口招商大廈舉辦的“青年教育專家與蛇口青年座談會(huì)”上,一位專家在發(fā)言中提到:有個(gè)別人來深圳的目的,就是為了在別人創(chuàng)造的財(cái)富中撈一把,這就是極少數(shù)淘金者,而特區(qū)不歡迎這樣的淘金者。
但沒想到,在座的某位蛇口青年卻認(rèn)為:“淘金者”賺錢,沒有觸犯法律,無所謂過錯(cuò)!疤越鹫摺眮砩呖诘闹苯觿(dòng)機(jī)就是為了賺錢,但客觀上也為蛇口的建設(shè)做了貢獻(xiàn),所以,“淘金者”并沒有什么不好。
更讓人想不到的是:另一位蛇口青年卻反駁說:三位老師的思想在蛇口是沒有市場的。對(duì)祖國愛的表達(dá),應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,而不應(yīng)當(dāng)講虛的、假的、空頭的'。我們用自己的勞動(dòng)表達(dá)了對(duì)祖國的愛。我們自己勞動(dòng)了,勞動(dòng)成果應(yīng)該自己享受。
從剛才的例子可以看出,由于年齡的差距,就容易造成思想的代溝。所以,我們面對(duì)90后、80后、70后、60后的人群,講話的方式都必須有所不同。
除了要了解聽眾大概是什么特定的群體之外,在演講之前,演講嘉賓還要了解一些關(guān)于聽眾方面的具體問題,這樣才能更好地設(shè)計(jì)你的演講策略,達(dá)到演講的預(yù)期效果。而這些具體的問題有如下10條:
、俳M織者的期望值是什么?
接到邀請(qǐng)函之后,演講者不必害怕也別不好意思。演講者應(yīng)該主動(dòng)詢問組織者:為什么選擇我去做演講?你們需要我講哪些內(nèi)容?有哪些紅線是不能碰的?
雖然演講者要堅(jiān)持自己的原則,不能完全滿足組織者的要求,但了解到更多的信息,對(duì)演講者來說還是有好處的。
、诼牨娛欠窠(jīng)常參加演講活動(dòng)?
現(xiàn)在的聽眾可謂是見多識(shí)廣,因?yàn)殡娨暽稀段沂茄菡f家》、《超級(jí)演說家》等同類節(jié)目比比皆是,而身邊的各種讀書報(bào)告會(huì)、經(jīng)濟(jì)論壇更是如雨后春筍,不斷涌現(xiàn)。
因此,作為演講嘉賓,你必須了解面對(duì)的聽眾是否屬于非常愛學(xué)習(xí)的“聽霸”。如果他們就是經(jīng)常參加一些報(bào)告會(huì)、論壇、沙龍的那群人,那你演講時(shí)還是小心為妙,因?yàn)樗麄兪且娺^大世面的人,他們都比較挑剔。
③聽眾是否聽過類似的題目?
如果沒有,那就更好!如果有,那作為演講嘉賓的你,就要當(dāng)心了。這個(gè)時(shí)候,你必須詳細(xì)地了解:這個(gè)話題有誰曾經(jīng)講過?主要的觀點(diǎn)是什么?當(dāng)時(shí)給聽眾留下什么樣的印象?這些信息對(duì)于即將進(jìn)行演講的你來說有沒有很大的參考價(jià)值?
假如對(duì)比起來你的演講并沒有什么新意,而自己又不能在某些方面超越別人,那么,我想放棄還倒是一個(gè)最佳的選擇。
、苈牨娭杏兄亓考(jí)人物嗎?
演講之前,你還需要了解:聽眾當(dāng)中,是否有政府高管?商界大腕?學(xué)術(shù)名流?或者其他行業(yè)的名人?
比如,娛樂圈的明星等等。對(duì)于這些重要人的物在場,作為演講嘉賓,你無論如何都要在演講之前向他們的到來表示感謝,而且要特別地提及他們的名字和頭銜;對(duì)于個(gè)別的重要級(jí)人物,你還需把他給你的幫助、捧場與支持,予以適當(dāng)?shù)恼f明。
⑤聽眾的教育背景如何?
不同層級(jí)教育背景的人,比如高中生、大學(xué)生、研究生等,他們的知識(shí)面是不一樣的,他們所掌握的知識(shí)系統(tǒng)和概念系統(tǒng)是不同的,他們的理解力也是有差異的。就算是同樣的大學(xué)生,但由于專業(yè)的不同,也導(dǎo)致他們對(duì)事物的理解有很大的差別。
所以,作為演講嘉賓,了解了這些情況之后,有助于采用讓他們理解的語言,并引用讓他們聽明白的事例去論述自己的觀點(diǎn)。
、蘼牨姷恼瘟鋈绾危
在當(dāng)眾演講中,作為演講嘉賓,一般不會(huì)去專門探討關(guān)于政治的話題的。但是,在談及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放,企業(yè)與政府的關(guān)系問題時(shí),難免都要涉及到政治話題的。
比如,作為全國人大代表的某房地產(chǎn)公司的董事長,他在人大會(huì)上發(fā)言,究竟在代表自己公司的利益?抑或代表房地產(chǎn)界全體同行的利益?還是代表社會(huì)中廣大人民群眾的利益?這個(gè)問題就值得演講嘉賓認(rèn)真地思考了。
一般來說,此時(shí)的演講嘉賓,最好是代表國家的利益、政府的利益去發(fā)言,效果可能會(huì)好一些。
、呗牨姷娜藬(shù)有多少?
人數(shù)的多少?zèng)Q定著會(huì)場的規(guī)模,人數(shù)的多少見證著演講嘉賓的控場能力。
一般來講,二十來人的會(huì)場和二百來人的會(huì)場,對(duì)演講方式的選擇是有所不同的。人數(shù)較少時(shí),演講嘉賓可以通過互動(dòng)式的提問與聽眾拉近距離,甚至還可以用不斷巡視的、熱情的眼神去留住他們。但如果人數(shù)很多時(shí),演講嘉賓就無法照顧到每一位聽眾了。
那這個(gè)時(shí)候,你就需要更多情節(jié)生動(dòng)的故事、合轍押韻的段子、切合主題的笑話,以及激情澎湃的聲音,來吸引聽眾的吸引力,把他們留在座位上。
⑧聽眾需要解決什么問題?
一般來說,聽眾不可能都是無聊的,為了打發(fā)時(shí)間才來聽你做演講。而恰恰相反,有些聽眾是帶著問題在臺(tái)下聽你演講的,他們總是期待著你對(duì)他們所提出的問題能給出完美的答案。
比如,也許他們的銷售業(yè)績不夠理想,急需一個(gè)人指點(diǎn);也許他們正在人生的米字路口,更加彷徨,急需一個(gè)人指路;也許他們面臨著崗位的激烈競爭,想得到一個(gè)保住飯碗的良方妙法;等等。
所以,為了避免出現(xiàn)抓耳撓腮、無言以對(duì)的尷尬場面,作為演講嘉賓,你最好在演講之前,也順便考慮到一些可能碰到的問題及解決問題的答案。
⑨聽眾最感興趣的是什么?
現(xiàn)代傳媒業(yè)很發(fā)達(dá),信息傳遞的速度非?欤瑢(dǎo)致人們的興趣變得非常的廣泛,對(duì)各種各樣信息的了解也非常的多。所以,作為演講嘉賓,你要找準(zhǔn)聽眾的興趣所在,真的很不容易。但是,你不去找也不行。因?yàn)檎业酱蠖鄶?shù)聽眾的興趣點(diǎn)之后,你的演講就“天既安排、精彩自來”。
、饴牨姼械阶钭院赖氖鞘裁?
最讓聽眾感到自豪的是什么?到底是他們擁有的地位、身份、職業(yè)、學(xué)歷?還是他們?cè)谀骋皇澜缥灏購?qiáng)企業(yè)上班?或者獲過什么團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)?或者處于一個(gè)四季如春的一線城市?等等類似的東西,都可能讓臺(tái)下的聽眾感到自豪。
而這些恰好是演講者進(jìn)入演講的切入點(diǎn),演講者不但要了解這些,還要利用好這個(gè)切入點(diǎn)。
比如,當(dāng)你來到西安做演講時(shí),你向臺(tái)下的聽眾提問:“各位朋友好!你們知道那個(gè)城市是中國的古都之首嗎?”那你就很容易把聽眾的情緒帶進(jìn)去你的演講氛圍中來了。
二、擬定大綱、撰寫講稿
確認(rèn)了演講的目的、了解到聽眾的相關(guān)情況之后,接下來就要擬定大綱、撰寫講稿了。講稿也叫演講稿、演講詞等,它是在演講的準(zhǔn)備階段所寫成的文稿。為什么要寫演講稿呢?因?yàn)檠葜v稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是演講成功的基礎(chǔ)(當(dāng)然,特殊場合下的即興演講不需要提前寫好演講稿,這種情況除外)。從一般意義上來講,寫作演講稿是參加演講活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié);從特殊意義上來講說,演講稿的寫作對(duì)演講思維模式的鍛煉有很大的幫助。如果再詳細(xì)一點(diǎn)來講,演講稿有如下五大作用:
①梳理演講者的思路。
如果是即興演講,可能會(huì)出現(xiàn)演講者想到哪講到哪的情況。但如果是先寫稿再演講了,這就會(huì)讓演講者靜下心來,慢慢構(gòu)思自己的演講稿,就會(huì)讓演講內(nèi)容變得井然有序,條理清晰。
②提高演講者的文筆。
因?yàn)檠葜v稿寫作它本身就是一種演講的作文法,它是由說到寫,再由寫到說的這么一個(gè)過程。而這個(gè)過程中,演講者就需要在謀篇布局上運(yùn)籌帷幄,在遣詞造句上字斟句酌,無形中提高了自己的文字駕馭能力、促進(jìn)了自己的寫作水平。
、巯葜v者的恐懼。
因?yàn)橛行┭葜v者,特別是初次登臺(tái)做演講的人,面對(duì)眾多聽眾講話時(shí)很容易產(chǎn)生恐懼、怯場的心理。但如果已經(jīng)寫好并背熟演講稿之后,他的心里就有了底,就能夠輕輕松松地進(jìn)行演講了。
、芸梢云鸬教嵩~作用。
盡管大多情況下演講嘉賓是不需要一邊看著演講稿一邊做演講的。但有些演講者總喜歡拿著演講稿上臺(tái),因?yàn)樗麚?dān)心自己在演講中忘詞了。所以這么說來,演講稿就可以起到提示演講內(nèi)容的作用, 使演講順利進(jìn)行,避免出現(xiàn)“卡殼”、“結(jié)巴”等現(xiàn)象。
、菽軌蛘莆昭葜v時(shí)間。
如果是即興演講,演講者可能無法控制自己的演講時(shí)間和演講進(jìn)度。但如果可以提前寫好講稿,事情就好辦了。因?yàn)檫@個(gè)可以根據(jù)演講稿總字?jǐn)?shù)的多少和什么地方應(yīng)該詳寫或者略寫的方法來決定的。
三、大聲練習(xí)、反復(fù)演練
當(dāng)寫完并修改好演講稿之后,演講者接下來的工作就是大聲練習(xí)、反復(fù)演練了。這一環(huán)節(jié)還可以細(xì)分為如下四步:
、俣啻卫首x。
先對(duì)演講稿中個(gè)別讀音有疑問的字眼進(jìn)行查字典確認(rèn),接著是朗讀。而這種朗讀指的是反復(fù)地大聲誦讀,直到把演講稿背得滾瓜爛熟為止。當(dāng)然,如果是久經(jīng)沙場的演講高手,只要讀熟并記個(gè)七七八八就可以了,不用全部背熟也行。
②語調(diào)設(shè)計(jì)。
一般來說,先給整篇演講稿定下感情基調(diào)。比如,平情型(以平直調(diào)為主)、激情型(以高升調(diào)為主)、抒情型(以降抑調(diào)為主)、煽情型(以曲折調(diào)為主)。再考慮在整篇演講稿中,哪些地方需要標(biāo)注上殺傷力很強(qiáng)的語調(diào)。比如,停頓、重音、拖腔、顫音、虛聲、尖嚷、泣語等。
、凼謩菰O(shè)計(jì)。
在演講中,既不能沒有手勢,也不能手勢不停。一般來講,一篇10分鐘的演講,最多也是15個(gè)手勢,這其中已經(jīng)包括了單手手勢和雙手手勢。那應(yīng)該加入哪些手勢呢?筆者的意見是:首先根據(jù)內(nèi)容的需要。
比如,當(dāng)講到“盡管被生活欺騙千百次,但我依然相信未來”這句話,你最好給它加上仰手式動(dòng)作(手掌向上,指向前方)。因?yàn)檫@個(gè)手勢最能體現(xiàn)這句話的意思。其次根據(jù)情感的力量。
比如,表示強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,你可以采用手指手勢和手掌手勢,也可以采用拳頭手勢,但是,請(qǐng)注意,這三類手勢中,拳頭手勢的殺傷力是最大的。所以,我們最好選擇拳手手勢。
④表情設(shè)計(jì)。
所謂的聲情并茂,指的是聲音優(yōu)美和表情豐富,即聲音和表情都很優(yōu)秀。所以,在演講中,面無表情是不妥的,我們還需要對(duì)自己的表情進(jìn)行設(shè)計(jì)。
一般來說,纏綿訴說的時(shí)候,采用的是憂傷的表情;慷慨陳詞的時(shí)候,采用的是堅(jiān)定的表情;娓娓道來的時(shí)候,采用的是微笑的表情……
總之,在演講稿的重點(diǎn)部分,也就是最能體現(xiàn)演講者內(nèi)心世界、個(gè)人態(tài)度的地方,必須標(biāo)注上表情的類型。
、荻啻窝菥殹
對(duì)標(biāo)注了語調(diào)、手勢、表情之后的演講稿進(jìn)行多次演練。演練的場地最好跟演講的環(huán)境差不多。如果有條件的話,最好能找?guī)孜缓门笥褋懋?dāng)聽眾,再讓朋友提一些有建設(shè)性的意見。
四、自信演講、現(xiàn)場互動(dòng)
當(dāng)自己的試講得到了朋友們的肯定之后,接下來就是正式的演講了。
盡管說,你事先已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備了,但是到了真正演講的那一天,你的心里還是蠻緊張的。為什么突然緊張了呢?因?yàn)閳雒娲罅,人多了,大家都看你了,刺激了你的交感神?jīng),腎上腺素分泌液也增多了,于是出現(xiàn)了臉色蒼白、心跳加速、呼吸加快、手心冒汗等現(xiàn)象。
不過,請(qǐng)放心!這些都是正常的現(xiàn)象,如果心里一點(diǎn)都不緊張,反而是壞事。因?yàn)槿耸窃谝欢ǖ膲毫ο,稍微緊張的情況時(shí),才能發(fā)揮出最佳的狀態(tài)的。
所以,這個(gè)時(shí)候,你就不要太太在意自己的緊張感了。不過,為了能讓你更快地進(jìn)入演講狀態(tài)、讓你的發(fā)揮更加得心應(yīng)手、讓你的表現(xiàn)更加可圈可點(diǎn)。
根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn),我建議你在演講之前,可以先去洗手間一趟,用冷水洗一把臉,之后在原地向上跳躍5-7次,以便讓自己的身體更加興奮,讓自己的表現(xiàn)欲達(dá)到巔峰的狀態(tài)。如果條件允許的話,在上臺(tái)演講之前,你也可以先到聽眾席上,把聽眾當(dāng)成老朋友一樣,主動(dòng)地跟他們打招呼。
演講前讓你緊張不安的時(shí)間不會(huì)很長,馬上到你登臺(tái)亮相了。就在你開始正式演講之后,你必須把注意力放在自己所陳述的觀點(diǎn)上和聽眾的身上,而不是自己呈現(xiàn)觀點(diǎn)的方式上。為什么這么要求呢?因?yàn)楫?dāng)你把注意力放在聽眾的身上時(shí),你就會(huì)自然而然地忘掉了緊張。
光這一點(diǎn)還不夠,你還必須主動(dòng)地與聽眾進(jìn)行眼神交流,認(rèn)真觀察聽眾的表情變化。通過聽眾的表情,你會(huì)知道哪位聽眾聽得津津有味,哪位聽眾根本心不在焉。這個(gè)時(shí)候,你不能把注意力放在心不在焉的那位聽眾的身上,那樣的話,你就會(huì)越講越?jīng)]勁了。
你應(yīng)該把注意力放在聽得入迷的那位聽眾的身上,并主動(dòng)地向他提問,借助你倆的對(duì)話,把大家的情緒全部帶動(dòng)起來。如果在一場15分鐘的演講中,有2-3次的互動(dòng),那你的演講就很好了,就不會(huì)再顯得干巴巴了。
五、事后總結(jié)、繼續(xù)提升
一般來講,每場演講結(jié)束之后,都需要馬上進(jìn)行總結(jié),并且這個(gè)時(shí)間間隔不能太長。比如,今天下午進(jìn)行了一場演講,后天再進(jìn)行總結(jié),這樣就不太妥當(dāng)了。應(yīng)該是今天下午進(jìn)行了一場演講之后,在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)必須進(jìn)行總結(jié)。因?yàn)闀r(shí)間間隔越短,回憶越清楚。
應(yīng)該總結(jié)些什么呢?筆者的經(jīng)驗(yàn)是:
首先,總結(jié)不足的地方。比如,哪些地方準(zhǔn)備得還不夠充分,造成臨場卡殼了;哪個(gè)環(huán)節(jié)由于互動(dòng)不起來,造成場面冷淡;或者由于提問的對(duì)象不合適,造成演講主題沒有被深挖;或者由于沒有提前試麥,而造成剛開始演講時(shí)聲音過小。等等。
接著,總結(jié)成功的地方。比如,由于今天的表演更加到位、那條段子被演繹得更加精彩,得到了滿堂的笑聲和掌聲;由于互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)地不錯(cuò),臺(tái)下聽眾踴躍參與,造成場面差點(diǎn)失控;由于很投入地去講關(guān)于自己的以往的故事,不但講哭了自己,也講哭了聽眾。等等。
總之,不管是失敗的教訓(xùn)還是成功的經(jīng)驗(yàn),都需要一條一條地寫下了,以便以后被經(jīng)常翻閱。
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