演講與口才訓(xùn)練技巧

　　俗話說，熟能生巧。這話確實是說得不錯，但只有在我們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)木毩?xí)時才有效。yjbys小編下面為你整理了，希望對你有所幫助。yjbys小編下面為你整理了一些演講訓(xùn)練的技巧，希望對你有所幫助。

　　1.大聲朗誦演講準(zhǔn)備提綱，

　　看看你寫下來的內(nèi)容如何轉(zhuǎn)換成口語內(nèi)容。是不是太長，是不是太短?演講出來的時候，要點(diǎn)是不是很清楚?論證材料是不是很明確，很有說服力，很有趣?開場白和結(jié)論部分是不是安排得很好?回答這些問題的時候，按照需要修改演講原稿。

　　2.準(zhǔn)備好演講提綱。

　　準(zhǔn)備期間，應(yīng)該注意按照第十章里面討論過的方法進(jìn)行。應(yīng)該利用準(zhǔn)備提綱中同樣的符號來標(biāo)記演講提綱。確保演講提綱一眼就能夠看得很清楚。盡量把演講提綱弄得簡單一些。在演講提綱上做上提示自己的標(biāo)志。

　　3.只照演講提綱來反復(fù)大聲練習(xí)演講。

　　確保所有的例子都要以談話的方式講出來，全盤背誦所有的引語和統(tǒng)計數(shù)字。如果你的演講包括了視覺輔助材料，練習(xí)的時候也應(yīng)該將它們包括進(jìn)去。頭幾次你可能會忘記什么東西，或者犯幾個錯誤，但是，不要擔(dān)心。應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)下去，盡量完成全部演講。集中精力在獲取對思想的控制上面，而不要費(fèi)力氣把演講逐字逐句背誦下來。練習(xí)幾次之后，你應(yīng)該能夠以臨場演講的方式完成演講，而且輕松的程度會讓自己大吃一驚。

　　4.現(xiàn)在到了修飾演講，使演講表達(dá)出完美程度的時候了。

　　在鏡子面前練習(xí)演講，看看自己的視覺接觸效果，看看有沒有讓聽眾分心的不良舉動。把演講錄下來，看看音量、音高、說話速度、停頓和嗓音變化方面的情況。最重要的是，應(yīng)該當(dāng)著朋友、室友、家人的面練習(xí)，只要愿意聽你演講，愿意就你的演講拿出真誠意見的人都行。不要害羞，不要怕問別人。大多數(shù)人都喜歡就某些事情發(fā)表自己的見解。由于你的演講設(shè)計用來給人聽，而不是用于在鏡子前發(fā)表或錄在錄音機(jī)里的，所以，你需要提前找出演講過程中的毛病，看看自己的演講在聽眾面前是什么樣子的。

　　5.最后，正式練習(xí)一次著裝演講，并且要在盡量接近真實演講環(huán)境的場所進(jìn)行練習(xí)。

　　有些學(xué)生喜歡先在一間空教室里先練幾次。不管你在什么地方進(jìn)行最后的演講練習(xí)，都應(yīng)該讓這最后的真實練習(xí)使你感覺自信，讓你盼望著早日在全班面前演講。

　　這種練習(xí)和其他的練習(xí)方法要起作用的話，你必須早早動手。不要等到演講到來的那一天，也不要等到演講的頭天晚上。單單進(jìn)行一次練習(xí)，不管練習(xí)多長時間，都是不夠的。至少要讓自己提前幾天練習(xí)，提前的時間越長越好，使自己對演講和演講的表達(dá)方式有絕對的把握。不管你有多么聰明，也不管你的準(zhǔn)備提綱做得多么好，真正起作用的是演講的時候效果如何。讓自己有足夠多的時間確保演講成功。

　　演講藝術(shù)談之演講的蓄勢

　　1、演講的蓄勢

　　沒有氣勢，沒有充沛的激情的演講是蒼白無力的。而氣勢、激情來源于“蓄”。演講中蓄勢的運(yùn)用，就是在構(gòu)建演講高潮的過程中，先極力鋪排、儲存，積蓄起強(qiáng)烈主觀情感，從而構(gòu)成一種雄渾、強(qiáng)健、飽滿的沖擊力量，一經(jīng)觸發(fā)、突破，就有如排山倒海、氣貫長虹，不可阻擋。演講的氣勢、要旨，就在這種積蓄情感、意念的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)出來。

　　(1)抑揚(yáng)蓄勢

　　抑是貶，揚(yáng)是褒，揚(yáng)的目的在于抑，抑的目的在于揚(yáng)。演講中抑揚(yáng)滲透，往往詞反意正，加強(qiáng)說理的濃度。根據(jù)演講的不同主旨，或者采用欲揚(yáng)先抑法，或是欲抑先揚(yáng)法。

　　(2)鋪陳蓄勢

　　演講者為論證自己對某種事物、事件的深刻見解時，先根據(jù)自己的觀點(diǎn)從各個角度、各個側(cè)面對事物、事件進(jìn)行具體考察，將利害擺出來，極力鋪排，逐一蓄勢，造成一種懸念，造成一種懸念，造成一種氣勢，最后集中力量論證孰是孰非，這樣使論證如川涌堤決，是非理性也就明了無余。

　　(3)修辭蓄勢

　　演講中的蓄勢還常常借助于瑰麗多姿的修辭手法，即借助于一定的表達(dá)形式。任何語言都具有節(jié)奏美，演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、整句、對偶、蟬聯(lián)、反問等詞式，可以奏出華美的樂章，使演講產(chǎn)生浩大激蕩的氣勢。

　　(4)轉(zhuǎn)語蓄勢

　　沒有轉(zhuǎn)折，便不會形成蓄勢，即使形成蓄勢也只能是蓄而無用。無論是哪種蓄勢技巧，在造成內(nèi)容的氣勢之后，都必須有轉(zhuǎn)折的配合，才能形成“比差”，使演講氣勢磅礴、節(jié)奏鮮明，產(chǎn)生動人心魄、感人肺腑的藝術(shù)魅力。

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