英語即興演講技巧

　　即興演講，最怕遇上失誤，其實出現這種狀況也還是可以補救的，演講者不妨采用調整語意、改換語氣等續(xù)接方式予以補救。只要反應敏捷，應變及時，就可以收到不露痕跡的糾錯效果。

　　1，切割話題，尋找最小的點進行反推

　　比如夏鵬的即席被問的是如何看待80后作家，如果你回答他們很好，很棒，很厲害，那基本就沒什么詞兒了，夏鵬非常聰明了選用了郭敬明這個點，講述了一段自己朋友的閱讀體驗，接著又講了麥田里的守望者這個點，像類似全球化，人類的未來之類大而無當的話題，也可以切割成小點，比如談社交網絡的發(fā)展，自己在社交網絡上的交友體驗來論證全球化或者人類的未來社交模式，談教育，講孩子是我們的未來等等，都很好;

　　2，切割了小點后，我們仍然不推薦即席用詮釋性和說明性質的語體來進行

　　因為這些語氣對英文要求太高，對平時的知識積累也非常高，很難保證演講的流暢度，也未必就言之有物。這個時候最推薦的故事講述法，用記敘性質的語體，對英文要求也低了很多，而且有趣的故事人人都愛，從故事本身出發(fā)，找到小點，立刻去尋找和這個點相關的故事——最好是個人經歷，如果沒有，那么就瞎編，同樣還是舉例夏鵬的演講，他找到了郭敬明的點后，講述的是一段很感人的故事，說的是身邊人閱讀郭的書之后的體驗。同時講故事，因為故事本身就有足夠長，要求的3分鐘演講很容易撐滿;

　　這是個非常穩(wěn)妥的辦法，如果想出彩比較困難，需要故事吸引人，需要語言運用嫻熟，離不開平時積累，但是哪怕是不出彩，起碼可以切題，由小點——引出故事——最后結尾點題——達到有力簡潔收尾，有一個比較流暢完整的即席表現，不高不低，拿到好名次還是不成問題的。

　　不要小看這個思考邏輯和演講技巧，這其實并不容易，請時刻牢記：能夠使用vivid examples來demonstrate自己的觀點，是每個心智成熟的人都必須能夠熟練使用的基本發(fā)言邏輯。

　　3，數字擴展法

　　拿到一些你覺得必須通過論述才能解決的話題(通常是一些why的話題)，舉個比較邪惡的例子，why sex is so important?那么你首先要想到是主要原因是幾條，列出1,2,3,4，每一條的核心理由都在(一般根據時間，我建議最多列出3條)，比賽時候就可以一條條報理由就可以 No.1 No.2 No. 2，或者first，second，third等等，但是只有這幾條理由不夠，你得想辦法拓展，但是抓住題眼，這么123的來一遍，不容易說偏題，不容易跑火車或者沒話說;

　　4，數字和故事糅雜法

　　這個就是比較高階的思路，拿到題目后，首先給自己論證理由分段，1234列出來，然后每一段有個核心思想，接著依據核心思想，列出需要加入的段子或者例證，這樣一篇完整的演講大綱便成了;

　　這段說的比較晦澀，如果有同學仍然不同，可以給我一些題目，我來舉例動手來拆分，告訴大家這樣的思維流程，平時自己對著題目勤加練習，必然會越來越熟稔，達到隨便拿個題目都能瞎扯上個兩三分鐘。

　　最后，要學會一些拖時間的技巧

　　這個技巧對于Q&A環(huán)節(jié)更有幫助——拿個是真正即時的，選手沒有特別多的時間去思考，那么一定要給自己爭取一點時間， 比賽時候電光火石，哪怕多個5秒鐘也可以想出更多東西，所以你需要放慢語速，慢慢說一些廢話，這些廢話包括：

　　1，正式問候，仍然問候一遍，good afternoon, ladies and gentlemen(1秒);

　　2，把話題或者問題重復一遍，my topic/question is...(又有兩三秒);

　　3，說廢話，this is a very interesting topic. I find this topic very interesting. Thank you for your question. Frankly it's a litlle bit surprising...(一秒);

　　4，直接說自己思考過程便好，I would like to argue this topic in 3 aspects, one is... one is... and the last I would like to talk about，這個適合提綱想好了，但是需要想一些細節(jié)，起碼可以爭取到5秒鐘時間。

　　這些廢話并不是減分，相反還會加分，會營造你深思熟慮的假象，拉近和評委的距離，然后又能拿到起碼10秒鐘時間供自己思考，建議對這些廢話多多練習，達到不過腦子就能脫口而出。

　　以上是即席的技巧，下面說說Q&A的技巧。

　　有個令人很氣餒的現實：在大部分演講比賽時候，大部分選手都在mumble一些自己也不懂的東西，而評委完全lost track，所以回答問題時候一定要注意：

　　1，問題一般都是針對性較強的，因此故事講述法不適合，最適合的是數字羅列法，但是絕對不要想到哪說到哪，一定要迅速的在心中列個提綱，先說什么再說什么;

　　2，回答問題時候，一定要命中題眼，老師問什么便回答什么，老師提問聽不懂可以說pardon，并不會影響分數，如果不問，把問題理解錯了，便很減分;

　　3，回答問題時語速盡量放慢，很多選手在回答自己不擅長的問題時候，會非常緊張，然后語速飛快，老實說作為評委完全沒聽懂在說什么，那就只能給個低分了;

　　4，回答時候請注意邏輯性——即先把需要回答的幾個方面說清楚，那句萬能金句：I'd like to answer this question from 3 aspects, one is.. one is...邊說邊想自己需要從幾個方面回答，這樣往后拉，評委也能明確知道你到底在說什么——很多時候我真心不知道選手在說什么。。。

　　5，對于自己的即席或者已備演講中，一些比較明顯的點一定要事先想好問題準備好一些答案，比如有一屆選手提到很多人去做義工不過就是去玩兒和混資歷而已，評委老師之后肯定會問那怎么預防這種現象呢?結果他就答不出來，因為這個失分挺可惜;

　　6，說到這個，所謂掌控全場節(jié)奏和氛圍最狡猾也是難度最大的策略，就是故意在已備中抖包袱，埋下幾個controversial的點，引誘評委提問(放心，評委肯定會提問的)，然后提前準備好問題，針對這些問題多準備些實例，全場的節(jié)奏都被你掌控在手，但這個比較困難，容易玩脫玩大了，還是中規(guī)中矩比較好;

　　7，有必要時候，開場時說些廢話方便自己借機在心里列下提綱;

　　8，問題能否答好根本還是功夫在詩外，多閱讀，多思考，多寫文章和與朋友探討，總不會有錯。

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