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怎么做好一個(gè)演講

時(shí)間:2024-09-13 03:56:23 演講培訓(xùn) 我要投稿
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怎么做好一個(gè)演講

  1.開(kāi)個(gè)好頭

怎么做好一個(gè)演講

  名人說(shuō)過(guò)的話是永遠(yuǎn)具有警人注意力量的。所以,適當(dāng)?shù)囊靡痪涿苏f(shuō)過(guò)的話,實(shí)在是演說(shuō)開(kāi)端的好方法。后面一段,便是討論事業(yè)成功的演說(shuō)的開(kāi)端:著名心理學(xué)家郝巴德說(shuō):"全世界都愿意贈(zèng)金錢(qián)和名譽(yù)為最優(yōu)獎(jiǎng)品,只贈(zèng)給一件事,那就是創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是什么?簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是毋須人家指示而能夠做出極確當(dāng)?shù)氖隆?quot;

  這段演說(shuō)辭的開(kāi)頭是有幾個(gè)特點(diǎn)值得稱道的,他在第一句話就引起了聽(tīng)眾的好奇心,使聽(tīng)眾愿意聽(tīng)下去,再多知道一些。演說(shuō)者如果在說(shuō)完"只贈(zèng)給一件事"的后面,能夠十分技巧的把話略為停頓一下,那更會(huì)使人迫不及待的要問(wèn)"世界上最優(yōu)等的獎(jiǎng)品贈(zèng)給誰(shuí)?快說(shuō),也許我們以為不然。"他的第二句話立刻使我們引進(jìn)了題目的中心。第三句是問(wèn)話,更可以引起聽(tīng)眾的思索,而且使聽(tīng)眾愿意來(lái)共同討論。第四句給創(chuàng)造力下了一個(gè)定義......下面接著演說(shuō)者舉了一件有趣的事實(shí),來(lái)證明創(chuàng)造力的可貴。

  2.專注一個(gè)主題

  一般人通?偸且恍膾鞄最^,心里有多種意見(jiàn)、想法和觀點(diǎn)。演講時(shí)須設(shè)法讓聽(tīng)眾心無(wú)旁騖。

  你應(yīng)只討論一個(gè)主題,例如慈善互助會(huì)的前途,或者家長(zhǎng)教師聯(lián)誼會(huì)為什么要增加預(yù)算。只提出能解釋并支持的見(jiàn)解的論點(diǎn),加以引申,不要談不重要或多余的細(xì)節(jié)。假想你自己是個(gè)探礦者,正帶著一匹馱馬在山里踏勘。

  如果馬只馱少量工具,你就可以多勘察許多地方,甚至找到金礦。相反,你把太多東西放在馬背上,很快就把它壓垮,你到頭來(lái)便一無(wú)所獲。

  3.小心選擇用詞

  記住:你所用的字句必須簡(jiǎn)單易明,大家一聽(tīng)就聽(tīng)得清楚,也一聽(tīng)就明白其意義。

  有很多字詞聽(tīng)來(lái)很近似,例如你在講臺(tái)上說(shuō)"稻子",20米外的觀眾也許會(huì)以為你說(shuō)"刀子"。

  你可以把講辭朗誦給家人或朋友聽(tīng),請(qǐng)他們一聽(tīng)不清就打斷你。如果他們有某個(gè)字聽(tīng)不清,而你覺(jué)得這個(gè)字應(yīng)保留,就應(yīng)加一句補(bǔ)充,使人容易明白,例如:"那大兵從田里抓起一把稻子。"

  4.以理打動(dòng)聽(tīng)眾

  許多政客老是吩咐他們的講稿撰寫(xiě)人說(shuō):"我要真正能感動(dòng)人,我要有很多像音樂(lè)和詩(shī)般能感人心脾的東西。"大企業(yè)的總經(jīng)理也如此:"把我的講稿寫(xiě)得充滿感情,有濃厚的哀傷氣氛。"如今許多人都以為,能令聽(tīng)眾淚下才算是好的演講。

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