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開學(xué)演講稿

時間:2024-06-17 18:32:00 演講培訓(xùn) 我要投稿

開學(xué)演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的開學(xué)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)演講稿

  開學(xué)演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子里,我們迎來新的學(xué)年,新的學(xué)期。請允許我借此機(jī)會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  秋天是一個收獲的季節(jié),古人有"春華秋實(shí)"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果。

  作為一名老師,我想對我們的同學(xué)說幾句,高一的新生,你們經(jīng)過努力考入了__高中,從此這里就是你成長的地方,這里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數(shù)老師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找老師,無事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,你會無悔于你的選擇的。

  高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過一年的.學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來不是夢。

  我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪,更因(yàn)槟銈兾难诺难孕,滿腹的學(xué)問,和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校,有無微不至風(fēng)雨同舟的老師,你們一定會給自己的人生一個負(fù)責(zé)任的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個滿意的回報。

  最后祝全體教職工工作順利!祝全體學(xué)生健康成長,學(xué)業(yè)有成!祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!我的演講完了,謝謝大家!

  開學(xué)演講稿 2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個陽光明媚的金秋時節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個學(xué)期,我們迎來了--名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

  新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

  1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識;始終有一個負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

  2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

  3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的'典范,作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的!彼,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

  4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

  向同學(xué)們提出以下要求:

  七年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標(biāo),珍惜時間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

  九年級班的同學(xué)們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

  同學(xué)們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好, 的明天會更輝煌!

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