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班會演講稿

時間:2024-10-17 11:20:16 演講培訓(xùn) 我要投稿

班會演講稿

  導(dǎo)語:班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動。班會上應(yīng)該如何演講呢?下面是小編為大家分享的班會演講稿,歡迎參考!

班會演講稿

  班會演講稿一:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué) 大家好:

  我今天演講的題目“是我愛我班”

  奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊 我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習(xí)慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,這時的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班,你會感到溫馨四溢,你會感到清新神怡?匆慌枧栌柵诺幕,增添了我們生活的情趣,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內(nèi)涵,新穎醒目的佳作平臺,展示了自我的才智,亮出了團(tuán)隊的風(fēng)采,

  我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志通達(dá),”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

  我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。

  就在上個星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔(dān)起布置班級別任務(wù),班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。

  因為看到漂亮整潔的教室,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運(yùn)動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學(xué)自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程?墒俏覀兌贾溃捏w育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅持到終點(diǎn),雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。

  192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

  192班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛的192班

  和氣融春摧蓓蕾,

  攜得知識滿袖歸。

  合作共享讀書樂,

  創(chuàng)得功名報春輝。

  班會演講稿二:

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當(dāng)下》。 今天我演講的內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵詞來大致概括一下。青春、夢想、現(xiàn)在和未來。在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>

  第一個問題是:你覺得青春是什么?

  第二個問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?

  第三個問題是:對于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當(dāng)下,對未來是否充滿著信心?

  有人說:青春像一場馬拉松比賽,有起點(diǎn),也有終點(diǎn)。有人說:青春像一朵花,花會開,也會凋零。還有人說:青春是一幅畫。同學(xué)們,你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來回答一下。

  看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。恩,這是很正常的。在我心中也有那么一個比喻句。我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂,每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,那么那本書一定厚重且精彩。如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等我們回到現(xiàn)實中,會感到濃濃的失落感。從而惶惶終日,不知所為。那這個人的青春之書一定是不益之書了。

  所有請在座的同學(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。

  前面我已經(jīng)說了,青春是我們?nèi)松凶蠲篮、最幸福的一個時期,所有我們一定要好好享受這個時期。也許等我們走出校門,參加工作了,我們再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。所有我們應(yīng)該好好的利用這個時期來好好地提升自己。我建議大家在這個時期一定要去多讀書,去博覽群書。這個時期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實自己?赡芡瑢W(xué)會抱怨了,先不要抱怨讀書累。請大家想象一個這樣的場景:在一個冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要動用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。

  最后一個問題是:對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。我奉勸大家,千萬不要后悔,因為我們已經(jīng)來到這里了,后悔時光也不會回到初三。我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了,不可能再讓我們考一遍了。所有我們要在這個學(xué)校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。所有我們要做的是好好地把握和珍惜。

  對于未來我們要有信心,很多同學(xué)都不自信。有人說我們90后怎么怎么不好,其實這真的不能怪別人,別人為什么會這樣說,肯定是我們自己的問題。比如,人家說我們沒有進(jìn)取之心,這是實話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生,當(dāng)然就不會有什么自信了,因為你這樣的態(tài)度,不僅人家不會信你,你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度,這樣你的信心將會大增。好了,從現(xiàn)在開始,請把握青春,珍惜當(dāng)下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!

  班會演講稿三:

  直面挫折,挑戰(zhàn)人生

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾

  生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。

  在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與!分心莻倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了理想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

  孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>

  林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

  面對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

  在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

  對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進(jìn)!

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