家長怎樣才能引導孩子喜歡英語閱讀？

　　看電影時，看不看中文字幕的東西，有個過程，呵呵。我的看法是享受的基礎上反復學。英語臺詞的設計畢竟還是人家編劇下了心思的，一下子出來，過去，沒有基礎的抓不住，更別說完整了解劇情了。

　　也來探討一下字幕問題，呵呵。我自己本人應該在看電影和聽電影的時間實踐得蠻多的，學生時代開始，用walkman到用mp3，手機包括dvd不開屏幕和打游戲用電影做背景音樂總共聽電影的時間大概加起來應該不會少于3000多小時，熟聽50遍以上的電影應該有6,7部。同時，大量反復看情景劇和電影的時間大概在03年開始，平均每天大概是2小時，大概總量在7000小時的樣子。和其他人看美劇不大一樣的地方可能是我會反復看。

　　期間也嘗試過不用中文字幕看的方式，比較兩者的區(qū)別，包括以前同學和同事的實踐經(jīng)驗是這樣的'，只用英文看，最好是在看過兩遍(前兩遍還是用中文字幕看的)之后，這樣會比較好。原因有二：對于基礎還沒到的學習者而言，平時的練習主要以積累的方式進行，而不是以檢驗的方式為主，如果要檢驗，不妨聽voa或bbc等資料好了。

　　看中文字幕的人比較容易堅持，當然，前提需要熟記大學4,6級的詞匯量，不是說這些詞用得很多，但是偶爾關(guān)鍵時候出現(xiàn)的時候你不會被卡住，同時看情景劇時候，多義詞，反義，近義，同義，詞根，詞綴的妙用，如果你沒通過高級詞匯的熟記積累概念，恐怕能理解和吸收的別人為啥幽默的部分，比例不會很高。

　　對于孩子而言，最好，能挑2-3部好電影或好的兒童美劇。男女因人而異，常年做泛聽，泛聽的基礎是先看過1，2遍，理解劇情，同時解決了詞匯的基礎問題(高中)。孩子能喜歡，那就是和學英語緣分多了，他會想像和不經(jīng)意間模仿，如果不能這樣，至少也能多吸收些語感。

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