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劍橋少兒英語(yǔ)口語(yǔ)考試應(yīng)試技巧

時(shí)間:2020-10-25 09:43:10 少兒星級(jí)考 我要投稿

劍橋少兒英語(yǔ)口語(yǔ)考試應(yīng)試技巧

  劍橋少兒英語(yǔ)考試雖不像中、高考一樣關(guān)系升學(xué)大事,但家長(zhǎng)還是把它放在孩子的重要日程上,正所謂教育從娃娃抓起,從小培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。下面是小編整理的關(guān)于劍橋少兒英語(yǔ)口語(yǔ)考試應(yīng)試技巧,歡迎大家參考!

劍橋少兒英語(yǔ)口語(yǔ)考試應(yīng)試技巧

  英語(yǔ)口語(yǔ)考試應(yīng)試技巧

  1、注重口語(yǔ)訓(xùn)練及“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力的綜合提高。

  2、實(shí)行小班教學(xué),采用 “交際教學(xué)法”和“情景教學(xué)法”等獨(dú)特教學(xué)方式,讓孩子們?cè)?ldquo;玩中學(xué)、學(xué)中玩”,使其在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  3、筆試試卷以彩色圖文展示,口試也采取輕松的對(duì)話形式,孩子能夠真正的與考官進(jìn)行一對(duì)一的交流。

  4、教材內(nèi)容新穎、貼近生活,圖文并茂,色彩鮮明,形式活潑。

  5、采取鼓勵(lì)式教學(xué),所有參加考試的學(xué)生均能獲得由教育部考試中心中英中心與英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合簽發(fā)的證書(shū)。參加考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)“快快樂(lè)樂(lè)學(xué),輕輕松松考”,沒(méi)有任何壓力。

  6、培訓(xùn)教師和口語(yǔ)考官,須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)、考核后方可持證上崗,以確保培訓(xùn)及考試質(zhì)量。

  劍橋少兒英語(yǔ)口語(yǔ)考試應(yīng)試技巧

  針對(duì)劍橋少兒英語(yǔ)的口語(yǔ)考試專(zhuān)家指出:

  1、在考試過(guò)程中考生應(yīng)該有禮貌,在考試開(kāi)始時(shí)主動(dòng)的跟考官打招呼(hello),結(jié)束時(shí)記得說(shuō)再見(jiàn)(goodbye);

  2、在口語(yǔ)對(duì)話中,對(duì)于考官的提問(wèn),考生要盡量快的做出反應(yīng),因?yàn)榭谠嚨臅r(shí)間有限(劍一3-5分鐘、劍二5-7分鐘、劍三7-9分鐘)。

  3、若有聽(tīng)不明白的地方,需要對(duì)考官說(shuō)“Pardon”。

  4、在考試過(guò)程中避免說(shuō)中文,如果遇到不會(huì)的單詞或句子,不能用中文代替,而要靈活的.用其他方式表達(dá)。

  劍橋少兒英語(yǔ)考試每年一共有三次,分別在三月、九月、十二月。完成劍橋少兒英語(yǔ)教材學(xué)習(xí)或具有相應(yīng)水平的學(xué)生可以參加考試。針對(duì)考試,我們有相應(yīng)的教材學(xué)習(xí)課程和備考系列課程,幫助孩子建立完整知識(shí)體系,順利通過(guò)考試。

  劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)考試趨勢(shì)

  一級(jí)

  劍橋考級(jí)每一個(gè)級(jí)別分為聽(tīng)力,筆試和口語(yǔ)三部分,每一個(gè)部分都以圖片為主,看圖進(jìn)行應(yīng)試?碱}以一級(jí)題型為框架和階梯,在二級(jí)和三級(jí)的考試中分別遞加了體現(xiàn)不同能力的一道題。其題型已形成一個(gè)結(jié)合感性認(rèn)知,觀察能力和英文會(huì)話能力的系統(tǒng),故其近幾年在題型上不會(huì)發(fā)生大的變化。

  劍橋一級(jí)考試介紹

  劍橋一級(jí)考試的重點(diǎn)部分為:(1)顏色類(lèi)詞匯(2)數(shù)字的運(yùn)用(3)方位介詞(4)名詞的單復(fù)數(shù)(5)第三人稱(chēng)單數(shù)(6)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及31個(gè)主打句型的運(yùn)用。試卷的類(lèi)型有以下幾部分組成:

  第一部分:聽(tīng)力

  20分鐘/20個(gè)題目,共有四部分,每個(gè)部分開(kāi)始都有一個(gè)例句,所有內(nèi)容均讀兩遍。

  第一部分:《聽(tīng)錄音連線》內(nèi)容反映在一張圖片上,考生根據(jù)對(duì)話內(nèi)容將指定的物品與圖片上的位置相連線。連線部分一定要明顯且是直線盡量準(zhǔn)確。

  第二部分:《聽(tīng)錄音寫(xiě)單詞》這是一個(gè)簡(jiǎn)單的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),通過(guò)錄音中的對(duì)話引出內(nèi)容,有文字作為提示,但不能僅憑提示寫(xiě)單詞,有關(guān)的數(shù)字可以寫(xiě)成阿拉伯?dāng)?shù)字或英文單詞,英文單詞的拼寫(xiě)只有完全正確且首字母要大寫(xiě)才能得分。

  第三部分:《聽(tīng)錄音選圖片》每個(gè)問(wèn)題配有三張圖片,考生根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇正確的圖片打,"√"本題重點(diǎn)考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中動(dòng)詞的應(yīng)用。

  第四部分:《聽(tīng)錄音涂顏色并畫(huà)畫(huà)》重點(diǎn)考查顏色和相關(guān)位置的詞匯。要求統(tǒng)一用十二色水彩筆。

  應(yīng)考錦囊:

  1.介詞:in,on,under,behind,between,in front of,next to

  熟練掌握以上介詞既可輕松應(yīng)對(duì)聽(tīng)力第一題。

  所遇句型:Put something _ the something。

  2.人名與數(shù)字:在題目中,所提到的人名或數(shù)字會(huì)重復(fù)第二遍,而此時(shí)切記人名要大寫(xiě),如:Andy,數(shù)字直接用阿拉伯?dāng)?shù)字即可,如:1,2,……如果遇到時(shí)間詞,不要忘了時(shí)間的寫(xiě)法:6:30。

  3 .動(dòng)詞短語(yǔ):fly a kite,run to,......,所涉及的句型多為:What's Tom doing?Where's Tom?此時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):a.看標(biāo)題, 確定所涉及的對(duì)象及主題。b.最后一句多為正確答案。

  4.顏色類(lèi):熟練分辨12種顏色。做此類(lèi)題目時(shí)可以使用以下兩點(diǎn)技巧:a. 第一遍聽(tīng)時(shí)迅速找出所要涂顏色的物品所在地,熟悉整個(gè)圖片,b.聽(tīng)第一遍時(shí)要用水彩筆簡(jiǎn)單的畫(huà)上一兩筆表示聽(tīng)懂,不要涂得過(guò)滿過(guò)重,這樣既節(jié)省時(shí)間又避免第二遍的修改,如果沒(méi)有帶水彩筆可以在相應(yīng)的位置上用英文單詞標(biāo)注。整個(gè)涂色可以放在最后完成。

  5.注意:聽(tīng)力通常讀兩遍,要求第一遍認(rèn)真做題,第二遍檢查更正,很多學(xué)生忽略第二遍。

  第二部分:閱讀與拼寫(xiě)

  20分鐘/25個(gè)題目,共有五部分,每個(gè)部分開(kāi)始有一例題。

  第一部分:《看圖,閱讀,并判斷對(duì)錯(cuò)》本題考查考生對(duì)詞匯的認(rèn)識(shí)能力,有五個(gè)陳述句,每句有一張圖片,如果句子陳述的內(nèi)容與圖片相符,在方框內(nèi)打"√",如果不符,則畫(huà)×

  第二部分:《看圖,閱讀,作yes or no回答》主要考查對(duì)數(shù)字,方位介詞及一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子的理解和應(yīng)用,提供一幅圖片,附有五個(gè)與圖片相關(guān)的句子,如果句子內(nèi)容與圖片內(nèi)容相符,寫(xiě)" yes "如不符,則寫(xiě)" no "

  第三部分:《看圖片,根據(jù)字母拼寫(xiě)單詞》主要考查單詞拼寫(xiě)能力,提供五幅圖片,每張圖片附有一個(gè)打亂順序的" 字母包",橫杠的數(shù)目代表字母數(shù)。

  第四部分:《讀故事,按圖填空并猜謎》這是一篇有5個(gè)空的短文,每個(gè)空配有一個(gè)提示的圖片,考生須填寫(xiě)正確的單詞使文章完整,所填寫(xiě)的單詞多為名詞的單復(fù)數(shù)形式。

  第五部分:《看圖,閱讀,并回答問(wèn)題》通過(guò)三幅圖片展現(xiàn)一個(gè)小故事,根據(jù)故事回答5個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題只需用一個(gè)單詞回答,單詞考察范圍是大綱中任何詞匯的詞。

  應(yīng)考錦囊:

  1. 筆試一般以圖形為主,應(yīng)仔細(xì)觀察圖片:有什么人或物?數(shù)量是多少?在哪里?有什么動(dòng)作?顏色如何?觀察之后做到對(duì)圖片心中有數(shù),然后再看題目要求,判斷對(duì)錯(cuò)。

  2. 單詞拼寫(xiě):注意平時(shí)詞匯的積累,一些常用的詞要提出要可以看圖拼寫(xiě)的要求。單詞類(lèi)有:數(shù)字,動(dòng)物類(lèi),食物類(lèi), 家居類(lèi),地點(diǎn)類(lèi)。

  3. 問(wèn)答題的回答要注意介詞以及動(dòng)詞短語(yǔ)的使用,如:in the pool;swimming ……

  4. 書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,不要畫(huà)蛇添足,要求用一個(gè)詞回答的不要多寫(xiě) 。

  第三部分:口語(yǔ)

  采用一對(duì)一的交談形式,時(shí)間為5分鐘。

  口語(yǔ)考試一般有5部分,考試時(shí)第一,第二題時(shí)以不做出口頭回答,直接指出事物在哪以及按照考官要求將小卡片放在相應(yīng)的圖片位置上?碱}仍然以介詞為主。

  2. 根據(jù)圖片及考官問(wèn)題做出應(yīng)答,考官問(wèn)題多為:

  a. What's this?

  b. What colour is it?

  c. How many - are there?

  d. What's Dad doing?

  e. What's your favourite food?

  f. What food do you like best?

  3.脫離圖片,直接和考官進(jìn)行交流。一般為3句話。以下為經(jīng)常出現(xiàn)的:

  a. How old are you?

  b. How tall are you?

  c. What are you wearing now?

  應(yīng)考錦囊:

  (1)口語(yǔ)考試要做到有問(wèn)必答,不要對(duì)考官發(fā)出的詢(xún)問(wèn)無(wú)應(yīng)答,如果沒(méi)有聽(tīng)明白可以說(shuō)pardon?/sorry等(2)考試中并不是使用難句,難詞越多越好,要盡量簡(jiǎn)單,可以借助動(dòng)作和表情。(3)應(yīng)主動(dòng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)hello/good-bye/thank you 等。

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