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小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷2017
小學(xué)語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)需要將積累和練習(xí)相結(jié)合,而且模擬演練起著非常重要的作用。下面是小編收集的關(guān)于一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷,歡迎大家練習(xí)!
一、我會(huì)照樣子讓大小寫(xiě)字母連成一家人。(8分)
A J M R Q B O T
m r a j o t q b
二、我能把字寫(xiě)得又正確又漂亮。(16分)
zhǔ yì xiǎnɡ niàn huǒ bàn yánɡɡuānɡ
bàn fǎ táo shù lǎo shī shuō huà
三、我會(huì)給多音字選擇正確的讀音,打“√” (6分)
長(zhǎng)大(zhǎn cháng) 音樂(lè)(yuè lè) 著急(zháo zhē)
背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
四、我會(huì)選詞填空: (8分)
A.位 B. 面 C.片 D.條 E.頭 F.座 G. 塊 H.把
一( )高山 一( )石頭 一( )雨傘 一( )大象
一( )沙灘 一( )小路 一( )紅旗 一( )老師
五、我能寫(xiě)出下列句子中帶點(diǎn)詞的反義詞. (6分)
1.水龍頭總開(kāi)著,你去( )一下吧。
2.樹(shù)苗只有一棵死了,其余的都( )了。
3.我們要做好事,不能干( )事。
4.小山前面有一個(gè)村子,( )面是一條小河。
5.這河水是淺還是( )。
6.我們做事不要粗心,要( )。
六、 我會(huì)找朋友。(10分)
一月一日 兒童節(jié) 開(kāi)心地 站
六月一日 教師節(jié) 筆直地 笑
三月十二日 國(guó)慶節(jié) 小心地 移
九月十日 元 旦 仔細(xì)地 說(shuō)
十月一日 植樹(shù)節(jié) 大聲地 看
七、選擇正確的漢字填在括號(hào)里。 (6分)
、俳裉斓奶( )真好,爸爸開(kāi)著( )車(chē)帶我去公園玩。(氣、汽)
、谖野呀裉斓( )業(yè)都( )完了。(做、作)
、坳(yáng)光( )在小朋友的臉上,小朋友露〔lù〕出了兩個(gè)淺淺的( )窩。(酒、灑)
第二部分 閱讀提升 (30分)
八、把能夠搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(8分)
寒冷的 橋 讀 衣服
了不起的 大河 過(guò) 書(shū)
波浪滾滾的 天氣 洗 水
又平又穩(wěn)的 創(chuàng)舉 喝 河
九、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
(1)、彩虹像一座美拱橋
(2)、你會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)嗎
(3)、小猴子為什么會(huì)空著手回家呢
(4)、工人們做工可真辛苦啊
十、下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
(1)、你喜歡雪白雪白的 嗎
(2)、公園里的景色 啊
(3)、 一邊 一邊
十一、下面排列錯(cuò)亂的句子排列成通順的句子。(5分)
( )半路上,忽然下起雨來(lái)了。
( )小紅沒(méi)帶傘,只好冒著雨往前走。
( )一位大姐姐看見(jiàn)小紅被雨淋著,就追上去,大聲喊:“小同學(xué),慢慢走,我和你一起打傘。”
( )一天早上,小紅背著書(shū)包去上學(xué)。
( )小紅和大姐姐打著傘,高興地朝學(xué)校走去。
十二、連詞成句(6分)
1、學(xué)習(xí)的 好孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè)
2、一匹 從 馬 遠(yuǎn)處 奔來(lái)
十三、閱讀短文,回答問(wèn)題。(7分)
孔融讓梨
孔融小時(shí)候,家里常常買(mǎi)梨子,梨子又香又甜,大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?墒强兹诿看味寄米钚〉摹8赣H問(wèn)他為什么要拿最小的,他回答說(shuō):“因?yàn)槲夷昙o(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了。”父親聽(tīng)了,贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。
1、短文有( )句話。(2分)
2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(2分)
又香又甜 ( ) ( )
3、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷句子對(duì)錯(cuò)。(3分)
、佟⒖兹诿看味贾荒米畲蟮睦娉。( )
、、孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。( )
、邸⒖兹谑且粋(gè)懂得禮讓的好孩子。( )
十四、看圖,根據(jù)提示寫(xiě)句子。(8分)
提示:
1、圖中有誰(shuí)?在什么地方?
2、發(fā)生了一件什么事?
3、他的行為對(duì)嗎?我們應(yīng)該怎么樣?
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