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六年級(jí)我的暑假作文
隨著夏日的到來(lái)，我們即將迎來(lái)漫長(zhǎng)的暑假。下面是小編整理的我的暑假作文，希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】我的暑假作文
在我的暑假中，多半是忙碌，少半則是悠閑。
在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我不得不走向輔導(dǎo)班這條道路。
暑假的先開頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開課的時(shí)候了，我們蹬著自行車緩緩向輔導(dǎo)班的方向騎去在路上我們還高唱：“我們上學(xué)校，天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了，緊趕慢趕地到了，才發(fā)現(xiàn)我們竟然沒有耽誤上課，那時(shí)的'人們還在報(bào)到。
前幾天我們一直在復(fù)習(xí)我們之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)起來(lái)有比較輕松，應(yīng)心得手。放學(xué)后，有時(shí)還樂滋滋和同學(xué)去當(dāng)?shù)氐某匈I零食吃。
可是，幾天后老師還在慢悠悠的細(xì)講以前的知識(shí)點(diǎn)，我們都聽得不耐煩了，心里都替老師著急。(因?yàn)樗皇歉咧挟厴I(yè)的沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn))我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了，老師采納了我們的建議。
我們進(jìn)入輔導(dǎo)班的第二個(gè)階段，講新課。開始老師講得我們很懂，可是到了后面的章節(jié)腦子里越來(lái)越糊涂。寫答案時(shí)總是驢唇不對(duì)馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步，讓我們學(xué)一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)兒這也是進(jìn)步吧!每天放學(xué)后老師總會(huì)留些作業(yè)，也會(huì)給時(shí)間做作業(yè)。有時(shí)，在放學(xué)的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上，嘴里嘀嘀咕咕不停地反復(fù)背背元素周期表、單詞、公式。
和我們同行的還有比我們小的朋友，他們?cè)诼飞蠟槲覀冎v起他們班的趣事，逗得我們開懷大笑。
在輔導(dǎo)班的第三個(gè)階段，時(shí)間變長(zhǎng)了，我們每天早早爬起來(lái)，太陽(yáng)露出臉我們就出發(fā)，中午，太陽(yáng)公公正高興時(shí)我們頂著驕陽(yáng)回家，晚上，月亮公公代替太陽(yáng)公公值班時(shí)我們才準(zhǔn)備回家，有時(shí)還會(huì)碰到雷公公出來(lái)探訪時(shí)，我們就祈禱雨公公不要出來(lái)，可是最后我們都變成了落湯雞。
暑假的多半雖然是忙碌的，但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。
【2】我的暑假作文
來(lái)看今天的《暑假A計(jì)劃》，這次我們要給大家介紹的是一名低年級(jí)小學(xué)生，她非常的好動(dòng)，喜歡旅游，那她該怎么安排自己的假期呢，一起來(lái)看看。
盧苑今年三年級(jí)，一身運(yùn)動(dòng)裝突顯了她活潑好動(dòng)的性格，她每天的安排也是充滿了活力，游泳、跑步、打羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈，凡是她會(huì)的運(yùn)動(dòng)都要實(shí)踐一遍，她偷偷告訴記者，這么拼命運(yùn)動(dòng)可是有原因的。
這個(gè)暑假，她還有一個(gè)出游的計(jì)劃，和爸爸媽媽一起到大連、青島等沿海城市自駕游。
對(duì)于盧苑這個(gè)運(yùn)動(dòng)假期計(jì)劃，傳真專家智囊團(tuán)有什么好的建議呢?
專家智囊團(tuán)給盧苑制定了這樣的暑假計(jì)劃：保持原來(lái)每天做暑假作業(yè)、讀書、練書法、彈琵琶的'習(xí)慣，適當(dāng)間隔性安排愛好的運(yùn)動(dòng);如一三五游泳、二四六跑步，以戶外運(yùn)動(dòng)為主;旅游期間可以不帶暑假作業(yè)，但是每天可以寫寫日記、游記等;旅游回來(lái)后，可以給每張照片做記錄，這樣不僅可以加深印象，還能日后和同學(xué)交流。
【3】我的暑假作文
暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們?cè)诹胰障戮`放青春，揮灑熱情。
軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規(guī)范，同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號(hào)是那么響亮。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，盡管酷暑難耐，汗流浹背，喉嚨干燥，蚊蟲叮咬，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。有的同學(xué)發(fā)著燒，老師和同學(xué)都關(guān)切地勸他下來(lái)，但是他沒有當(dāng)逃兵，只說(shuō)：“我能堅(jiān)持”;有的同學(xué)腿摔傷了，休息時(shí)間同學(xué)們都來(lái)扶他，但是訓(xùn)練哨聲一響，他還是站得筆直，目光堅(jiān)定;有的同學(xué)雙腳磨出了水泡，他們也只是在場(chǎng)下稍作調(diào)整，又繼續(xù)回到了訓(xùn)練場(chǎng)。同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵(lì)、大家集中精力，力求將每一個(gè)動(dòng)作做到盡善盡美。當(dāng)我們看到考官整齊的隊(duì)列，聽到震天的口號(hào)，我們的心被深深震撼，對(duì)他們心生敬意。今天，看到我們終于在教官的耐心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，訓(xùn)練也一次比一次更加出色，我們露出了笑容，為我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力，也習(xí)慣了軍人一樣鐵一般的.紀(jì)律。
在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們?cè)诰实膱?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。
通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。
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