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閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字

時(shí)間:2022-10-10 14:43:01 小學(xué)知識(shí) 我要投稿
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閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字(精選37篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。那要怎么寫好征文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字(精選37篇)

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇1

  國(guó)學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國(guó)學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國(guó)學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長(zhǎng)。國(guó)學(xué),是我的最愛。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國(guó)學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識(shí)海洋暢游。國(guó)學(xué),能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國(guó)學(xué)能讓我了解更多的課外知識(shí),讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國(guó)學(xué)的好伙伴,國(guó)學(xué)的讀者吧!

  《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……

  說實(shí)在的,我覺得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒做人的.書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因?yàn)樽约浩饺绽锏囊恍┡e動(dòng),使自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:在學(xué)習(xí)的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

  記得有一次,我正在聚精會(huì)神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了彤彤!”而我對(duì)著電視機(jī)跟奶奶說:“知道了,一會(huì)就來。”接著又埋頭看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該啊!

  國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國(guó)家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國(guó)學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)出事,學(xué)會(huì)做人。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇2

  漫漫人生路,有歡樂與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書。

  人生如同一本充滿活力的書,兒時(shí)在村口的大槐樹下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的.我們?nèi)缤杽倓偵鸬囊粍x那,充滿活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。

  人生如一本充滿困難的書。時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己。在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。

  人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫?墒牵沂軅,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“哺我留下了深刻的印象!队H親我的媽媽》,翻開了這本書,一種熟悉的感覺涌了上來。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇3

  凱勒曾經(jīng)說過:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  書可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí),書可以使你知識(shí)淵博,書也可以使你改變?nèi)松?/p>

  書還能為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂,深處的'震動(dòng),彈奏在了鋼琴鍵上,有勵(lì)志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。

  讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!

  書還是你最忠誠(chéng)的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書,就像擁有了整個(gè)世界;擁有書,就像擁有了一個(gè)美好的明天。

  朱熹說過:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到!比街,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

  同學(xué)們,用心讀書吧!萬物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇4

  曾經(jīng)的初中老師告訴我這樣一句話‘找好書看,就是找一個(gè)制高點(diǎn)。以前總是覺得沒有什么直到上高中我才漸漸意識(shí)到閱讀的重要性。而我也明白了’泡一杯清茶,讀一本好書,看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書似讀人,長(zhǎng)知識(shí),磨性情,長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),明是非,去靜靜感悟一本書,方知人在路途不孤獨(dú)。書在人的生命中如,魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家

  文學(xué)大家尚能如此,為什么我們不能呢。我認(rèn)為只是我們沒有耐心罷了。

  現(xiàn)在的大多數(shù)高中生讀的大多是一些小說之類的書籍,極少數(shù)的學(xué)生會(huì)讀名著之類的,雖然都是閱讀但是卻有著很大的區(qū)別。也許當(dāng)你讀小說時(shí)你會(huì)被小說的故事深深吸引,也許會(huì)為小說人物的種種不幸遭遇而痛哭流涕,也許當(dāng)你看到故事的高潮部分你會(huì)很興奮。可是當(dāng)你讀完這本小說時(shí)你會(huì)有什么感覺呢。我想大多數(shù)人的.感覺就是’好看,精彩‘。并沒有什么深刻的體會(huì)。不久過后你就會(huì)將它遺忘。你花費(fèi)了大把的時(shí)間去讀了這本小說,到頭來你有得到了什么呢。這不是得不償失嗎.

  所以我認(rèn)為讀書就要讀有意義的,你也要有目的的去讀而不是為了讀而讀,要學(xué)會(huì)積累一些詞句。這樣寫作文時(shí)你就有素材了。

  總之一句話’一日無書,百日荒蕪!边@是古代詩(shī)人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也是一樣!皶笔侨祟愔R(shí)的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇5

  自三峽其百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕t多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮俊茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

  在讀文言時(shí),最重要的一點(diǎn)就是字的讀音和意思,有的字還是通假字,所以我們一般都從文字上開始攻破。

  我們要注意的有以下幾個(gè)字:闕(que)這就是一個(gè)通假字,同現(xiàn)在的“缺”

  嶂:像屏障一樣的山峰。……襄陵:漲上(水)山陵。襄,沖上,漫上。陵,大的`土山!(別的自己去摸索才有意思,我在此就不解釋了)。

  然后,讓我們從段子上來品味它:看第一段,寫的主要是三峽的山勢(shì)(山高嶺連),其次是水(洶涌湍急),接著介紹了春冬之時(shí)(清榮俊茂),最后寫了晴初霜旦(寂靜,凄涼)。我們來看作者的寫作順序是從主倒次,三峽它的主題就體現(xiàn)在“峽”字上,有山則有峽,多以作者抓住了這一重點(diǎn),寫出了三峽山勢(shì)的雄魄和險(xiǎn)峻。水,是三峽的靈魂,沒有的水它就少了生氣卻多了幾分空曠。光有大體的山水還并不完美,所以作者又利用我們的感官?gòu)牟煌慕嵌葘懥巳龒{的景色,如:素湍綠潭,就是從俯視的角度寫了三峽的景色,而絕t多生怪柏,懸泉瀑布,又從仰視的角度寫了其景色。

  縱觀全文,給我以一種身臨其境之感,雖然我未曾到過三峽(不久就能去了)但是我還是從文中領(lǐng)略了三峽的氣魄和美感,我要感謝作者寫出這樣生動(dòng)的文章,還要感謝指導(dǎo)我品讀的語文老師。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇6

  在書的世界里,我是一只小鳥,在無邊無際的天空中自由翱翔,無論是風(fēng)沙還是雨雪,都阻擋不了我的翅膀;我是一朵小花,沐浴著明媚的陽光,吮吸著甘甜的雨露,讓我更加絢麗奪目,為遼闊無垠的大地增添一道風(fēng)景;我是一只梅花鹿,在一望無際的草原上盡情奔跑,挑戰(zhàn)困難和危險(xiǎn),讓我經(jīng)受磨練變得更堅(jiān)強(qiáng)。我是一片云,越過一座座高山,一道道河流,一片片草原,飽覽祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略世界的絢爛風(fēng)華,讓我更多地了解大千世界。

  從小,我就與書結(jié)緣,在我五六歲時(shí),被一本《神話故事》所吸引,手不釋卷,日不離書。即使是黑夜,媽媽也讀著《神話故事》伴我入睡。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長(zhǎng),兒童圖書已經(jīng)滿足不了我對(duì)書籍的渴望,我開始到書店看書,琳瑯滿目的書籍讓我應(yīng)接不暇,家喻戶曉的四大名著成了我的囊中之物;羅貫中的百年歷史大作《三國(guó)演義》;曹雪芹筆下的愛情小說《紅樓夢(mèng)》;施耐庵筆下的一百零八位英雄好漢起義的.《水滸傳》;吳承恩筆下唐僧四人經(jīng)歷磨難,取得真經(jīng)的《西游記》都使我深有領(lǐng)悟,受益匪淺。

  現(xiàn)在,我的目光轉(zhuǎn)向了偉人的書籍:《周恩來選集》《鄧小平文選》,《劉少奇選集》《毛澤東選集》等。通過閱讀這些書籍,我懂得了是偉人的運(yùn)籌帷幄,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗才締造了新中國(guó),換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。我們要好好學(xué)習(xí)才能肩負(fù)起為祖國(guó)爭(zhēng)光,為民效力的使命。

  經(jīng)典,是一幅美麗的畫卷;經(jīng)典,是一首動(dòng)人的歌曲;經(jīng)典,是一杯醇香的美酒;經(jīng)典,更是饑渴人的大餐。好書陪我度過了十三個(gè)春秋,他陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改變了我的思想,充實(shí)了我的精神需求,也讓我領(lǐng)悟了人生的意義。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇7

  閱讀是一件美好的事,就像《永遠(yuǎn)講不完的故事》中巴斯迪安一樣,走進(jìn)書里,走進(jìn)閱讀世界里,就擁有了永遠(yuǎn)講不完的故事。能和作品中的主人公一起經(jīng)歷歡樂,走過悲傷,體驗(yàn)苦難,感受幸福。

  閱讀,讓我們懂得了要理解他人,尊重他人,關(guān)愛他人。

  讀了《窗邊的小豆豆》,我情不自禁地被作者黑柳徹子所描述的巴學(xué)園深深吸引。我非常敬佩書中的小林校長(zhǎng),他是一個(gè)充滿愛心的人,他非常關(guān)心每一個(gè)像小豆豆一樣“怪怪”的孩子。當(dāng)小豆豆把心愛的錢包掉到廁所里,她拿來長(zhǎng)長(zhǎng)的舀子,把廁所里的東西一勺一勺掏出來,在身邊堆成高高的小山。小林校長(zhǎng)竟然只說“弄完以后,要把這些全都放回去啊!”沒有驚訝,沒有呵斥,竟然只說了句“要把這些全都放回去。 眱H此而已。小豆豆從此改掉了上廁所時(shí)低頭往下看的習(xí)慣。正是小林校長(zhǎng)這種充分尊重孩子的教育方法,讓其他老師眼中的“不可救藥”的小豆豆,擁有了一個(gè)令人羨慕的身心愉悅的童年。

  閱讀也是一件高尚的事,讀書能使人孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),寂寞時(shí)不寂寞;能使我們?cè)谪S富多彩的.閱讀中成熟,在趣味深厚的閱讀中成長(zhǎng),感受書中人物的美好的心靈,品味人世間的真善美。結(jié)上“書”,伴上“閱讀”,我們的生活將更加精彩,我們的人生將充滿快樂。

  讓我們?cè)陂喿x中茁壯成長(zhǎng)吧!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇8

  古人云,一日無書,百事荒蕪。書是一葉小舟,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書是一根拐杖,為我們撥開重重迷霧;書是知識(shí)與快樂的源泉,是人類進(jìn)步的階梯;書是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒有書,知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖矡o法踏上那進(jìn)步的階梯。

  一天晚上,我做完家庭作業(yè),習(xí)慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書包,忽然,發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書,這本書是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒機(jī)會(huì)看,這下可逮找機(jī)會(huì)了。

  我打開書,像一匹餓狼,一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的'血,咬碎它的骨頭。不知過了多久,媽媽喊“肖瑩,來洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間,不讓我看書,因?yàn)榫劈c(diǎn)了,我得睡覺了。我躺在床上,翻來覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會(huì)失眠的!光明正大的看書肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書,咦?怎么不見了?估計(jì)媽媽早就會(huì)料到,看來姜還是老的辣!不過我這個(gè)小姜,如果不找到書,是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書在我房間門口的鞋柜上,我拿起書,一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門,回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書,津津有味地看著,不知不覺,就翻到了最后一頁,知道這本書的所有精華都被我吸收了,我才滿意地閉上雙眼,聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛閱讀,閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇9

  閱讀是一種享受,也是一件快樂的事。捧起書本,它是高雅的;翻開他,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的,所以閱讀為我們帶來了無窮的樂趣。

  我從小就受到了家人的影響,因此和書本結(jié)下不解之緣。猶記得我上一年級(jí)時(shí),我吵著媽媽給我買幼兒讀物。從此以后,每當(dāng)我空閑時(shí),便會(huì)拿起書本來看。經(jīng)過漢語拼音的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力進(jìn)步了,不至速度越來越快,拼音也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。

  記得第一吃考華文時(shí),題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯,以致我錯(cuò)誤百出。但經(jīng)過長(zhǎng)期的閱讀,我的詞語知識(shí)有了顯著的進(jìn)步。因此,在第二次考試中,我的華文成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里樂開了花,我不但受到老師的稱贊,還贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我的心里感到十分滿足。

  如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無知的小孩,因此我對(duì)書本的選擇也大不如前,我酷愛科幻和冒險(xiǎn)小說。這一類的書籍生動(dòng)活潑,能讓人發(fā)揮豐富的想象力,使我從中獲得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是這些書,我也收集了一些著名的藏書,如:老子,孔子的論語,古今中外的'故事書和名人傳記等。我十分鐘愛這些書。

  由于我愛閱讀各類書籍,因此我的寫作能力也大大提高了,上華文課時(shí),老師也常常拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽,眼看大家聽得如癡如醉,我心里感到占占自喜。

  我愛看書,因?yàn)闀侵R(shí)的泉源,知識(shí)的寶庫(kù),人類進(jìn)步的階梯。多看書,會(huì)為我們的將來鋪下成功的道路。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇10

  如果人生是一本書,我讀得最好的是愛情。

  是的,愛。當(dāng)我第一次用生硬的語氣喊出爸爸媽媽的時(shí)候。我年輕的心充滿了我不太理解的感情。等我慢慢長(zhǎng)大,我會(huì)更了解那些感情。父親無言的.鼓勵(lì),母親溫柔的教導(dǎo),充滿了愛。是愛把我和父母聯(lián)系在一起。

  是的,愛。第一次舉手回答問題的時(shí)候,因?yàn)榫o張不知道怎么回答,就像一個(gè)忘詞的歌手。面對(duì)同學(xué)們的玩笑,是老師慈愛的眼神讓我在回答問題時(shí)有了自信。

  每當(dāng)我考試不及格,是老師的愛教讓我明白每個(gè)人都會(huì)不及格,但重要的是心態(tài),即使我很失望,也不要絕望。你應(yīng)該自信地走在路上。是老師的愛教把我和自信緊緊聯(lián)系在一起。

  是的,愛。生日第一次收到朋友禮物的時(shí)候,第一次在網(wǎng)上和朋友玩對(duì)抗的時(shí)候,第一次和朋友在雨中奔跑,雨后在草地上捉蟲的時(shí)候。我嘗到了一種幸福。單靠自己是實(shí)現(xiàn)不了的。

  讓我能理解朋友的想法,原諒朋友在網(wǎng)上打我。有時(shí)候,雨后的早晨,我一個(gè)人做早操的時(shí)候,不想看到雨后的花園里花開。我還能回憶起朋友帶給我的一切,帶著喜悅,帶著一絲悲傷。是愛把我和我的朋友聯(lián)系在一起。

  如果生活是一本書,我是一個(gè)讀者,那么我在讀第一行的第一個(gè)字。但我清楚的知道,第一行的第一個(gè)字就是愛,每一個(gè)下一個(gè)字后面都會(huì)有它的影子。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇11

  記不清是哪天翻到了一篇提到《鈍感力》的文章。文章內(nèi)容也記不清了,但“鈍感力”三個(gè)字,以及這本書名是記住了。

  之所以比較深刻,是因?yàn)檫@個(gè)詞,這個(gè)概念,很早以前就了解過,而這本書一直也被很多愛閱讀的前輩們推薦過。更是在很多的文章中被提及過。

  忽地想到,這個(gè)出現(xiàn)頻率這么高的書,自己怎么都沒有想過去讀上一讀呢?而且現(xiàn)實(shí)生活中,我們的確是應(yīng)該培養(yǎng)一下自己的鈍感力,不能太過于敏感。否則生活中一丁點(diǎn)小事就要糾結(jié)半天的人,更是應(yīng)該好好地翻一翻這本書。

  買紙質(zhì)書要有一個(gè)過程,但看電子版的話,只要你有心去翻找,大多時(shí)候就能馬上呈現(xiàn)在你眼前。

  睡前閱讀,我翻到了這本書,把它加入了書架?撮喿x者不少,評(píng)分竟是極低,真的是出乎意料。

  不過,一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。

  我知道每個(gè)人都有自己的喜好評(píng)判,先自己不帶有色眼鏡去看了看再說。

  總共十八章,篇幅不算長(zhǎng)。之前老師說過,一本書最好一周內(nèi)看完,而且有的讀的快的話,一兩天一下午就能速讀完一本書。我覺得還是可以借鑒的`。那就是先憑著好奇和熱情,一鼓作氣看完,如果覺得頗有收獲的話,那就再多翻上幾遍重讀一些值得細(xì)細(xì)研究的部分,同時(shí)還要帶上自己的問題,學(xué)會(huì)看完自我解答,這樣才會(huì)讓一本書讀得有所值。

  再多的想法都不及行動(dòng),只有讀了才真正地了有所了解。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇12

  我總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書桌旁,映著昏黃的朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風(fēng)中,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊(yùn)豐富的哲理散文。

  喜歡閱讀,喜歡心情隨著“書”飛舞的感覺,總之,有閱讀的日子,就會(huì)平靜而愜意。

  十二三歲的我們,是聰明的一代,也是脆弱的一代,我們浮躁憂郁,卻孤獨(dú)。閱讀就像燦爛的陽光填補(bǔ)了心靈的空白。郁悶時(shí),我總會(huì)找個(gè)安靜的角落,靜靜地——看書,細(xì)細(xì)地體會(huì)那種心靈與心靈之間的真誠(chéng)撞擊。

  閱讀成了我生活的一部分,我的心情就時(shí)不時(shí)地被這些動(dòng)人或傷感的故事影響著,就這隨著書中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當(dāng)然,閱讀對(duì)于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受,它始終像溫暖的陽光,讓脆弱而憂郁的我變得堅(jiān)強(qiáng)而積極。

  從閱讀中我也懂得了,其實(shí),生活中閱讀無處不在,我們做事就跟閱讀一樣,只要自己不放棄,就沒有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力;我們識(shí)人就跟閱讀一樣,只要用心誠(chéng)懇,總會(huì)找到你知心的朋友。于是,我相信,對(duì)枯燥乏味的'初中學(xué)習(xí)而言,不平凡的付出同樣會(huì)有不平凡的收獲,堅(jiān)定的雙眸迎來的將會(huì)是更多的欣喜。

  閱讀,已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友,讓心靈在閱讀中得到寄托,同時(shí)也得到重塑 。 我喜歡看閱讀,閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇13

  很喜歡“在人間”這個(gè)詞。

  我愛閱讀人們的喜怒哀樂,我愛閱讀這人間濃濃的煙火氣,我愛閱讀點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。

  平凡的喜悅是值得閱讀的。路過小區(qū)里一樓的花園種著兩棵杮子樹,燈籠似的杮子掛在樹上,沉甸甸的,要垂下來了!澳棠蹋∮钟幸粋(gè)杮子紅啦!”屋內(nèi)傳來稚嫩的童聲,按捺不住的喜悅。于是一家人簇?fù)碇鴣淼綐湎,看著火紅的杮子,藏不住的欣喜?匆婇_花結(jié)果,是平凡的喜悅。我把這一幕制成書簽,收藏進(jìn)心底,繼續(xù)往前走。

  一陣香氣勾住了我!敖裉斓牟撕荃r嫩哦,我可是特意挑揀過的。嘗嘗看!迸魅嗽趪股喜亮瞬潦郑荒樒诖乜粗煞。男主人迫不及待地品嘗,不住口地贊賞。透過干凈的玻璃窗,我讀出了女主人臉上的自豪和滿足。我在人間,我貪戀這人間的煙火。

  我行走在路上。周圍有一所小學(xué)。這正是放學(xué)的時(shí)間,孩子們潮水般涌出校門,一時(shí)間校門口人聲鼎沸!拔医裉炜剂藵M分!”“我跑步跑了第一!”諸如此類的`話,不勝枚舉。旁邊的小女孩雀躍著拉著媽媽的手,邊走邊跳!敖裉煨@里有什么新鮮事嗎?”媽媽低著頭,眉目含笑!坝醒,跟你說哦,今天我們班一個(gè)同學(xué)呀……”小女孩繪聲繪色的敘述著身邊的小事,她母親也毫不厭煩地認(rèn)真聆聽。在夕陽暖橘色的光芒照耀下,一件件小事都熠熠生輝……

  生活是一本讀不完的書。我在人間,在路上,閱讀著,幸福著。

  閱讀,真好。感謝上蒼給了我這一雙慧眼,讓我去閱讀這人世間。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇14

  縷縷耀眼的陽光照入走廊,一個(gè)又高又瘦如小白楊的身影出現(xiàn)在我眼前。

  哦,那不是洪源么?走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)果真是他。只見他拿著一本科普書,正津津有味地看著呢!看,他一秒鐘被書中的一個(gè)動(dòng)物的樣子給逗樂了,眼睛瞇成了一條線,臉上還綻開了花。我悄悄跑去,想嚇嚇洪源,可他既沒有被我嚇著,還雙腳撐成倒"V",把書放在膝蓋上,更加專注地看著,仿佛沉浸在自己的"書世界"之中。

  那次,語文老師抽查大家背《楓橋夜柏》,第一個(gè)查到的就是洪源,“來,厲洪源你來背一背《楓橋夜柏》吧!”老師柔和地說道。同學(xué)們把目光投向了洪源,可洪源的眼睛一直看著地下。原來是在抽屜里偷偷地看書。這時(shí),后桌用筆推了推了推他,他似乎沒有感覺到老師看著自己!昂簟钡匾宦暲蠋煱呀滩臅刂氐厝釉诹酥v臺(tái)上。教室里瞬間鴉雀無聲了,全班都被嚴(yán)肅的'氣氛所包圍。洪源才知道要背《楓橋夜柏》,把書推到了柜子中,站起來背道“月落鳥帝雙滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”此時(shí)教室里發(fā)出了一陣陣笑聲,老師的臉色陰沉了下來忍不住說道:“厲洪源,我說過多少次鳥不要說成烏,啼不要說成帝,你耳朵去哪了!焙樵匆幌伦幽槤q紅了臉低下了頭,慢慢地坐到椅子上,不敢說出一句話。

  洪源可真是個(gè)閱讀控,要是你來我們班看看,就知道他多么喜歡閱讀了。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇15

  說到閱讀比賽,你一定會(huì)噗嗤一笑:不就是讀書嗎?還有什么好比賽的。我要告訴你:“可別小看這讀書,名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮,其次要把文章的句斷開,最重要的是要把書讀得傳神,讀得惟妙惟肖!

  瞧,本周四我們四(3)班就舉行了一場(chǎng)別開生面的閱讀比賽。

  我們的比賽可正規(guī)了,在開始之前還需報(bào)名呢!因?yàn)槊~有限,所以想?yún)⒓拥娜饲f不得猶豫。激烈的比賽開始了。一號(hào)選手季汝慧上場(chǎng)了,她聲音清脆,課文讀得美妙動(dòng)聽。二號(hào)選手萬紫荷沉著穩(wěn)重地走上講臺(tái),她大膽地將課文讀得有聲有色,仿佛要讓我們這些聽眾都和她一起陶醉似的。三號(hào)選手張譯天也上臺(tái)了,別看他是個(gè)男生,讀得也栩栩如生。下面上臺(tái)的是戴永正,吳嘉儀……到我了,也許是很久沒練讀書了,也許是有些緊張,我讀得比前面的`選手遜色多了。

  比賽結(jié)束了,雖然我沒能獲得名次,但我卻明白了這樣一個(gè)道理,那就是:山外有山,人外有人。相信今后只要我努力讀書,就一定會(huì)把書讀得更有感情,也一定會(huì)在讀書比賽中獲得名次。

  說到閱讀比賽,你一定會(huì)噗嗤一笑:不就是讀書嗎?還有什么好比賽的。我要告訴你:“可別小看這讀書,名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮,其次要把文章的句斷開,最重要的是要把書讀得傳神,讀得惟妙惟肖!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇16

  獨(dú)步橋廊,散落著追夢(mèng),輕擁和風(fēng),閱盡黃昏風(fēng)光。

  總喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀黃昏,享受那即逝的美好。黃昏是一天中最美麗的時(shí)刻,也是一天中最令人難以忘懷的景色!

  黃昏,你是3月清晨輕輕敲打我窗戶的夢(mèng)魘,勾起對(duì)信一天的美好向往;你是5月拿蓬勃的朝陽,在漸起的蟬鳴中迸發(fā)青春;你是7月夜晚最美麗的星子,散落著點(diǎn)點(diǎn)光芒;你是9月飄落的殘紅的楓葉,在生命的最后一刻仍美麗的舞蹈;你是12月…

  黃昏,降臨在一天最沉寂、落寞的時(shí)刻,使人們的心情得到一絲的慰藉一對(duì)熱戀情人相擁著,一群天真孩童玩耍著,一些老人散步彼此交談著。而我,卻喜歡一個(gè)人閱讀,是我過于吝嗇,舍不得把這美景饋贈(zèng)給他人?過于吝嗇,我還不過堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人閱讀孤寂的美好,又有誰愿意與我共享呢?靜靜的閱讀,就像看一本書一樣,學(xué)會(huì)滲透其中的.寓意,這才是最美好的。春天的黃昏,帶著一股孩子氣的稚嫩和頑皮;夏天的黃昏,有著秦人吼秦腔一般的豪放,心是火熱的;秋天的黃昏,就像剛和戀人分手的少女,心里的一絲絲不舍和懷戀;冬天的黃昏,就像雪一樣的嚴(yán)肅,卻很純潔安靜的美。

  閱讀四季的黃昏,才感覺到大自然的創(chuàng)造力是這么的神奇。

  傍晚,又是獨(dú)自閱讀,站在橋上,憑欄俯視,看著一波夏色,火紅的顏色倒映著,縷縷的水圈蕩漾著!耙鞅迻|指即天涯”,天涯的何處又有更美的黃昏呢?

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇17

  這幾天在追東野圭吾的《黎明之春》。

  以前對(duì)于日本作家,只知道村上春樹,后來知道的這位東野先生,不過說來慚愧,也只是聽其名,沒看過他的書。

  后來又了讀書軟件,想看的書就多了,加上經(jīng)常系統(tǒng)會(huì)推薦新書,也就漸漸地有機(jī)會(huì)看到他們的作品。

  之前看了東野的《信》和《解憂雜貨店》,說實(shí)在,當(dāng)時(shí)這兩本書都給了我挺大的觸動(dòng),作者的邏輯,推理能力,真的是超級(jí)酷,尤其在我這個(gè)邏輯小白眼中,簡(jiǎn)直是神級(jí)般的佩服呀。

  這次這本《黎明之春》只是碰巧看到推薦,就像一讀者說的,就沖著東野圭吾這四個(gè)字讀下去的。

  我想,這只是看到前半部分的時(shí)候的想法,畢竟本書講述的是一個(gè)本來謹(jǐn)慎老實(shí),有妻女的中年男人,結(jié)果卻是和同公司新來的女同事搞出了婚外情,而一開始,那女士就表現(xiàn)非常討厭對(duì)婚姻不負(fù)責(zé)的男人,如此出軌,就殺了對(duì)方,在這樣打臉的話語面前,兩人就那么華麗麗的產(chǎn)生了所謂的'感情。

  而這位女士更有可能是十五年前一樁命案的兇手,這讓陷入感情中的中年男子開始了糾結(jié),窺探之心。

  可以說,看東野先生的小說,忽地發(fā)現(xiàn)他的細(xì)節(jié)寫得很,例如人物的小動(dòng)作,小表情,還有利用身旁的物件傳遞一些人物內(nèi)心,這一點(diǎn)真的很棒。

  我想,閱讀就要學(xué)會(huì)有輸出,否則,閱過即忘,沒有任何思考,那真的是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間呀。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇18

  我,一個(gè)可愛的女孩,一個(gè)愛書如命的女孩,因此我明亮的眼睛裝了一層厚厚的“玻璃”——眼鏡,雖然我戴了眼鏡,但是我仍然天天手捧著書看得津津有味,連上廁所也不錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

  自從彭老師宣布每個(gè)星期五的第五節(jié)課是讀書閱讀課時(shí),我高興得一蹦三尺高呢!

  在讀書閱讀課上,我看了一篇《星月雨雪》,文章寫的十分優(yōu)美動(dòng)人:星,夢(mèng)的開始;月,情的寄托;雨,心的寧?kù)o;雪,無暇的純潔。星、月、雨、雪是我做人的原則,因?yàn)樾、月、雨、雪純潔冰瑩無暇。我感受到作者有著詩(shī)人一般的情懷。

  江西省一位學(xué)生寫的是《媽媽送三句話》的`小詩(shī):

  假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。

  假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。

  假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。

  讀完了這一首詩(shī),使我受到了很大的啟發(fā)和幫助,而且讓我知道了,如果你確定做一件大事,并不需要把它確定直角坐標(biāo)一樣的精確,退一步,海闊天空;如果你選擇了海洋,就會(huì)有大風(fēng)大浪,不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇的是一條石子路,就不要渴望石子路背后的一馬平川。

  合上書本,我的思緒仿佛變成了一縷煙,閱讀就像一絲陽光,溫暖著我的心靈;閱讀就像蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心靈;閱讀就像一陣春風(fēng),沐浴著我的心靈。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇19

  今天下午,我們閱讀小組的同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下,走出校園,來到校門口的慶春路購(gòu)書中心,我們準(zhǔn)備在圖書的海洋里體驗(yàn)閱讀的樂趣。

  走進(jìn)書店,陳老師發(fā)給每位同學(xué)一張閱讀問卷,老師讓我們根據(jù)自己的實(shí)際閱讀情況如實(shí)作答。問卷上的問題很豐富,如問大家:你喜歡閱讀嗎?你有每天閱讀的'習(xí)慣嗎?一天閱讀量有多少?你喜歡閱讀哪些書……

  完成問卷后,同學(xué)們開始在三樓分散活動(dòng),大家抑制不住內(nèi)心的喜悅,歡呼雀躍地去尋找自己的“菜。因?yàn)樯蠋状斡凶骷彝跻幻贰⒈ǖ綄W(xué)校推廣讀書活動(dòng),呵呵,我一看到他們的書竟然有一種莫名的親切感。我不由自主地選了幾本他們的書,還挑了《岳飛傳》、《水滸傳》等。看看時(shí)間還早,我就拿了一本楊紅櫻的《哭貓日記》,找了一個(gè)角落坐下來欣賞。

  “馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑……”當(dāng)我還沉浸在故事的情節(jié)中,不知是誰在喊:“集合啦!集合啦!”我有點(diǎn)迷迷糊糊地站起來,把這本書放回書架。拿著選好的幾本書來到了一樓,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了,大家都拿著三、五本書,看來今天大家的收獲真不小!我們自覺地在收銀臺(tái)前排起了隊(duì)伍……

  這次閱讀體驗(yàn)活動(dòng)很有意義,書店里的好書琳瑯滿目,令人目不暇接,同學(xué)們通過閱讀各類好的書籍,讓我們更喜歡讀書,更善于思考。同時(shí)也懂得了讀書不僅僅是一種求知行為,也是一種享受,我們應(yīng)該持之以恒。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇20

  當(dāng)你翻開史書,你會(huì)看到無數(shù)的知識(shí)向你開放,無數(shù)的事跡引領(lǐng)你向前。歷史的無窮魅力永不會(huì)消散。

  讀史,能令我明志;厮葸^去,我能看到曹操帳中的怒斥:“豎子不相為謀!”我能看到陳勝、吳廣的高呼:“王侯將相寧有種乎?”我能看到于謙在朝堂上力排眾議,挽狂瀾于既倒的陳詞;我能看到劉墉以嬉笑怒罵,引領(lǐng)乾隆走上明君的.道路。當(dāng)我們穿越被重重迷霧遮蓋的歷史時(shí)空,我們能看到無數(shù)仁人志士為中華民族的延續(xù)而奮戰(zhàn),這正是歷史魅力所在。

  讀史,能令我懂心。我能看到李白撫著金樽對(duì)月歡笑;我能看到霍去病率軍沖擊匈奴;我能看到廉頗在家中垂垂老矣;我能看到朱祁鈺在王座上對(duì)兄長(zhǎng)的無情軟禁;我能看到伯顏帖木兒在作文野狐嶺的揮淚痛別。歷史是公正的,它不偏不倚地描繪了每一個(gè)人的內(nèi)心,讓我們得到對(duì)人心的理解。

  讀史,能令我得識(shí)。翻開史書,我能看到柏拉圖理想的國(guó)度;能看到亞里士多德眼中溢出的水流;我能看到困惑蝶夢(mèng)而不得其解的莊周;能看到創(chuàng)立心學(xué)而快意大笑的陽明先生。史書中,永遠(yuǎn)不缺乏知識(shí),讀史可讓你受益良多,回味無窮。

  從《左傳》到《全球通史》,從夏朝到共和國(guó),從三疊紀(jì)恐龍嘴中的最后哀鳴到史前人類祖先手下的首顆火星……讀史,你能了解無數(shù)知識(shí)。

  紛紛落葉飄向大地,白雪下種子沉睡,一朵花開了又迅速枯萎,天空中星圖變換,海水中高山聳起,歷史卻依然如舊。讓我們追尋歷史腳步,尋找生命的真諦。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇21

  之前看過一部很火的電視劇,后來聽說是由小說改編拍的。

  可能是有“愛屋及烏“的想法,所以也就去搜來那部小說看看。

  在閱讀之前,我有聽過不一樣的聲音,有的是先看了小說當(dāng)了書粉之后去看了電視劇的,說是還原度極高,演出了心中所想;也有的看了電視劇后看書的,覺得書還有劇來得有趣,也就是說劇拍的比原本的書里的框架情節(jié)還要精彩。

  但是看書的字里行間的體會(huì)與看劇光影的感覺肯定是不一樣的。

  就我個(gè)人來說,我是喜歡先看書的,畢竟文字可以給我們不同的想像空間,而一旦被具體形象會(huì)了,就很容易有代入感了。

  所以看這本小說之前,也真的是因?yàn)樘^喜歡那過部了吧。

  當(dāng)我翻開了這本小說的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),之前真的是想的太多了。如果單單拋開劇不說,只是看這文本,作者的博學(xué)多才就應(yīng)該很打動(dòng)我了,雖說有些情節(jié)都已經(jīng)在劇中還原過,可是從文字上去閱讀,能看到作者的文才。

  文中,時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一些優(yōu)美的詩(shī)詞摘句,動(dòng)不動(dòng)就出來一些平時(shí)少見的古文字,要不是有一定的文學(xué)功學(xué),有一定的.閱讀廣度,怎么可能如果嫻熟的信手拈來。

  所有的成功,真的都是需要積累,所有的一鳴驚人都是有先前努力的鋪墊的,這算是我在看這部小說原著時(shí)最大的感受了。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇22

  人名:張騫

  時(shí)代:西漢

  時(shí)代背景(當(dāng)時(shí)社會(huì)情況):

  漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個(gè)大國(guó),叫月氏,這個(gè)國(guó)家跟越月氏的關(guān)系不好。漢武帝想:要是能跟月氏聯(lián)合,就能切斷匈奴跟各國(guó)的`聯(lián)系。于是,漢武帝想選一些精明強(qiáng)干的人去聯(lián)絡(luò)月氏。

  主要經(jīng)歷:

  張騫覺得和件事情很有意義,就帶頭應(yīng)征。漢武帝就派張騫為使者,帶著一百多個(gè)人向月氏出發(fā)。他們到月氏就必須經(jīng)過匈奴地界,張騫他們很小心,但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒有殺他們,只是派人管住他們,不讓他們回去,張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年,日子久了,匈奴人也就不怎么管他們了。有一天,張騫他們商量了一下,帶著干糧,趁別人不注意的時(shí)候逃走,去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒,可是他們斷定,只要往西走,準(zhǔn)沒錯(cuò)。過了幾十天,他們沒找到月氏,倒闖進(jìn)了大宛,大宛國(guó)王派人送張騫他們到月氏?墒窃率嫌植幌肱c匈奴為敵了,他們只好回去;厝サ穆飞嫌直恍倥プ×,只到匈奴國(guó)內(nèi)大亂,他們才逃回中原。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇23

  深深的庭院,明眸的宮女,悠悠的小步,好一副天生麗質(zhì),無數(shù)人為你心動(dòng),而你依舊冰霜高潔。

  當(dāng)那圣旨傳來,無數(shù)人破涕而泣!按竽聼熡校L(zhǎng)河落日?qǐng)A”凄凄塞外,誰愿意葬送自己的青春。沒人,沒人,宣旨者無可奈何的嘆聲而去。

  金釵銀飾,散落了一地,一腔悉緒,兩彎娥眉,昨日的笑聲嬉戲,在自己的眼前徘徊不定,昔日的繁華蠱衣,似是那割心之痛,輾在自己的心里面,好痛,好痛。其它人,卻為自己沒被選中,而慶幸,慶幸。

  塞外的戰(zhàn)禍,時(shí)時(shí)傳來,可是依舊沒有人愿意出嫁塞外。

  于是,你站了出來,出嫁塞外,你心意已定,傳旨者不由喜出望外,好傻好傻的女子呀!

  宮庭的豐衣足食,多少人望而不及。塞外的孤煙戰(zhàn)禍,多少人避之不得,而你卻選擇了塞外,多少人惋足嘆息。

  一個(gè)小小的決定,改變的是自己的青春命運(yùn),而以此換來是邊塞近三十年的安寧繁榮。

  一個(gè)至親文弱的女子,不能有“功刻燕然”的抱負(fù),但是你卻用自己的青春,換回了戰(zhàn)禍的喪生。

  庭院依舊深深,那美貌中卻更添一絲奪人的'氣質(zhì)。而你愁腸不結(jié),無望之中醞釀著自己的愿望,無奈中夾雜一絲慶幸。

  昭君,昭君,詮譯了一份責(zé)任,更留下一片忠誠(chéng),一本厚厚的人生之書,更是你的苦心所成,那是精神的遺產(chǎn),我們當(dāng)潛心而讀。

  楊柳招招,孤墓塞外,后來人多的是可敬,卻不知當(dāng)年的無奈。一坡黃土,掩不住名土風(fēng)流,兩株綠柳,擋不了清香貞節(jié)。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇24

  有人說:“閱讀并不僅限于書本,也可以閱讀山,閱讀海,閱讀清晨,閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化,閱讀情感,甚至閱讀一棵樹,閱讀一片云,閱讀一個(gè)人!庇纱丝梢,在這豐富多彩的大千世界里,有許多東西,是我們需要去閱讀的。并不僅限于一本書,一段文字,一篇文章。

  在這個(gè)世界里,每天都會(huì)發(fā)生許多事,或小或大,或奇妙,或平常,每一件事情都值得被閱讀。閱讀的內(nèi)容是多種多樣的,是豐富多彩的'。我喜歡閱讀山,喜歡閱讀水,喜歡閱讀鱗次櫛比的高樓大廈,喜歡閱讀來來往往的人流車輛。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!鄙绞悄敲吹墓妍。“國(guó)破山河在,城春草木深!贝藭r(shí)的山,又是多么凄清!笆窠淌裆角,圣主朝朝暮暮情!笔悄敲吹纳角嗨。“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!边@時(shí)候的山,好像承載著詩(shī)人惆悵的情懷。

  “泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!背跸牡娜,多么柔和!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺!眲⒂礤a筆下的洞庭湖,是那么的平靜。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。”我的眼前仿佛出現(xiàn)了長(zhǎng)江滔滔不絕的畫面!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!痹(shī)中的長(zhǎng)江是那么的磅礴。

  讀萬卷書,行萬里路。行走在書中,山水之間?梢园l(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,領(lǐng)略到山水的萬般風(fēng)情。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇25

  三年級(jí)暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)閱讀打卡,第一本閱讀書目是沈石溪的《狼王夢(mèng)》,開始我遲遲不愿讀,以為它是說明文,十分乏味無聊,后來因?yàn)榇蚩ǖ男枰,媽媽的催促,不得不拿起《狼王?mèng)》開始閱讀。

  讀著讀著,我愈發(fā)愈感興趣;文中的紫嵐為了圓黑桑生前當(dāng)上狼王的夢(mèng)想,極力培養(yǎng)黑仔,但黑仔卻因?yàn)橐恢焕销椂鴨拭;接著培養(yǎng)藍(lán)魂兒,雙毛,但它們也相繼死去,我既驚嘆紫嵐的`決心,有憐憫她悲慘的命運(yùn)。隨后,我開始看買了半年卻無人問津的沈石溪的另一本動(dòng)物小說——《狼國(guó)女王》。家中父母不讓看,我就帶到學(xué)?聪抡n看,吃飯看,甚至搞值日時(shí)也捧著書看。這兩本書已經(jīng)無法滿足我的欲望時(shí),我開始屢次光顧學(xué)校的閱覽室,在閱覽室看,那里對(duì)我而言,好比天堂,沈石溪的動(dòng)物小說有一書架,讓我在書的海洋里遨游,但好日子不長(zhǎng)久,不到一學(xué)期,我就把閱覽室的動(dòng)物小說看完了。沒書的我悶得慌,便開始嘗試接觸其他類型的書。

  重新開始選書的我選擇了兒童文學(xué),我認(rèn)真的去讀,仔細(xì)的去看。說來也怪,自從開始讀兒童文學(xué),我的閱讀水平直線上升,難道動(dòng)物小說不好?我再次拿起《狼王夢(mèng)》,發(fā)現(xiàn)好詞佳句也很多,而我只是注重故事情節(jié),閱讀水平自然上不去。

  書中有自有黃金屋,書基本是好的,但得妥善運(yùn)用,才是真正好的。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇26

  朦朧中,我看到一個(gè)年輕的身影,他躺在地上,好像摔倒了,摔得很慘,皮膚被抓破了,在哭。

  然而沒有人來幫他,只有一句話在他耳邊回響:想辦法站起來。然后,一陣哭聲過后,他畢竟擦了擦眼淚和鼻涕,慢慢站了起來。他是誰?沒錯(cuò),他就是我小時(shí)候的我。

  寫到這里,我既慚愧又自豪,因?yàn)閺拇宋覍W(xué)會(huì)了什么叫自力更生。所以我年輕的時(shí)候就知道,摔倒并不可怕。站起來,站起來,繼續(xù)面對(duì)人生的絆腳石。這是關(guān)鍵!

  恍惚間,一陣風(fēng)吹過。頁碼隨風(fēng)而變,一個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里:在一個(gè)開闊的空間里,兩個(gè)人影,一大一小,在奔跑,小的騎著自行車,大的緊緊跟在后面,緊緊地抓著車,夕陽的余暉灑在他的構(gòu)圖,上,直到太陽的臉慢慢地從水平面上聚攏。

  這是我第一次學(xué)騎自行車,我媽在那當(dāng)陪練。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和攀爬,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了什么是毅力,于是我逐漸明白了在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)有磕磕碰碰,所以我不能放棄,堅(jiān)持不懈的`努力才是關(guān)鍵。

  我慢慢翻過這一頁,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大吵了一架,我們倆背對(duì)著對(duì)方站著,沉默,沉默,尷尬。朋友轉(zhuǎn)過身,說抱歉打破沉默。今天是我的錯(cuò)!朋友接著說。不,這也是我的責(zé)任。我錯(cuò)了!互相道歉后,我們握了握手,就好像剛才的一切都不算什么。是的,我長(zhǎng)大了知道友誼的珍貴,堅(jiān)持這份友誼的是兩個(gè)人之間的理解和信任?

  合上書,我的腦海里仍然一遍又一遍地回放著那些畫面,久久不散

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇27

  做為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是讀書。可是為什么要讀書呢?讀書又是為了什么呢?為了光宗耀祖?為了以后找份好工作?

  大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:"書是人類進(jìn)步的階梯。"他其實(shí)說出了這樣的一個(gè)道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的.階梯。因?yàn)闀龀傻碾A梯上面,是一座金碧輝煌的知識(shí)寶藏。腹有詩(shī)書氣自華,再看古今中外有哪一位名人不是從小飽讀詩(shī)書,長(zhǎng)大后才能有大作為。所以我們一定要努力的去攀登,去汲取。

  今年這場(chǎng)可怕的疫情好像也告訴了我答案:為了祖國(guó)有危險(xiǎn)困難的時(shí)候,能挺身而出,用自己所學(xué)的知識(shí)出一份力,哪怕那么微不足道。

  知識(shí)能救國(guó),在這場(chǎng)疫情中,涌現(xiàn)了許許多多的英雄。鐘南山爺爺雖然已經(jīng)80多歲了,但他還是義無反顧地趕往武漢防疫最前線。因?yàn)樗鷮?shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)病毒的透徹見解,一下成為了全國(guó)人民的主心骨。我為什么要讀書?為的是要做一個(gè)像鐘爺爺李蘭娟院士那樣有知識(shí)的人,也能在危險(xiǎn)時(shí)刻救人與水火。鐘爺爺也只能保護(hù)我們一時(shí),不可能保護(hù)我們一輩子。我們是新時(shí)代的接班人,所以我們要努力讀書,學(xué)好本領(lǐng)才能成為千千萬萬個(gè)像鐘爺爺那樣的人!

  這一刻,我終于明白了,讀書不僅是義務(wù)也是一種責(zé)任。我們要接過前人的接力棒,堅(jiān)持跑下去,一起創(chuàng)造出一個(gè)更強(qiáng)大的中國(guó)!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇28

  人生在世,平平淡淡就是福,安安樂樂才是真。

  如果你做不到諸葛亮為國(guó)的“鞠躬盡瘁,死而后已”,范仲淹憂國(guó)憂民的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。也可以追求陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,超然物外的思想情趣,學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,毛澤東“生命是有限的,把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,人生因而更精彩。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生總不是時(shí)時(shí)都順順利利,也會(huì)遇到挫折,遇到挫折而沒有信心面對(duì),死氣沉沉,身上沒有一點(diǎn)朝氣,沒有想過會(huì)怎樣解決,去克服,永遠(yuǎn)也就成不了大事。怎能有“其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髻,并怡然自樂”的世外桃源的'生活。只好與白居易一樣,同時(shí)天涯淪落人,“歸來倚杖自嘆息”算了。相反,做到陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,所有的挫折就迎刃而解。歌頌人生是我們的責(zé)任,理想人生是我們的追求。

  人生因有理想,為理想奮斗而添姿彩。從小樹立自己的遠(yuǎn)大理想,即使沒有周恩來的“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負(fù),也要為自己前途作個(gè)貢獻(xiàn),“誰道人生無再少”蘇軾也要求我們,老的時(shí)候也要如此。為理想而奮斗,理想因奮斗而實(shí)現(xiàn),生活因?qū)崿F(xiàn)理想而有價(jià)值,人生因生活有價(jià)值而更精彩,精彩人生。

  閱讀我們的人生,體現(xiàn)人生的千姿百態(tài),品味人生的酸甜苦辣,喜怒哀樂,戰(zhàn)勝人生的曲曲折折,瀟灑走一回。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇29

  有人說,閱讀并不局限于書本。有時(shí)也應(yīng)該閱讀山、閱讀海、閱讀樹、閱讀黃昏……有時(shí)也應(yīng)該閱讀政治、閱讀經(jīng)濟(jì)、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀人生,品味它的意義。

  或許有人會(huì)問,人生要怎樣去閱讀?的確,人生無常,紛繁復(fù)雜,有精彩的美麗的人生,也有歷盡艱辛的曲折的人生……但無論怎樣的人生它卻應(yīng)是:人生,不在乎一個(gè)人活著的長(zhǎng)久,它在乎的是一個(gè)人怎樣才能把握自己的人生,去努力、奮斗,從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,活出人生的意義。

  或許有些貧窮的農(nóng)民會(huì)這樣形容自己的人生;我的人生。≈挥性谵r(nóng)田耕作以求有好的收成,我就會(huì)覺得我的人生是快樂的.、滿足的。

  聽這話時(shí),我感到非常驚訝。人生不是要去追求美好的東西而活著的嗎?為什么會(huì)有人只為有好的收獲就滿足的呢?對(duì)這疑惑,我終于釋然,說明了有些人并不追求名利而滿足,但有些人一生追求著名利不放。

  例如,一個(gè)很有錢的人,他已經(jīng)富可敵國(guó),但他還不滿足,仍不擇手段去爭(zhēng)取名利,他說:“我的人生是金錢里才有的,如果沒有了錢,我的人生也就沒有了。

  他的這一句話表現(xiàn)了他的人生是為了追求金錢。我想問他:你的人生里有過快樂嗎?我想那個(gè)有錢人會(huì)說沒有,因?yàn)樗欢萌ハ硎埽e(cuò)過了人生的快樂。

  在我閱讀人生時(shí),我一次次品讀了不同的人生,我領(lǐng)會(huì)到人生要有一目標(biāo),并為之努力、奮斗。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇30

  今天天氣很好,正如我的心情一樣。我起的很早,因?yàn)橐獏⒓娱喿x大賽?赡苁菂⒓舆^幾次地緣故,我已對(duì)這種競(jìng)賽早已不陌生,并且沒有那么緊張。

  于是,我邁著輕盈地步子來到學(xué)校,心里自信極了,如同春風(fēng)得意的樣子,好像很有把握的樣子。別人問我:“你緊張嗎?我毫不猶豫地說:”有什么好緊張的。”可是當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),看到別人都非常緊張我受到影響,我的心“咯噔”一下,也緊張起來。我心里亂成了麻。昨天背的東西好像全部忘光了,我的腦海里一片空白。我心想:怎么辦啊!我肯定會(huì)考得不好。當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候,我?guī)缀跎盗搜,我瞪著卷子,東看看,西看看好像什么都不會(huì)做,不知從何下手。這時(shí),我的心跳得更快,心都要提到嗓子眼了。心里像揣著個(gè)兔子,更像有一面鼓在砰砰響。我不想讓人知道我很緊張笑我老手還緊張所以表面上很鎮(zhèn)定在壓制內(nèi)心的緊張。我心想:這可不行,這樣考不好的'。于是我略凝神定氣,集中注意力,調(diào)動(dòng)我所深藏在腦海深處的知識(shí)寫了起來。我認(rèn)真地寫了起來,我認(rèn)真地寫每題都注入我的思考,周圍地一切仿佛都不存在了,整個(gè)世界只有我和卷子。我在認(rèn)真地想著每一題卷子終于做完。我認(rèn)真地檢查了幾遍后從容地交了卷子。

  不過,無論我考成了什么樣,我都會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。勝不驕,敗不餒。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇31

  最近一段時(shí)間,通過閱讀,明白其實(shí)很多時(shí)候就是在一本本書中學(xué)習(xí)到一些新的概念,新的名詞。有時(shí)候一本書看完,你可能記不住很多內(nèi)容,但合上書之后,如果能記得其中一兩個(gè)關(guān)鍵詞的話,就是你的一大收獲了。

  原來我對(duì)于這句話不太了解,漸漸地多翻了一些書,突然就明白這話的道理。畢竟我們都不是超人,也不是超強(qiáng)記憶者,所以很多人都說看過一本書就忘,感覺自己是白看了,其實(shí)不然。我們之所以有這樣的.感受,歸根結(jié)底,其實(shí)還是自己看的太少了。

  拿自己最近看的書的數(shù)量來講,其實(shí)不算多,但比起以前的閱讀量那是有一定的提升,后來我發(fā)現(xiàn),有些名詞概念,我在這本書看過,隔一段時(shí)間可能在另一本書上也看到人家提起。也許在之前我對(duì)那個(gè)概念印象不深,覺得自己是看過就忘,可重新看到它的時(shí)候卻是一種似曾相識(shí)的感覺,這比陌生感來得熟悉,也有一種小小的成就感。在那個(gè)時(shí)候,我就有一個(gè)很深地感受,那就是那些讀書多的人,其實(shí)就是先有一個(gè)量的積攢,之后才漸漸地搭建起自己的知識(shí)體系。

  楊絳老師曾說過,我們就是想的太多,書看的太少。就是這個(gè)道理,如果你書看的多了,自然而然會(huì)在腦中把那一些學(xué)到的零星的知識(shí)碎片組合起來,變成自己的一個(gè)知識(shí)面。如果覺得自己看過之后,不太懂得思考,不知道怎么輸出,或者寫出來表達(dá)出來的東西質(zhì)量差強(qiáng)人意,那除了有沒有用心閱讀之外,就是閱讀量的問題。

  了解了這個(gè)問題的本質(zhì),也就更明白自己應(yīng)該如何去做。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇32

  我們班上有一位“百科全書”,他就是我的同桌武楷。

  “叮鈴叮鈴——”鈴聲響了!下課啦,出去玩啦!鈴音剛落,一大半的同學(xué)“嘩”地一聲,沖出了教室。

  只聽見“咚”地一聲,武楷把大部頭的《林漢達(dá)歷史故事》擺在了桌子上,津津有味地看了起來。

  “小武楷,快來玩橡皮大戰(zhàn)啦!”

  “不要,我要看書,對(duì)不起!”

  “切,書呆子!”

  武楷不吭聲,似乎沒聽見,依然默默地讀著書。

  叮鈴鈴,鈴聲響了,上課了。沖呀!同學(xué)們沖進(jìn)了教室,武楷似乎什么也沒聽見,什么也沒看見,津津有味地看著書。

  我小聲提醒:“武楷,你沒聽到上課鈴聲嗎?”

  可是,已經(jīng)遲了,值日班長(zhǎng)一把將武楷的書奪了過去,放在了講臺(tái)上。

  “嗚,干什么?快還給我啦!”

  “那你不許看了!”

  “嗯!”

  武楷把書接了過來,放到了他的桌肚里。

  據(jù)說武楷的'閱讀量已經(jīng)達(dá)到了一千多萬字,這令我很驚訝。你們應(yīng)該會(huì)問,怎么可能那么多呀?才四年級(jí),不會(huì)吧?告訴你們,武楷不僅閱讀量大,而且讀得很仔細(xì),可以說是又快又好,閱讀檢測(cè)常常是100分,最差都是90分以上,牛不牛?

  大家想不想像武楷一樣?如果想,就趕快把你們的視線轉(zhuǎn)到書上去吧!

  這就是“百科全書”武楷,閱讀勛章,他當(dāng)之無愧!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇33

  俗話說:書,是人類進(jìn)步的階梯。是啊,在生活中,書是必不可少的伙伴,同時(shí)也是我們心靈的導(dǎo)師。說起看書,我可是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,但我可不是一下子就喜歡上看書的。經(jīng)過了那一次,我懂得了看書的意義!

  “雨昕,快,時(shí)間到了,你今天不是要去借書嗎?”我剛看到一半的電視,就被媽媽一把關(guān)掉。我開始抱怨起媽媽來。不過,看著媽媽那嚴(yán)厲的表情,我也只好依依不舍地離開沙發(fā)。

  一路上,我的腦海里滿是電視機(jī)里的場(chǎng)景。不知不覺,我就來到了圖書館,來回走了幾圈,隨意抽出一本書,就往家的方向走去。

  回到家后,我左看右看,“哎,媽媽剛好不在家,我的好機(jī)會(huì)來了!”于是我又打開了電視機(jī),津津有味地看了起來,早就把看書的事情忘得一干二凈了!“叮咚”,是媽媽回來了,我匆匆忙忙地關(guān)掉電視機(jī),裝出一副認(rèn)真看書的樣子。不過,媽媽那一雙火眼金睛早就把我看穿了,她無奈地?fù)u了搖頭說:“到時(shí)候,我可是要抽查的哦!”我頓時(shí)像泄了氣的'皮球似的。沒辦法,我只好認(rèn)真地品讀這本書了。

  令我意想不到的是,看書竟是如此好玩。漸漸地,我愛上了看書,因?yàn)闀械闹R(shí)總能使我大開眼界,學(xué)習(xí)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。書中那一張張精美的配圖,總能使我身臨其境,遨游在書的海洋。

  這,就是我的閱讀之旅。我相信,好書伴我成長(zhǎng)。在生活中,書是我的好伙伴,也是我的得力助手!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇34

  人生快事莫如讀書。莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!蔽以跁飼秤,和知識(shí)肩并肩。

  讀書讓我的生活更加充實(shí),每當(dāng)我百無聊賴時(shí),都會(huì)手捧一本書,還有像個(gè)老大爺一樣泡上一杯茶,既品味書中的境界,又品味淡淡的茶香,乃是天倫之樂也!

  長(zhǎng)跑,我曾閱讀長(zhǎng)跑達(dá)到了七年。看過許許多多的書籍,這些書中我從看到了作者的心情和境界。正如:當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁實(shí)或百思而不得其解,或?qū)δ硞(gè)問題小有必得時(shí)。讀魯迅的文章,能認(rèn)識(shí)到社會(huì)的黑暗,而讀老舍的文章會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)人民的心酸。

  在閱讀過程中,需要具備三個(gè)條件,所謂眼到、口到、心到。閱讀,需要用心的`去閱讀。我最喜讀這幾本書《駱駝祥子》,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛酸,《紅樓夢(mèng)》讓我們了解一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰;還有《中華上下五千年》讓我們深切地進(jìn)入歷史的往來……我喜歡閱讀,但我更喜歡閱讀的過程!

  靜下心,滿滿閱讀。你會(huì)體味到人生感悟的哲理,書是一座橋,是搭建到你的心里。書是一場(chǎng)夢(mèng),讓你夢(mèng)到古往今來。

  可能你會(huì)想,閱讀書籍很難,難以保持平靜的心態(tài)去閱讀。但你認(rèn)真的閱讀書籍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的世界。

  書,是陶治了我的心靈;書,提升了我的品質(zhì)。我雖閱讀長(zhǎng)跑了七年,但我將繼續(xù)閱讀下去。熱愛這一件事,就永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!

  與其閱讀,不如就在閱讀長(zhǎng)跑里繼續(xù)飛馳。

  加油!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇35

  閱讀完這六篇文章后,給我感觸最深的就是《目送》和《孩子,我為什么打你》這兩篇了。

  “有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走”。這是《目送》中的一個(gè)經(jīng)典語句,《目送》是龍應(yīng)臺(tái)的一篇散文,寫了父親的病逝,兒子的離開等等。

  或許,隨著年歲的增長(zhǎng),你變得逐漸追求獨(dú)立,對(duì)于母親的叮囑與關(guān)切,你開始不耐煩,開始拒絕,并毅然轉(zhuǎn)身,但你可能不知道,每每你給她一個(gè)自以為瀟灑的背影時(shí),她那目送你的眼里蘊(yùn)含著無盡的傷痛,當(dāng)你拒絕她特地為你準(zhǔn)備的晚餐時(shí),你可能不知道,她只能對(duì)著自己那雙飽經(jīng)滄桑的雙手發(fā)呆。

  你不清楚,也不會(huì)了解,當(dāng)你與朋友在外面玩耍時(shí),他可能正撫摸著你兒時(shí)的照片,可能在一遍遍熱著飯菜,倚著門框等你回家。

  在《孩子,我為什么打你》中,她的孩子說的一句話引人深。骸皨寢,你打過最多的人,那就是我……”。父母每打我們,是要吸取教訓(xùn),父母苦口婆心的.教導(dǎo)我們,我們難道就要每天拌嘴慪氣嗎?當(dāng)然不行。我們要理解父母,孝敬父母,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架。這樣,你尊敬父母,父母也會(huì)寬容于你。

  青春韶華,但我們可以在心里永存美好,可以在今天珍惜擁有,可以多一些寬容,多一份平靜和耐心,多一點(diǎn)信心和堅(jiān)持,多給親人一些快樂和微笑。離開的終將離開,逝去的也必將逝去。我們應(yīng)該好好享受擁有的每段時(shí)光,抹不去的該是那些美好的瞬間。

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇36

  好久沒有靜下心來閱讀一本書了!好就好久了!也好久沒有去看一些與中考無關(guān)的書籍了!貌似上了初中后,這種愜意的生活從此就在我的世界中消失!但是,最近接觸了一本好書!我極力地向同學(xué)們推薦它,同學(xué)們也肯定了那是一本好書,更是給了我必須看完它的一種決心!

  昨天晚上,晚自習(xí)的時(shí)候,我允許自己看十分鐘的那本書然后在預(yù)習(xí)?吹搅艘黄恼拢恢挥X中,被那優(yōu)美語句,被那略帶幾分憂愁的語句打動(dòng)了!眼淚就開始打轉(zhuǎn)!好久不這樣了!現(xiàn)在,我多久沒有捧著一本書,靜靜地下來,用心走進(jìn)作者的心呢?然后就哭地要死要活的!雖然沒有那么夸張,但我也很久沒有讓自己的眼睛濕潤(rùn)濕潤(rùn)了!

  語文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答,我又剛好陷入了那種意境中,還流了淚。生怕會(huì)被發(fā)現(xiàn),頭也不抬的草草的說了幾句敷衍的話!他一直盯著自己,終究還是讓他看見了我眼角的淚!或許他不會(huì)知道我之所以哭是因?yàn)槟且黄恼碌拿雷置谰浯騽?dòng)了我!或許他以為我又遇見什么煩心事了!只可惜,我煩心事沒那么多呢!

  好久好久不這樣了!考試啊考試!你究竟還想要奪走我多少呢!語文老師說,你不努力絕對(duì)不行的.!有的人十七歲已經(jīng)在讀博士,而有的人三十七歲仍然在流浪!多年以后的同學(xué)聚會(huì),你會(huì)是哪一個(gè)?我希望我是那個(gè)寫了一篇又一篇打動(dòng)像我自己這樣的讀者的文章的人呢!我希望將來辦同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,可以遇見我的忠實(shí)讀者又是我的好朋友的同學(xué)!我想,也只有為夢(mèng)而斗了!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文500個(gè)字 篇37

  好像在時(shí)間的沖刷下,一切都不得永恒。

  古老的城墻會(huì)被風(fēng)雨侵蝕的千瘡百孔,民間傳統(tǒng)手工藝悄無聲息被機(jī)器化時(shí)代逼退,江南的青磚紅瓦會(huì)被現(xiàn)代潮流沖刷的面目全非……永恒,好似癡心妄想。

  就連閱讀也一樣,來到村里的私人圖書館,站在門口,只見看管的老爺爺滿臉愁容,圖書館里空無一人,我猶豫要不要進(jìn)去。待我出去神的功夫,老爺爺已迎了出來,臉上露出了久違的笑容,繼而說道:“孩子,你是來閱讀的.吧?現(xiàn)在的學(xué)生啊,都忙著聊QQ、玩游戲,像你這樣,周末還想著來閱讀的,可真是難得了!甭犕旰螅也粌H感到羞愧。

  我的嘴唇上下一碰,卻吐不出一個(gè)字來,老爺爺又看向我說:“來,進(jìn)來吧,這天可真熱,別熱壞了!蔽覜]有勇氣說那句“其實(shí)我不是來看書的”,只好硬著頭皮走了進(jìn)去。拿起一本書,便躲到了角落,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)是本《古詩(shī)詞選集》,我看的一知半解。然后,我在這度過了一個(gè)下午的閱讀時(shí)光。

  落日的余暉照在房頂上,好像為他它度鍍了一層金,。我把書放回書架,老爺爺正彎腰清掃著桌子下面,我走過去,忍不住問他:“爺爺,來看書的人這么少,您為什么不早點(diǎn)關(guān)門回家呢?”老爺爺微笑著說:“萬一有人來怎么辦?雖然說現(xiàn)在可以在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上閱讀,但都不如捧著書本閱讀來的實(shí)在!

  聽到這兒,我終于明白了,感受到了“閱讀”。一書一世界,一語一天堂,原來紙上旅行才是真實(shí)人生的延續(xù)和發(fā)展。愿心中有情,生活有味,歲月靜好,閱讀永恒。

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