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關(guān)于國學(xué)小名士總決賽觀后感
國學(xué)博大精深，是中華文化的靈魂，是世界文明的瑰寶。下面是小編推薦的國學(xué)小名士總決賽觀后感，歡迎參考!
【1】國學(xué)小名士總決賽觀后感
寒假里，我收看了《國學(xué)小名士》。本欄目共有三個環(huán)節(jié)，第一是“我愛記詩詞”，選手們要根據(jù)大屏幕上的關(guān)鍵詞依次答題。第二是“名家對對碰”，選手們會選擇十分、二十分或三十分的題目進行答題，答對得分，答錯扣分。第三是“美德大考驗”，通過日常任務(wù)中的隱藏環(huán)節(jié)，考驗選手們對國學(xué)美德是否踐行。
看完之后，我更佩服古人的文學(xué)功底，他們把千言萬語總結(jié)成幾句詩，而且具有豐富的感情和無窮的魅力。古代詩人用自己的智慧和才華賦予世間萬物生命，我們怎么能不去學(xué)習(xí)它呢?所以，我們在平常要多積累一些詩詞古句，感受國學(xué)的魅力。
我們不僅要把國學(xué)學(xué)習(xí)好，更要踐行國學(xué)美德，這樣才能真正做到“知行合一，學(xué)以致用”。所以，我們要從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成一種良好的品德，踐行國學(xué)美德，做一名有教養(yǎng)的學(xué)生，做一個美德少年。
【2】國學(xué)小名士總決賽觀后感
看完緊張激動的大賽，許多話從心頭涌上了筆端。
通過比賽，我聽了很多以前沒有聽過的，沒有讀過的詩、詞、成語甚至是元曲。我的臉一陣紅，一陣熱，不禁感嘆，詩山巍峨，詞海浩渺，我知道和了解的太少了。泱泱中華，禮儀之邦，國學(xué)瑰寶，熠熠生輝，我們一定要做一個傳承文化的使者，呵護這份璀璨的文明。
為什么現(xiàn)代人很少學(xué)國學(xué)了呢?為什么守著寶貝而不知珍惜呢?
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，智能手機，平板電腦使人們漸漸遠離了書籍。對那種淡墨飄香的感覺已經(jīng)漸漸淡忘。我們隨處都可以看到低著頭，弓著脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕的人們，但很少看到手捧一本書，沉浸其中者了。
快速的生活節(jié)奏，快捷的生活方式，使人們都喜歡快，很難靜下心來品讀“慢中求道”的國學(xué)。“上班族”忙著賺錢，“上學(xué)族”忙著考分，都很疲憊，一旦有了少得可憐的空閑時間都想休閑娛樂或者呼呼大睡。要想拿出精力來學(xué)國學(xué)真是很難。這樣下去，真正懂得國學(xué)的人就越來越少了，國學(xué)的精髓和精神也難以傳承下去。
國學(xué)博大精深，是中華文化的靈魂，是世界文明的瑰寶，讓我們從小學(xué)國學(xué)，人人讀國學(xué)，用自己的行動傳承我們的國學(xué)吧。
【3】國學(xué)小名士總決賽觀后感
今天，我觀看了《國學(xué)小名士》這檔節(jié)目。節(jié)目共分為3個板塊，伴隨節(jié)目的播出，我對國學(xué)幾乎著了迷。我從內(nèi)心里佩服國學(xué)小名士們，也佩服國學(xué)的博大精深。我認為我們不僅要學(xué)習(xí)國學(xué)、傳承國學(xué)、發(fā)揚國學(xué)，而且要讓國學(xué)文化與我們的夢想一起飛翔!
第一個板塊，根據(jù)提示詞語進行詩句大比拼。第一回合，“月”字。真沒想到，一個小小的“月”字，居然能牽引出那么多美不勝收的詩句。我聽到時，幾乎下巴都要掉下來了。第二回合，關(guān)鍵字“楊、柳”。上一回合，2號險勝。這一回合呢?我還來不及想太多，那么多有著純粹美、經(jīng)典美的詩句紛紛向我涌來。我徹底被我們的國學(xué)文化所征服，所感染。
第二個板塊，名家對對碰。由小朋友版的李清照、李白、蘇軾上場提問，小名士選擇相應(yīng)的問題，進行回答。答錯是要扣分的哦。通過這一環(huán)節(jié)，讓我知道了，原來我們的國學(xué)并不僅僅是只有詩詞美句。它還蘊含著我們的傳統(tǒng)文化和豐厚知識。所以我們要好好學(xué)習(xí)我們的國學(xué)文化，把它發(fā)揚光大，永遠傳承下去。
第三個板塊，美德大考驗。學(xué)習(xí)的國學(xué)文化如何在生活中運用?小名士們要接受一個美德考驗，幫導(dǎo)演組去買電池，遇上了“借錢的阿姨”，他們會借嗎?看到這里，我知道了，我們的國學(xué)文化也包含了像樂于助人這樣的很多很多的傳統(tǒng)美德。
國學(xué)經(jīng)典又多又美，不僅蘊含著我們的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，而且擁有豐厚的知識。作為當(dāng)代的小學(xué)生，每個孩子心里都有一個小小夢想，而千千萬萬個同學(xué)的夢想就組成了我們偉大的中國夢!我們要一起傳承經(jīng)典，讓夢飛翔!
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