六年級跨越百年的美麗教案設(shè)計

時間：2024-10-17 01:19:00 小學(xué)知識我要投稿

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人教版六年級跨越百年的美麗教案設(shè)計

　　跨越百年的美麗現(xiàn)在已編入人教版六年級下冊第18課。下面是小編整理的人教版六年級跨越百年的美麗教案設(shè)計，大家一起來看看吧。

人教版六年級跨越百年的美麗教案設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.正確認(rèn)讀“陷、謂”等10個生字，正確書寫“長袍、臉龐、內(nèi)陷、搞到、溶液、卓有成效、里程碑、寵壞、”等詞語。

　　2. 課文字里行間無不流露出對居里夫人的敬佩之情。

　　3.理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的偉大精神和卓越的思想品質(zhì)，體會“美麗”的深層含義。

　　4.感悟作者的表達方法，體會文章的語言美。

　　教學(xué)重難點：

　　聯(lián)系上下文理解文中含義深刻的句子，結(jié)合課外資料，深入感悟文本，體會居里夫人的崇高精神和人格魅力。讀懂課題“跨越百年的美麗”的含義。

　　課前準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料等。

　　2.布置學(xué)生做好預(yù)習(xí)。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課，審題質(zhì)疑

　　1.板書“美麗”，請同學(xué)們談?wù)剬γ利惖睦斫猓阍谏钪幸娺^什么很美麗?

　　預(yù)設(shè)：外表美，心靈美(學(xué)生可能會談的比較泛泛，我們要幫助梳理歸納，這樣，有助于對文本的深入理解)

　　2.板書“跨越百年的”，今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文《跨越百年的美麗》，請大家齊讀課題�？吹秸n題，你想知道什么?

　　問題預(yù)設(shè)：這篇課文寫了誰的什么事?美麗表現(xiàn)在哪里?什么樣的美麗能跨越百年?這里的“美麗”有什么特殊的含義嗎?“跨越百年”指的是什么時間?課文為什么要以《跨越百年的美麗》為題……同學(xué)們，讓我們走進課文中去尋求答案。

　　設(shè)計意圖：聯(lián)系實際，引發(fā)思考，激起學(xué)生閱讀期待

　　二、檢查預(yù)習(xí)，初讀感知

　　1.檢查生字的學(xué)習(xí)情況

　　①重點字形：“陷”、“碑”的筆順

　�、谛谓郑糊嫼蛯櫋⑴酆团�(炮泡)、陷和餡、搞和稿、效和校

　　2.討論交流難理解的詞語：

　　人聲鼎沸、肅然無聲、卓有成效、一如既往

　　4.默讀課文，思考：這篇課文寫了誰的什么事?

　　預(yù)設(shè)一：課文寫了居里夫人在法國科學(xué)院做報告的情景，居里夫婦經(jīng)過近四年的時間發(fā)現(xiàn)鐳的過程以及她的偉大人格。她的高尚品質(zhì)和對科學(xué)獻身的精神永遠留在世界人民心中。

　　預(yù)設(shè)二：文章先寫了居里夫人在1898年12月26日在科學(xué)院做發(fā)現(xiàn)鐳的報告，接著寫了鐳的發(fā)現(xiàn)過程，最后寫了居里夫人的的巨大成就。居里夫人永葆著一種理性的美麗)

　　5.再讀課文，提出課文中不懂的問題。

　　三、交流資料，認(rèn)識居里夫人

　　1.學(xué)生交流搜集的居里夫人的資料。

　　2.教師對居里夫人進行簡單介紹和補充。

　　四、深入研讀文本，體會“美麗”

　　1.師：居里夫人的美麗表現(xiàn)在哪兒? 請同學(xué)們認(rèn)真閱讀文章，勾畫出有關(guān)語句。邊讀邊感受，一會兒跟大家交流。

　　①居里夫人的外表美

　　指名朗讀相關(guān)語句，談出對該句的體會和認(rèn)識，在感悟的同時，結(jié)合看圖，相機進行朗讀指導(dǎo)。

　　預(yù)設(shè)：

　　⑴ 一百年前的1898年12月26日，法國科學(xué)院里人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的女子走上了講臺，全場立即肅然無聲。

　�、片旣�·居里穿著一襲黑色長袍，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得她能看透一切，看透未來。

　�、� 居里夫人的內(nèi)在美。

　　指導(dǎo)學(xué)生抓住全文有關(guān)語句進行朗讀、感悟，注意讀悟結(jié)合;教師及時進行點撥、提升和概括。

　　預(yù)設(shè)重點語句：

　�、�“她的報告使全場震驚，使物理學(xué)進入了一個新的時代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人心中” 。

　　教師介紹：居里夫人的驚人發(fā)現(xiàn)引發(fā)了一場科學(xué)革命，它直接促進了后來盧瑟福對原子結(jié)構(gòu)的探秘，促進了原子彈的爆炸，促進了原子時代的到來。

　�、�“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗室是一個曾經(jīng)停放尸體的廢棄的破棚子�，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上、雙手上，留下了溶液的點點燒痕。”

　　補充資料：

　　棚里有好幾個天窗，夏天陽光直射進來，里面悶熱得像個蒸籠一樣。天一下雨，雨就淅淅瀝瀝地落在屋子的各個角落，居里夫人就把漏雨的地方用粉筆圈起來，不敢把儀器和筆記本放在禁區(qū)里。冬天天寒地凍，即使生上一爐子炭火也無濟于事，因為四處漏風(fēng)的木棚根本不能保溫。木棚里連個煙囪也沒有,有害毒氣彌漫整個屋子里，讓人喘不過氣來。

　　理解詞語“終日”，整天。雖然條件如此艱苦，但是居里夫人不論嚴(yán)冬與盛夏，不分白天和黑夜，整天緊張地工作著，在這個廢棄的破棚子里，瑪麗終日(生讀：在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。)

　　已經(jīng)足足一個月了，瑪麗的眼睛被煙熏的直流淚，她卻終日(生讀：在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。)

　　半年過去了，瑪麗的手被溶液燒壞了，可她終日(生讀)

　　一年過去了，瑪麗累的病倒了，她還是終日(生讀)

　　兩年過去了，她還是終日(生讀)

　　師：這是什么?(堅強的毅力，為了提煉鐳不怕困難，為科學(xué)獻身的精神，

　�、�“終于，經(jīng)過三年又九個月，他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。”

　　師：從“終于”一詞，你感受到什么?(“終于”這個詞告訴我們居里夫人提煉出鐳是非常不容易的。)

　　師：同學(xué)們，你們知道嗎?一鍋只能冶煉20公斤礦渣，將近4年的時間里，居里夫婦每天處理二十公斤的工業(yè)礦渣，居里夫人拿著跟她身高一樣長的棍子，攪拌著一大鍋不停地冒著泡的沸騰著的物質(zhì)，還要不停的搬動器皿、傾倒溶液，累得不住的流汗、喘息，四周的煙不斷的刺激她的眼睛和喉嚨。而他們就是這樣一鍋一鍋的經(jīng)過了幾萬次的提煉，他們提煉了多得能把我們的大教室裝得滿滿的礦石，但是最終得到的卻只有0.1克鐳。0.1克有多少?就像你們手中的圓珠筆尖那么一丁點兒。成噸的礦石和0.1克鐳這個數(shù)字的反差是如此的巨大，但是他們提煉出來了，他們成功了�，F(xiàn)在你最想說什么?(引導(dǎo)學(xué)生在充分感悟的基礎(chǔ)上自由發(fā)言)

　　師小結(jié)：居里夫人的成功靠的就是這種獻身科學(xué)的偉大精神

　�、�“舊木棚里這點美麗的淡藍色的熒光，是用一個美麗女子的生命和信念換來的�，旣�·居里在完成這項偉大發(fā)現(xiàn)的同時，也在逐步完成對人生意義的探索。”(這兩句話引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文來理解)

　　“完成對人生意義的探索”，是說，在居里夫人的眼中，完全獻身科學(xué)，甚至不惜用生命做代價，是有價值的，這樣的人生才是美麗的人生。

　�、�“……鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力。” 這句話突出說明了居里夫人的獻身科學(xué)的精神。

　�、�“皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。”

　　任何事情都阻擋不了居里夫人對科學(xué)的熱愛，居里夫人為了科學(xué)事業(yè)，持之以恒，默默奉獻。

　�、�“它從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成教科書里的新名詞‘放射線’，變成物理學(xué)的一個新的計量單位‘居里’，變成一條條科學(xué)定律，它變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。”

　　這個句子采用了“從……變成……”的句式，這種“變”不是一般的變成，而是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍。她默默工作的結(jié)果是“從……變成……變成……變成……變成……”這是說她對真理的不懈追求，在科學(xué)道路上用汗水、心血和犧牲換來了一個個輝煌的成就。四個“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績。她在科學(xué)上做出的偉大功績具有劃時代的意義，是一塊“里程碑”，永遠閃爍著美麗的光芒。

　�、�“她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎……她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的實驗室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。”

　　這些語句突出了居里夫人淡泊名利的偉大人格，為了幫助學(xué)生更好地理解，可以補充居里夫人和她的三克鐳的資料，一個鐳的發(fā)現(xiàn)者，一個研究鐳的科學(xué)家，卻買不起做實驗用的一克鐳。這是怎樣的淡泊名利，怎樣的大公無私啊!

　　⑼“著名科學(xué)家愛因斯坦說：‘在所有的世界名人中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。’”

　　愛因斯坦的評價說明了居里夫人淡泊名利的人生態(tài)度，在擁有了巨大成就之后，她能夠一如既往，對所熱愛的科學(xué)事業(yè)奉獻自己的生命到最后一息，這種人生境界是超凡脫俗的，也是獨一無二的。

　�、嗡厣�，靜靜地思考，執(zhí)著地進取，自由地駕馭規(guī)律，永葆著一種理性的美麗。

　　這是居里夫人對人生的態(tài)度，無論獲得多少榮譽，她“一如既往”，永遠保持著對科學(xué)的熱愛、對真理的追求和勤奮忘我的工作精神。

　　2、結(jié)合理解，談?wù)劸永锓蛉说膬?nèi)在美表現(xiàn)在哪些方面?

　　小結(jié)：居里夫人的美麗不僅表現(xiàn)在外表，主要的是表現(xiàn)在她的精神品質(zhì)

　　五、回歸整體，提升認(rèn)識

　　1、通讀全文，談?wù)剬φn題的理解。

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