2016-2017小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末試卷（答案）
一、計算(20分)
1.口算(8分)
5 × 5 = 24 ÷ 4 = 21 - 7 = 7 × 6 + 8 =
18÷ 6 = 72 - 9 = 8 × 6 = 45 ÷ 5 ÷9 =
45+10 = 40 ÷ 5 = 64 ÷ 8 = 4 × 6 ÷ 8 =
9×9 = 72 ÷ 8 = 3 × 4 = 24 + 5 - 9 =
2.用豎式計算(12分)
92-34-23= 89-54+27= 45+46-13= 25+37+24=
二、填空(31分)
1.從 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中選擇合適的數(shù)，組成乘法和除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ×( )=( )
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
2.(1)被除數(shù)和除數(shù)都是 6 ，商是( )。
(2) 2個4相加得( )，2個4相乘得( )。
(3)兩個乘數(shù)都是 6 ，積是( )。
3. 36 只兔子每( )只裝一籠，可以裝( )籠。
4.在 里填上 “>” 、“ <” 或“=” 。
1米 90 厘米 50厘米 5米
54÷6 63÷7 18÷6 2
5.在( )里填上合適的數(shù)。
( )× 5 = 45 ( )÷( )=7 ( )×6 <30
6. 5 個 8 比 4 個 8 多( )，比 8 個 6 少( )。
7.
( )個( )相加
( )×( )或( )×( )
8.先補充口訣，再寫出兩道乘法和兩道除法算式。
( )( ) 十 二
9.找規(guī)律填數(shù)。
(1)1 、 4 、 9 、 ( ) 、 ( ) 、36;
(2)45 、 40 、( )、 30 、( )。
10.一只蝸牛第一次向前爬 30 厘米，第二次和第一次爬的同樣多，兩次一共爬( )厘米，它再爬( )厘米就是 1 米了。
三、選擇正確答案的序號填在括號里(8分)
1.一幢大樓高大約是( )。
�、� 20 厘米 ② 2 米 ③ 20 米
2.下面哪種不是平均分( )。
① ② ③
3.買一只 要 28 元， 全部付 5 元的人民幣，至少要付( )張。
�、� 5 ② 6 ③ 7
4.搭一個五邊形，至少需要( )根同樣長的小棒。
�、� 3 ② 4 ③ 5
5.下面的線段長( )厘米。
① 9 ② 8 ③ 7
6.小女孩看到的是第( )幅圖。
① ② ③
7.王老師、李老師帶著 6 名同學(xué)去公園玩，每張門票 8 元錢，帶 60元錢夠不夠?( )
�、� 夠 ② 不夠 ③ 不確定
8.猴媽媽摘了一籃桃子，桃子的個數(shù)比 20 多，比 30 少，正好平均分給五只猴子，每只小猴分得的個數(shù)同樣多，這籃桃子一共有( )個。
�、� 25 ② 35 ③ 36
四、看圖列式計算(4+2=6分)
1. □+□=□
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
2.
?個
五、解決問題(每題5分，計25分)
1.
(1)面包車有多少座?
□○□=□( )
(2)大客車有多少座?
□○□=□( )
2.圈一圈，填一填。
24塊糖，每( )塊一份，
可以分成( )份。
( )÷( )=( )
3.(1) 6 隊小朋友去旅游，每隊 7 人，這輛車夠坐嗎?
□○□=□( ) 夠□ 不夠□
(2)已經(jīng)有 9 個小朋友上車，還有多少個小朋友沒有上車?
□○□=□( )
4.紅、黃、藍三種顏色的氣球同樣多，一共有 27個氣球，紅氣球有多少個?
□○□=□( )
5.先選擇合適的條件填一填，再解答。
有 32 箱牛奶， ，平均每班有幾箱?
�、� 運走了 8 箱 ②送給二年級8個班
□○□=□( )
六、實踐與探索(每題2分，共10分)
1.下面的圖形各可以分成幾個三角形?
( )個 ( )個
2.在每兩點之間畫一條線段，畫一畫，填一填。
( )條
3.在長方形中畫一條最長的線段，這條最長的線段大約長( )厘米。
4.▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
★ ★ ★ ★
(1)如果劃去( )個 ▲，▲ 的個數(shù)就和 ★ 同樣多。
(2)如果劃去 1 個 ▲，再增加( )★，▲ 的個數(shù)就和 ★ 同樣多。
5.畫 △ 表示 5 個 3 。
二年級數(shù)學(xué)參考答案及評分標(biāo)準
一.計算。
1.口算(每題0.5分，計8分)
25、6、14、50、3、63、48、1、55、8、8、3、81、9、12、20;
2.用豎式計算(每題3分，計12分)
35 、62、 78 、86;橫式答案不寫總扣1分。
二.填空。(每空1分，計31分)
1.(4分)三個數(shù)必須都是提供的數(shù);
2.1、8、16、36;
3. 答案不唯一;
4.>、<、=、>;
5.9、答案不唯一、答案不唯一，小于5就行;
6.8、8;
7.(3分)4個5相加，4×5或5×4;
8.(5分)可以是三四十二，也可以是二六十二，算式必須對應(yīng)就行;
9.(2分)16、25、35、25;
10. 60、40
三.選擇正確答案的序號填在括號里。(每空1分，計8分)
1. ③;2. ②;3. ②;4. ③;5. ②;6. ②;7. ②;8. ①;
四.看圖列式計算。(6分)(第1題4分，第2題2分，計6分)
1. 6+6=12 、6×2=12 、 12÷2=6 、12÷6=2;
2. 5×3+3=18或5×4-2=18;
五.解決問題。(每題5分，計25分)單位名稱不寫總扣1分
1. 18-6=12(座)得3分、12+27=39(座)得2分;
2. 圈一圈1分，4，6份，24÷4=6，填空各1分，算式2分
3.6×7=42(人)得2分，夠、得1分，42-9=33(個)得2分;
4. 27÷3=9(個);
5. 選 ②送給二年級 8個班，得2分，32÷8=4(箱)得3分;
六.實踐與探索。(每題2分，計10分)
1.2、3;
2.畫6條，得1分，填(6)條，得1分;
3.畫出一條對角線得1分，量出長度得1分;
4.6、5;
5.每份3個，有5份。
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