小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷
在學(xué)習(xí)和工作中，我們都可能會(huì)接觸到試卷，試卷是課程考核統(tǒng)計(jì)分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個(gè)方面。你知道什么樣的試卷才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷 1
一、基礎(chǔ)知識(shí)。29分（4+8+5+4+4+4）
1、用線把拼音和字連起來(lái)。
yīyíyǐyìjūjújǔjù
遺憶依乙菊鞠劇舉
2、看拼音寫(xiě)字詞。
shìshìyùyùshèshè
�。ǎ�(yàn)姿（）寬（）教（）（）計(jì)雜志（）
bǎinònɡwēiwǔliáokuòbàifǎnɡnǎonù
�。ǎǎǎǎǎ�
3、按要求填空。
�、拧百p”字是（）結(jié)構(gòu)，一共（）畫(huà)，組兩個(gè)詞：（）（）。
�、啤耙暋弊职匆粜虿樽值鋺�(yīng)查大寫(xiě)字母，按部首查字典應(yīng)查部，再查畫(huà)。
“視”的意思有：①看；②觀察；③看待；④活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。
�、倜苊軐訉拥闹θ~擋住了人們的視線。（）
�、谡坡暿刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視我。（）
�、劢裉�，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校視察。（）
4、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
�。ń寄z）卷花（瓣辨）進(jìn)（功攻）（保寶）貴
（流留）意粗（壯狀）茂（密蜜）（樸仆）素
5、找出不是同一類的詞語(yǔ)，畫(huà)上“”線。
�、派钏{(lán)杏黃顏色潔白火紅
⑵舍近求遠(yuǎn)積少成多里應(yīng)外合左鄰右舍千呼萬(wàn)喚
6、連一連。
千里之行更進(jìn)一步顯示出口
百尺竿頭始于足下表示
耳聽(tīng)為虛金無(wú)足赤出示心意
人無(wú)完人眼見(jiàn)為實(shí)暗示證件
二、積累應(yīng)用。27分（8+4+3+8+4）
1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，按要求作答。
�、贍�(zhēng)奇斗（）②垂頭（）氣③風(fēng)（）仆仆④準(zhǔn)確無(wú)（）
⑤興高（）烈⑥不（）思索⑦相提（）論⑧一（）正經(jīng)
�、庞谩啊本�畫(huà)出一對(duì)反義詞。
�、频冖邆�(gè)詞所填字的意思是。
�、菍�(xiě)出與第③個(gè)結(jié)構(gòu)相同的詞2個(gè)（ABCC）：、。
2、在括號(hào)里寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞。例：（捉）迷藏
（）花粉（）貝殼（）房子（）風(fēng)箏
3、把下面名人名言補(bǔ)充完整。
�、旁谟趯W(xué)習(xí)，在于積累。
�、�，只要肯登攀。
�、侨魏纬删投际恰�
4、按要求寫(xiě)句子。
⑴改為“把”字句。
那段書(shū)被孫中山一字不漏地背了出來(lái)。
�、聘臑椤氨弧弊志�。
密密層層的樹(shù)葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
�、怯孟旅嬖~語(yǔ)組成不同的兩句話。
峰頂你這么一定高不上去敢
�、佗�
5、修改下列病句。
�、盼彝茰y(cè)蜜蜂可能一定找不到家。
⑵趙洲橋因?yàn)槭謭?jiān)固，所以非常美觀。
三、課內(nèi)閱讀。20分（5+8+7）
1、本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)很多首，請(qǐng)你默寫(xiě)其中一首。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
西沙群島是上的一群島嶼，是我國(guó)的。那里風(fēng)景，物產(chǎn)；小興安嶺在我國(guó)的，那里一年四季景色，是一座，也是一座。
3、閱讀課文片段，按要求作答。
早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的`小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
�、虐础吧蠈W(xué)路上、來(lái)到學(xué)校”把這段話分為兩層，用“∥”表示。
�、普f(shuō)說(shuō)這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點(diǎn)？
⑶我知道我國(guó)有個(gè)民族，除文中寫(xiě)的以外，還有（寫(xiě)兩個(gè)）族、族……
四、課外訓(xùn)練。閱讀短文，按要求作答。14分（3+2+2+1+2+4）
pánɡxiè
螃蟹
螃蟹味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們喜愛(ài)的菜肴。你或許想不到，這些餐桌上的“橫行將軍”也會(huì)“鬧事”。1980年，西班牙著名產(chǎn)稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災(zāi)，不計(jì)其數(shù)的螃蟹，在26000公頃的稻田上咬稻桿，啃稻根，破壞了大片的莊稼，造成了重大的損失。19xx年，在中東也chénɡqúnjiéduì發(fā)生過(guò)一次蟹災(zāi)，幾百萬(wàn)只青蟹不但咬死莊稼，毀壞農(nóng)田，而且（）shēnɡhuó地侵入人們的住宅，擾亂了人們的（）。
蟹災(zāi)不光外國(guó)發(fā)生，我國(guó)歷史上也曾有發(fā)生。一千多年前，在今天的浙江省紹興一帶，就發(fā)生過(guò)螃蟹大吃水稻的災(zāi)害。螃蟹爬得田里到處都是，水稻被咬得精光。
1、看拼音，在括號(hào)里寫(xiě)出詞語(yǔ)。
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
喜愛(ài)（）破壞（）
3、說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。
不計(jì)其數(shù)：
4、用“”線在文中畫(huà)出一句過(guò)渡句（承上啟下的句子）。
5、文中帶點(diǎn)詞“或許”可以換成詞語(yǔ)（）、（）。
6、填空：“橫行將軍”在文中指的是；
“鬧事”是指。
五、寫(xiě)片段。先把開(kāi)頭句寫(xiě)完整，然后把內(nèi)容寫(xiě)具體。10分
我最喜愛(ài)的一種花是。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷 2
年級(jí)：
班級(jí)：
姓名：
總分：
卷面清潔情況占2分。全卷總分100分。檢測(cè)時(shí)間80分鐘。
一、口語(yǔ)交際。（8分）
1、專心聽(tīng)老師讀一段話（小學(xué)語(yǔ)文閱讀第四冊(cè)20頁(yè)《愛(ài)的樂(lè)譜》），再完成填空。（4分）
媽媽的愛(ài)像冬天的太陽(yáng)，（），像（），圓圓的，像夏日的涼風(fēng)，
�。ǎ�，像（），香香的。
2、口語(yǔ)交際。（4分）
用兩三句話夸夸你身邊的人。
二、按要求填空。（46分）
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)、句子。（10分）
zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù
()()()()（）（）（）
xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì
()()()()（）（）（）
zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。
�。ǎ�
2、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，能寫(xiě)多好就寫(xiě)多好。（3分）
心戈ネㄔㄠ衤
3、組成詞語(yǔ)。（4分）
調(diào)tiáo()緒()惱()揀()
diào()著()腦()練()
4、“深”字的第五筆是____。用音序查字法查這個(gè)字，應(yīng)先查音序___,用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)__部，再在_____畫(huà)里查。“深”在字典里的解釋有：①深度②深?yuàn)W③從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對(duì))④深刻⑤感情厚⑥顏色濃⑦距離開(kāi)始的時(shí)間久，在“夜深、深紅、內(nèi)容深、影響深”中，“深”的解釋?xiě)?yīng)分別選第、、、種。（4分）
5、把下面的.詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（3分）
不假()（)相()并（)大()失()
興高()（）（）（）仆仆()愿()償
6、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（3分）
繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)
（1）每天早晨，同學(xué)們()從四面八方趕到學(xué)校。
�。�2）媽媽說(shuō)完話，又()干起活來(lái)。
�。�3）小明()三年被評(píng)為市“三好生”。
因?yàn)椤绻汀瓱o(wú)論……都……
�。�1）()東南西北，祖國(guó)處處()有迷人的景色。
�。�2）()明天下大雨，我們()不去西湖劃船了。
（3）同學(xué)們都很喜歡班主任老師，()她對(duì)人總是十分親切。
7、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。（5分）
（）路上，我遇見(jiàn)一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩(dūn)”。
�。ǎ┪冶谎矍暗那榫案袆�(dòng)了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。
�。ǎ皹蚨铡苯ê昧耍竵�(lái)了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過(guò)橋。但是，小橋倒了。
�。ǎ┮粋�(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門(mén)想到同學(xué)家去問(wèn)問(wèn)。
（）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來(lái)，而且比剛才更認(rèn)真。
8、按課文原文填空。（9分）
�。�1）（），性本善。（），習(xí)相遠(yuǎn)。
�。�2）為人子，（）。（），習(xí)禮儀。
�。�3）耳聽(tīng)為虛，（）。
�。�4）（），金無(wú)足赤。
（5）（）鳥(niǎo)逾白，山青（）。
（6）千里鶯啼（），水村山郭（）。
�。�7）（）相對(duì)出，（）一片日邊來(lái)。
�。�8）（）比西子，淡妝濃抹（）。
�。�9）子鼠、（）、寅虎、卯兔、（）、巳蛇、（）、（）、（）、酉雞、
戌狗、亥豬
三、改正下面句子的毛病。（4分）
1、美麗的小興安嶺。
2、這座橋不但堅(jiān)強(qiáng)，而且美觀。
3、《清明上河圖》是名揚(yáng)一幅中外的畫(huà)。
4、是我們進(jìn)行體育活動(dòng)的好地方。
四、閱讀。（15分）
�。ㄒ唬┱n文選段。（7分）
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄�，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。從海面看，色彩就不同了。
(1)這段話主要寫(xiě)寫(xiě)海水顏色的詞語(yǔ)有：
�。�3分）
(2)把海水顏色不同原因的句子有“——”畫(huà)出。（1分）
(3)用“有……有……有……”寫(xiě)個(gè)句子：
�。�2分）
（4）聯(lián)系上下文解釋“瑰麗無(wú)比”。（1分）
�。ǘ┱n外選段。（8分）
電腦是我的好朋友。一年多來(lái)，我用它看學(xué)習(xí)軟件、學(xué)習(xí)百科知識(shí)，還試著用它打字寫(xiě)作文。今年又學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。每當(dāng)爸爸帶我訪問(wèn)國(guó)內(nèi)外的著名兒童網(wǎng)站時(shí)，我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。我通過(guò)閱讀從網(wǎng)上下載的一些優(yōu)秀小學(xué)生作文，作文水平也有了很大的提高，最近的幾篇作文還上了《作文導(dǎo)報(bào)》呢。當(dāng)我從網(wǎng)上看到自己的作文時(shí)，心里別提有多高興了。
1．這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“”在文中畫(huà)下來(lái)。（2分）
2．文中的“我”，利用電腦做了哪些事情？（2分）
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3．你認(rèn)為電腦對(duì)文中的“我”最大的幫助是什么？（2分）
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4．你的好朋友是誰(shuí)？對(duì)你都有哪些幫助？（2分）
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五、習(xí)作。自由作文，可以寫(xiě)各種各樣的人或事，可以寫(xiě)自己喜歡的景或物，可以寫(xiě)自己的快樂(lè)或煩惱……選好一個(gè)內(nèi)容，自己定一個(gè)題目，要注意把想表達(dá)的意思寫(xiě)清楚。（25分）
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