五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷

時(shí)間：2025-01-11 11:29:55 林惜小學(xué)知識(shí) 我要投稿

人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們最熟悉的就是試卷了，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗(yàn)。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷

　　五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷 1

　　一、讀拼音，寫漢字。（10分）

　　jǔ jué xiao yan e hao wǔ rǔ chān fú páo xiào

　�。ǎǎǎǎǎǎ�

　　Xiong tang shen yin quang gu cu yong

　�。ǎǎ�

　　二、用線劃掉句中不恰當(dāng)?shù)脑~。（8分）

　　1、楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，想（趁機(jī)乘機(jī)）（侮辱污辱）晏子，顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。

　　2、一定是拉駱駝的人，耐不住那長(zhǎng)途寂（寞默）的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的（趣味情趣）。

　　3、那些小丘的線條是那么柔美，就像用綠色（渲喧）染的中國(guó)畫那樣。

　　4、（不管不僅）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（不但不管）遇到干旱還是洪水，它（總是還是）那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。

　　三、判斷。（5分）

　　1、“最喜小兒亡（wang）賴，溪頭臥剝（bao）蓮蓬”句中帶粗的字，讀音是正確的。（）

　　2、《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末到晉代士族階層言談?shì)W事的小說。（）

　　3、《晏子使楚》是按事情發(fā)展順序來寫的，開頭寫事情的起因，中間寫事情的經(jīng)過，結(jié)尾寫事情的結(jié)果。（）

　　4、“孔指以示兒曰�！敝小耙允尽北硎尽敖o、、、、看”。（）

　　5、課文《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》是高爾基小說《童年》的序言。（）

　　四、日積月累。（15分）

　　1、把下面的詞語補(bǔ)完整。（4分）

　　杯水（）隨心（）絞盡（）安居（）

　　了如（）含辛（）堅(jiān)貞（）始料（）

　　2、把下面的句子補(bǔ)完整。（8分。）

　�。�1）羌笛何須怨楊柳。

　�。�2）地滿紅花紅滿地。

　　（3）如今直上銀河去。

　　（4）不積跬步，；不積小流。

　�。�5）這種境界，既，又，既，又。

　　3、寫一句課外積累與學(xué)習(xí)有關(guān)的格言。（如：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。）（3分）

　　五、把課文《晏子使楚》中講到的三個(gè)有趣的小故事簡(jiǎn)要地概括后寫下來。6分

　　故事一：

　　故事二：

　　故事三：

　　六、指出下列句子所用的修辭手法。（6分）

　　1、人們?cè)跉g躍，小草也從地上伸出頭來朝人們微笑。（）

　　2、難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)！（）

　　3、能挑千斤擔(dān)，不挑九百九。（）

　　4、我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。（）

　　5、大壩仿佛是一艘停泊在海里的軍艦。（）

　　6、兩個(gè)人走馬觀燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。（）

　　七、閱讀《再見了，親人》選段，回答問題。（10分）

　　大嫂，請(qǐng)回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候，您知道我們?nèi)鄙偈卟耍涂嬷@子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？

　　1、“嫂”字用部首查字法應(yīng)查（），除部首外有（）筆。（2分）

　　2、在文中找下列詞語的近義詞。（4分）

　　坎坷（）明白（）價(jià)值（）情深意重（）

　　3、用“ —————————————————— ”劃出反問句。把它改寫成陳述句是

　�。�1分）

　　4、“已經(jīng)送了幾十里“這句說明（1分）

　　5、“您為我們付出了這樣高的代價(jià)”，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩皛~~”畫出大嫂付出了什么代價(jià)？（2分）

　　八、閱讀短文，回答問題。（10分）

　　許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來。他們又累又餓，來到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來，然后，到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。

　　士兵們竊竊私語了一會(huì)兒，一個(gè)士兵說：“你們沒有東西給我們吃，不過我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個(gè)訣竅，能用石頭做湯�！�

　　村民們感到非常好（hào hǎo）奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。“這個(gè)，一會(huì)兒就能煮成美味的湯�！钡诙䝼€(gè)士兵說，“不過，要是放上點(diǎn)鹽，再來點(diǎn)芹菜，它的`味道就會(huì)更加鮮美�！币宦犨@話，一位村婦說：“太巧了！我正好想起來什么地方還剩下了一點(diǎn)呢�！贝迕駛円粋€(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒，蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，有人推來了一桶酒。

　　村民歡聚在廣場(chǎng)上，他們一邊吃一邊跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車�，還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅，”一位長(zhǎng)（zhǎnɡ chánɡ）者說，“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的�！�

　　第三個(gè)士兵對(duì)眾人說：“其實(shí)也沒有什么訣竅。不過有一點(diǎn)是肯定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)�！�

　　1、給本文加上一個(gè)合適的題目寫在“ ”上。（2分）

　　2、給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。（1分）

　　3、請(qǐng)你概括本文的主要內(nèi)容。（3分）

　　4、村民們給三個(gè)士兵吃的、喝的，為什么還要感謝他們？2分）

　　5、結(jié)合生活中的例子，說說你從短文得到什么啟示？（2分）

　　九：習(xí)作。（30分）

　　在每個(gè)季節(jié)里我們都經(jīng)歷過很多事情，一定有那么幾件事讓你難以忘懷，也許是你親身經(jīng)歷的，也許是你聽到或看到的，請(qǐng)選擇一件事，以“又是一個(gè)—————————”為題，寫一篇記敘文。在橫線上所填的是一個(gè)季節(jié)，而你寫的這件事正好發(fā)生在這個(gè)季節(jié)里。