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2017蘇教版四年級上冊語文寒假作業(yè)答案
必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。下面是小編整理的2017蘇教版四年級上冊語文寒假作業(yè)答案,歡迎大家參考。
P1
一、與左邊連線從上到下依次是: 一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉 川 久 神 船 智 冰
三、C
四、侄子 外甥 行人 顧客 讀者 聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親——弄假成真
周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨
關(guān)公面前耍大刀——自不量力
呂布見貂蟬——迷上了
“文海拾貝”
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。——唐杜甫《獨(dú)步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。——唐·王維《觀獵》
待到重陽日,還來就菊花。——唐·孟浩然《過故人莊》
人閑桂花落,夜靜春山空。——唐·王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
“清”——右邊的“青”,表示這個字的讀音;左邊是個“氵”,表示與水有關(guān)。
“菜”——下邊的“采”, 表示這個字的讀音;上邊是個“艸”,表示花草類植物。
四、
大頭小,小身大,頭小身大才是尖。
紅旗風(fēng)中(飄),樹葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是: 法官
教師
醫(yī)生
作家
史學(xué)家
二、 張衡 司馬遷 司馬光 李時珍 王羲之 蔡倫
三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
4、三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山→山高水長→長篇大論→論功行賞→賞心悅目→目中無人→人山人海→海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi)裝載(Zài)朝向(Cháo)朝陽(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sàn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠的微笑。
老婆婆雖然很窮,但她總是把家里最好的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時,她總是真誠相待,以樂觀的心境感染著身邊的每一個人,她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是:聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)
解落三秋葉,能開二月花。(唐 李嶠《風(fēng)》)
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。(宋 楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空,但悲不見九洲同。(宋 陸游《示兒》)
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7
(略)
P8
一、杜甫 夏 文 史記 吳帶當(dāng)風(fēng) 張仲景 傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。
P9
一、
錯(措) 箭(劍) 急(及) 絕(決) 晴(睛) 曲(屈)
造句略
二、依依不舍 以貌取人 一鳴驚人 啞口無言
文海拾貝
1、 有錢 很窮 有錢的人怎么會很窮呢? 世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質(zhì)需要,卻換不來內(nèi)心的滿足。
2、 沒有錢的生活 身心不能得到滿足,情操失去大自然的陶冶,成長沒有了自由,人離開了社會的歷練。
3、 富有不只代表有錢或經(jīng)濟(jì)實(shí)力,自由是一種財富,友誼是一種財富,真理也是一種財富。
P10
左一、D
二、
見識:1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不僅……也……
2、雖然……但是……
3、哪怕……也……
P11
1、狗、長頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、
、只見一只狗正四只腳趴著睡在門口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它,它就一下子跳了起來。
長頸鹿趴在地上,長長的脖子繞了一個彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動也不動。
蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用后肢的尖爪鉤住樹枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。
它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。
只見大象有的站著,有的躺著。非洲象愛站著睡覺 ,亞洲象愛躺著睡覺。
P12
一、(略)
二、
1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。
三、
1、(把所讀的書分列若干方面,)每讀一遍書都只研究一個方面的問題,而不涉獵其他方面。
2、“跳讀法”,“總、分、合”三步讀書法,“八面受敵”法。
下(略)
3、(略)
P13
(騎樂無窮)——(其樂無窮) (天嘗地酒)——(天長地久)
(咳不容緩)——(刻不容緩) (有口皆杯)——(有口皆碑)
P14
1、①“對于我們愛流汗的人來說,爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。”
父親是要告訴我,要相信自己,盡自己最大的努力爬到山頂。
、诟赣H喝了一口水,慢條斯理地說:“爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。”
“哦,我懂了。就像這次數(shù)學(xué)考試,我雖然只考了六十一分,不過我已盡了力,所以就沒關(guān)系,對不對?”我自以為是地說。
父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說:“如果你盡了力,就的確沒關(guān)系。不過,你真的盡了力嗎?”我聽了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來。
教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。
、巯律酵局,我逞強(qiáng)地又跑又跳,父親叫住我說:“如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?”于是,他用那雙厚實(shí)的手抓住了我,要我和他一同躺在樹林的草地上。“待會兒,你說說聽到了什么。”父親接著說出了他的目的。
閉著雙眼,我仿佛聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲……睜開眼睛后,我一五一十地向父親報告那些不同的聲音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,最后用你的腦袋去思考。”父親像個哲學(xué)家似的解說著他的哲理。
告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,用腦袋去思考。
2、從青山那里,我學(xué)到了做人要像山一樣堅定、不動搖;從父親身上,我學(xué)到了做事要盡自己最大的努力,以及明白欣賞大自然的方法。
P15
一、
桃符 “新年納余慶;嘉節(jié)號長春”
二、(略)
三、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”
“繼杜康事業(yè) 酒腸如海,承太白遺風(fēng) 詩格比天高”
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