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《蒲公英》教學教案
《蒲公英》是一則寓言故事,全文采用擬人的手法,寫蒲公英的種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法,結果他們的命運也各有不同,從而揭示出了深刻的人生道理。下面是小編整理的《蒲公英》教學教案,歡迎大家閱讀。
第一課時
一、看圖揭示課題
⒈出示蒲公英圖片。
圖上畫的是什么植物?誰能說說蒲公英的樣子及其有關知識。
⒉教學生字:蒲絨降傘
、嘲鍟n題:
二、初讀課文。
出示自讀要求。
、背鍪咀宰x要求。
⑴自由輕讀練讀課文兩至三遍。
、飘嫵錾衷~,練讀生字字音。
、菢顺鲎匀欢蔚男蛱枺y讀的句子多讀幾遍。
⒉檢查自學情況。
、抛x出下面生字詞。
、浦笇Ю首x長句子。
⑶師生共同糾正讀錯的地方。
⒊范讀課文。
三、細讀第1自然段。
、敝该x課文。
、灿懻摚盒〗德鋫阒甘裁?它們在藍天白云下隨風飄蕩要去干什么?
⒊指導朗讀。
指圖1,小朋友看,你們看蒲公英的種子在微風的吹拂下離開了媽媽的懷抱。他們要到廣闊的天地去,它們的心情多么激動,多么愉快。我們讀第一自然段時,要用什么語氣?
四、作業(yè)。
、泵杓t。
、簿氉x課文。
第二課時
一、復習檢查
⒈抽讀詞語卡片。
、舶匆筇羁。
二、細讀課文。
⒈學習第二自然段。
⑴自由輕聲讀課文,思考:這一段主要寫什么?
⑵讀后指名回答。
⑶理解詞語。
金光閃閃銀花朵朵黑黝黝
、戎笇Ю首x。
要求用親切的語氣讀。
、布氉x第3自然段。
、抛杂勺x課文。思考:小降落傘聽了太陽公公地話,有什么不同地說法?
⑵讀后討論上述思考題。
、抢斫庵攸c句。
、俪鍪就队捌
這黑黑的泥巴有什么意思!瞧那金光閃閃的地方一定有數(shù)不清的寶貝。到那兒去,我在就會變成百萬富翁。
這顆種子說了幾句話?
“這黑黑的泥巴有什么意思!”這句話還可以怎么說?后面是什么標點符號?表達了什么樣的感情?
指導用蔑視的語氣讀這句話。
這顆種子認為哪兒有意思?它為什么認為那兒有意思?
理解“百萬富翁”
指導用肯定的語氣、興奮的感情來讀2、3兩句話。
②出示投影片。
這波光粼粼的湖面,一定能給我們帶來歡樂!
指名讀句子。
引導學生聯(lián)系生活實際理解波光粼粼。
指名說說另外一顆種子為什么要落到湖面去。
指導用得意的語氣讀這句話。
、壑该懈星樽x兩顆種子的對話。
、臣氉x第4自然段。
、潘齻兊慕Y果怎么樣?一起來學習第4自然段。
⑵指名讀第4自然段。
說說幾種小降落傘的不同結果。理解競相開放裝點
、窃僮x課文第4自然段,說說他們的結果為什么不同。
⑷指導朗讀第4自然段。
三、總結全文。
、饼R讀全文。
⒉復述課文。
⒊學了這篇課文,你懂得了什么?
四、教學生字詞。
⒈教學生字字形
、仓笇鴮
、尘毩暶杓t
五、作業(yè)。
、弊x下面幾個詞語,再說幾個類似的詞語。
一陣陣黑黝黝金燦燦
、灿“可愛”“親切”造句。
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