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2016年三年級語文上冊期中試題(人教版)
不學而求知,猶愿魚而無網(wǎng)。下面是小編整理的2016年三年級語文上冊期中試題(人教版),歡迎大家試做。
一、看拼音寫詞語,爭做小小書法家 10
píng bà dà zhì xiōng pú mì mì yí jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǔn bèi sàn bù zhù míng jiāo nèn gài kuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正確的讀音下面劃“ ”4
擺弄(lòng nòng) 明媚(miè mèi) 鞠(jǖ jū)躬 看(kān kàn)守
拼(pēn pīn)命 悶(mèn mēn)熱 鑰匙(chi shi) 吟(yín yīn)唱
三、把下列詞語補充完整8
本 經(jīng) 絢麗 雞起 頭 氣
人 目 滿載 準 無 高高
四、比一比,再組成詞語 4
測( ) 辮( ) 異( ) 藏( )
側( ) 瓣( ) 憶( ) 臥( )
五、按要求寫句子4
1、我們愛美麗的家鄉(xiāng)。(換一種說法,句子的意思保持不變)
2、雨中,人們在往家趕。(把句子補充得更具體生動一些)
閱讀部分
一、按課文原文(原意)填空26
1、秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。
2、原來,植物開花的時間,與 、 、 有著密切的關系。
3、蜜蜂靠的不是 ,而是一種我無法解釋的 。
4、古老的 ,掛在大青樹 上。鳳尾竹的 ,在潔白的粉墻上 。
5、雨中山果落, 。
6、它們在樹枝間來回 ,婉轉地 ,非常 。
7、 ,江上秋風動客情。 ,夜深籬落一燈明。
8、蓬頭稚子學垂綸, 。
9、這時候,窗外十分安靜,樹枝 ,鳥兒 , 停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。
二、默寫古詩《九月九日憶山東兄弟》5
, 。
, 。
三、閱讀短文,回答文后的問題17
(一)美麗的小院
小院的西面是花圃,一年四季花開不斷。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。
1.從文中找出下列詞語的反義詞。
矮小( ) 冷清( ) 丑陋( )
2.照樣子寫詞語。
綠油油 、 漂漂亮亮 、
3.找出文中一個比喻句,抄在下面的橫線上。
(二)村里的快樂
村莊里住著一只公雞和一只百靈鳥,它們都是為村民服務的。每天早晨,公雞都準時叫醒村民。當人們辛苦了一天后,百靈鳥為人們唱歌解除一天的疲勞。
人們總是贊美百靈鳥唱歌動聽,嗓音優(yōu)美。這時,百靈鳥很驕傲,它傲慢地說:“小公雞,你會唱歌嗎?”公雞謙虛地回答:“我不會。”“我就知道你不會唱歌,沒用的東西!”百靈鳥帶著輕蔑的口氣說。公雞爭辯說:“我確實不會唱歌,但并不是沒用。我們都是為村民服務的,并不需要比較。說到為村民服務,我不見得比你差。再說……”百靈鳥惱怒了,大聲地說:“住嘴!總有一天,我要讓村民把你趕出去。”公雞說:“我們還是和睦相處吧!有什么可吵的呢?”公雞不再理會百靈鳥,獨自走了。
從此以后,百靈鳥就不斷地在村民面前說公雞的壞話:“它連一首歌都不會唱,就會直著脖子喔喔喔。”村民們說:“也是,小公雞就會喔喔叫,催著我們早起,破壞我們的美夢,真煩人!” 終于有一天,村民們聽信了百靈鳥的話,覺得公雞很討厭,就把它趕走了。
公雞走了,人們忘記了起床的時間,莊稼一天天枯萎了。人們恨透了百靈鳥,誰也不愿意聽它唱歌了。
這時,百靈鳥才恍然大悟,覺得自己不應該驕傲。每個人都有長處和短處。如果它和公雞相互團結,一起為村民服務,那么村民就會喜歡它。于是,百靈鳥又找回了小公雞。村莊里又恢復了往日的快樂。
【問題】
1、從原文中找出合適的詞把下面的詞語補充完整。
( )的口氣 ( )疲勞 恢復( )
2、從第二段中公雞和百靈鳥的對話中,你覺出它們有什么品質特征?
公雞: 百靈鳥:
3、你認為村里的快樂之處在哪里?
4、品讀畫橫線的句子,試想:百靈鳥去找小公雞的時候,它們之間會有什么對話呢?請你寫一寫,可要注意標點符號喲。
四、將合適的句子用橫線連起來。12
時人不識農(nóng)家苦, 絕知此事要躬行。 朱漆檻,碧紗窗, 四岳對三公。
紙上得來終覺淺, 將謂田中谷自生。 清暑殿,廣寒宮, 舞調對歌腔。
不畏浮云遮望眼, 馬蹄催趁月明歸。 山對海,華對嵩, 拾翠對題紅。
縱使晴明無雨色, 入云深處亦沾衣。 晚霞明似錦, 螭帶玉玲瓏。
好水好山看不足, 只緣身在最高層。 仙風對道骨, 春雨細如絲。
淮水東邊舊時月, 夜深還過女墻來。 鳳冠珠閃爍, 天造對人為。
寫作部分
從下列兩題中選一題寫一篇260字左右的作文
1、我們身邊有很多熟悉的人,每個人都有不同的特征,請你選擇一個人寫一寫。
2、在你的記憶中,有很多快樂的事,選一件寫下來。
題目自擬。
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