二年級下冊語文期末試卷

時間：2025-01-13 11:15:06 玉華小升初我要投稿

人教版二年級下冊語文期末試卷（精選8套）

　　學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程。期末考試快到了，為了檢測一下大家這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，下面是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于人教版二年級下冊語文期末試卷，歡迎參考練習(xí)，希望對學(xué)生有所幫助!

人教版二年級下冊語文期末試卷（精選8套）

　　二年級下冊語文期末試卷 1

　　人教版二年級下冊語文期末試卷2016

　　一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

　　fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn

　　zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ

　　二、我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(18分)

　　1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)

　　2.到了，葡萄一大串一大串地掛在底下，有的、的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)

　　3.誠心能叫落淚，實(shí)意能叫發(fā)芽。(“讀讀背背”)(4分)

　　三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)

　　樹木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )

　　( )( )舞動 ( )( )撲鼻

　　四、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。(8分)

　　jiān jiàn

　　1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。

　　shènɡ chénɡ

　　2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

　　五、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)

　　1.例：照相——照相機(jī)(6分)

　　灑水 —— ( )

　　( ) —— ( )

　　2.例：奶�！Ｄ�(6分)

　　山上 —— ( )

　　( ) —— ( )

　　六、照樣子，寫句子。(10分)

　　1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　一，就。

　　2.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

　　一會兒，一會兒。

　　七、仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。(5分)

　　1.你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)

　　換一種說法：

　　2.要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)

　　換一種說法：

　　八、讀短文，回答問題。(12分)

　　地球清潔工

　　這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。

　　海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈�！�

　　河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的`垃圾，河水被我打掃得干干凈凈�！�

　　穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆

　　( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了�！�

　　蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料�！�

　　地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”

　　1.文中說到的地球清潔工有、、。(4分)

　　2.為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3分)

　　3.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。(2分)

　　干干凈凈

　　4.你還知道誰是地球清潔工嗎?(3分)

　　九、小朋友們，請仔細(xì)觀察這幅圖，然后

　　發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚，

　　讓我嗎比比看誰寫的最生動。

　　二年級下冊語文期末試卷 2

　　人教版二年級下冊語文期末試卷2016

　　一、比比誰拼的準(zhǔn)確，誰寫的規(guī)范。(10分)

　　xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ

　　sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ

　　二、誰能用“ √ ”給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)

　　黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cánɡ)

　　北斗(dǒu dòu)星放暑假(jiǎ jià)

　　釘(dīnɡ dìnɡ)紐扣釘(dīnɡ dìnɡ)子

　　三、我會組詞。(10分)

　　蜂( 　　) 該( 　　) 坡( 　　) 提( 　　) 玻( 　　)

　　鋒( 　　) 孩( 　　) 波( 　　) 題( 　　) 破( 　　)

　　密( 　　) 滴( 　　) 夠( 　　) 使( 　　) 陣( 　　)

　　蜜( 　　) 摘( 　　) 溝( 　　) 便( 　　) 陳( 　　)

　　四、我會仿寫句子。(8分)

　　1、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

　　一會兒，一會兒。

　　2、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　一，就。

　　五、快到反義詞樂園賽一賽吧!(8分)

　　窄—( 　　) 強(qiáng)—( 　　) 窮—( 　　) 敗—( 　　)

　　賤—( 　　) 內(nèi)—( 　　) 減—( 　　) 善—( 　　)

　　六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(8分)

　　四周四處

　　1、廣場( 　　)，燈火輝煌，美麗極了。

　　2、他( 　　)張望，找不到媽媽。

　　常常往常

　　1、班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他( 　　)得到老師的表揚(yáng)。

　　2、他( 　　)就很愛運(yùn)動，所以在運(yùn)動會上取得了好成績。

　　七、我會找朋友。(6分)

　　打開方向茂密的烏云

　　辨別寶藏滿天的空氣

　　尋找窗戶清新的枝葉

　　八、比一比，誰積累的詞語最多。(14分)

　　1、四字詞。

　　傾( 　　)大( 　　) ( 　　)勝古( 　　) 天( 　　)( 　　)天

　　川( 　　)不( 　　) 光( 　　)奪( 　　) 守( 　　)( 　　)兔

　　五( 　　)十( 　　) 蒙蒙( 　　)( 　　) 其義( 　　)( 　　)

　　2.你能按課文內(nèi)容填空嗎?

　　到了( 　　)，葡萄一大串一大串地掛在( 　　)底下，有( 　　)的、( 　　)的、紫的、暗紅的、淡綠的，( 　　)，美麗極了。

　　九、我會默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩。(7分)

　　十、我會給句子排排隊。(5分)

　　( 　　)我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

　　( 　　)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。

　　( 　　)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

　　( 　　)我和爸爸正在菜園里拔草。

　　( 　　)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

　　十一、我會閱讀。(8分)

　　四百多年以前，有個意大利人叫達(dá)·芬奇。他是個著名的畫家。

　　達(dá)·芬奇開始學(xué)畫的時候，老師先讓他畫雞蛋，畫了一個，又讓畫一個，他畫得不耐煩了，就問老師：“老師，您天天要我畫雞蛋，這不是太簡單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說：“你以為畫雞蛋很容易，這就錯了，在一千個雞蛋當(dāng)中，沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋，就是要訓(xùn)練你的`眼力和畫畫技巧，使你能看得準(zhǔn)確，畫得熟練。”

　　達(dá)·芬奇聽從老師的話，用心畫雞蛋，畫了一張又一張，每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。

　　后來，達(dá)·芬奇無論畫什么，都能畫得又快又像。

　　1、這篇短文共有段話。(1分)

　　2、達(dá)·芬奇是一個著名的。(1分)

　　3、用“ ”畫出老師說的話。(1分)

　　4、照樣子寫詞語。(3分)

　　又快又像

　　5、達(dá)·芬奇后來畫得好的原因是什么?(2分)

　　十二、我是小小寫作家。(10分)

　　你能把“六一兒童節(jié)”那天高興的事情寫下來嗎?

　　二年級下冊語文期末試卷 3

　　一、看拼音寫詞語，再用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。

　　(每字1分，寫話3分，計21分。)

　　yōu yáng qín láo róng yì

　　lì shǐ fù ráo sū xǐng

　　zhǔn bèi chéng qún jié duì

　　二、比一比，組成詞語。(每空1分，計12分。)

　　蜜( ) 喚( ) 根( )

　　密( ) 換( ) 跟( )

　　史( ) 要( ) 坪( )

　　使( ) 耍( ) 評( )

　　三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(每空1分，共計6分。)

　　歡喜的( ) 平坦的( )

　　( )地觀察( )的時裝

　　小心地( ) 使勁地( )

　　四、把詞語補(bǔ)充完整。(每空1分，共計12分。)

　　（）水（）石一（）不（）

　�。ǎ┗ǎǎ┢G（）回( )地

　　各（）各（）（）嘴( )舌

　　五、劃去( )里錯誤的讀音。(18分)

　　稱贊(chēnɡ chēn) 仍舊(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)

　　喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 樂曲(yuè lè)

　　好奇心(hào hǎo)轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)

　　六、在橫線上給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分)

　　1、星期天媽媽帶我去長城

　　2、路邊的桃花真漂亮啊

　　3、你喜歡和我一起玩嗎

　　七、照樣子寫句子。(8分)

　　例、小鳥在樹上歌唱。

　　可愛的小鳥在樹上歌唱。

　　1、弟弟在寫大字。

　　2、花兒向我們點(diǎn)頭。

　　八、閱讀短文，回答問題(15分)

　　烏鴉和百靈鳥

　　烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。

　　烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。

　　百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功�！�

　　烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就不滿意地飛走了。

　　害怕困難的人，什么也不會得到。

　　1、短文一共有( )個自然段。(3分)

　　2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的，用“ ”在文中畫下來。 (3分)

　　3、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來，畫上“﹏﹏”。(4分)

　　4、你想對烏鴉說些什么?請寫下來。(5分)

　　參考答案

　　一、看拼音寫詞語，再用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。悠揚(yáng) 勤勞容易歷史富饒蘇醒

　　準(zhǔn)備成群結(jié)隊

　　(寫話略) 每字1分，寫話3分，計21分。書寫不規(guī)范酌情扣分。

　　二、比一比，組成詞語。答案略。

　　每詞1分，有錯字不給分，共12分。

　　三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。答案略。

　　每空1分，有錯字不給分，共計6分。

　　四、把詞語補(bǔ)充完整。答案略每空1分，共計12分。

　　五、劃去( )里錯誤的讀音。(18分)

　　答案略每小題2分，共18分。

　　六、在橫線上給下面的.句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分)

　　1、星期天，媽媽帶我去長城。

　　2、路邊的桃花真漂亮啊!

　　3、你喜歡和我一起玩嗎? 每空2分，共8分。

　　七、照樣子寫句子。(8分)答案略。

　　每小題4分，共計8分。

　　八、閱讀短文，回答問題 1.(5)個自然段。

　　2. “要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功�！�

　　3.害怕困難的人，什么也不會得到。

　　4.略 1.題3分，

　　2.題3分

　　3.題4分

　　4.題5分

　　二年級下冊語文期末試卷 4

　　一、看拼音寫漢字。(10分)

　　yí huò táo bì zhù hè huāng zhāng yìng bì

　　fēi xiánɡ rǎo luàn jī chǔ wěi qū jiū jìng

　　二、讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打“∨”(7分)

　　(1)他學(xué)著老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學(xué)習(xí)。

　　(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責(zé)罵了法布爾。

　　(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jìn)量東張西望。

　　(4)法布爾對昆蟲有著強(qiáng)烈的好(hǎo hào)奇心。

　　(5)從我家步行(háng xíng)五十米就能到達(dá)銀行(háng xíng)。

　　三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　篇橙娃

　　( ) ( ) ( )

　　四、比較組詞(8分)

　　旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )

　　旋( ) 戰(zhàn)( ) 妝( ) 攪( )

　　傍( ) 武( ) 歐( ) 構(gòu)( )

　　旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )

　　五、把詞語補(bǔ)充完整。(9分)

　　別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆

　　知書( )( ) 浩( ) ( )海無( )無( )

　　槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )

　　六.在括號里填上合適的詞。(9分)

　　( )的聲音 ( )地觀察一( )房子

　　( )的草地 ( )地檢查一 ( )歌聲

　　( )的禮物 ( )地唱歌一( )窗戶

　　七、照樣子，寫句子。(8分)

　　1.例：海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。

　　(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。

　　2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。

　　(1)他這種刻苦好學(xué)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? ________________。

　　(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。

　　3.例：在教室里，同學(xué)們認(rèn)真聽講。同學(xué)們在教室里認(rèn)真聽講。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵白云飄來飄去。。

　　4.例：我把黑板擦干凈了。黑板被我擦干凈了。

　　王二小把敵人帶進(jìn)我們的'埋伏圈。 ____________________________。

　　八.給下面的句子按順序排列。(6分)

　　( )然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。

　　( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

　　( )小白兔先是把樹上的栗子當(dāng)成了小刺猬。

　　( )刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

　　( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢!”

　　( )不一會兒，小刺猬不見了。

　　九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

　　1、太陽是個( )，它在天空給你指點(diǎn)方面：中午的時候它在( )，地上的樹影正指著( )。

　　2、我要帶他去動物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說：“等等，下次再去吧!”

　　3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過他寫的童話( )。

　　4、冰凍三尺非一日之寒，( )。

　　十、我會寫留言條。(5分)

　　今天下午，你要去參加英語角活動，媽媽不在家，請你給媽媽寫一張留言條。

　　十一、閱讀闖關(guān)。(10分)

　　小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢?

　　小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧。”

　　小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧�！�

　　小貓說：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧�！�

　　怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦!小火伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。”

　　1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了，( )的事情。(2分)

　　2、文章最后一個自然段中，有兩個錯別字，請你找出來并改正。(2分)

　　( )——( ) ( )——( )

　　3、讀短文，將文中的動物填在括號內(nèi)。 (4分)

　　春天，( )經(jīng)常給果樹澆水施肥;冬天，( )給果樹穿上厚厚的棉衣。果樹生病了，( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個在蘋果;

　　4、小伙伴們明白了什么呢?請用“ ”在短文中畫出來。(2分)

　　十二、妙筆生花。(12分)

　　這個學(xué)期將要結(jié)束了，你的收獲一定不少，最突出的是什么呢?選其中你最滿意的一個收獲，寫一寫。

　　二年級下冊語文期末試卷 5

　　一、我是小小書法家。（看拼音，寫詞語）（10分）

　　jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng

　　lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn

　　二、我能寫出偏旁相同的字。（6分）

　　三、我的花兒開得美。（照樣子，給花朵中的字組詞）（10分）

　　四、我是組字小能手。（照樣子連線，組成新字再組詞）（12分）

　　木米多其耳目

　　句莊垂曹欠總

　�。� ）（樹樁）（）（）（）（）

　　五、黃金組合。（我能把恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里）（12分）

　　揠（）助（）（）的`枝條一顆顆（）

　　舉（）無（）（）的世界一盞盞（）

　　博（）眾（）（）的春風(fēng) 一面面（）

　　六、我能看圖寫句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

　　____________越_____________越______________

　　____________越_____________越_____________

　　七、我會背，我會填。（12分）

　　1. 知識是我們飛向________________。

　　2. 思考可以構(gòu)成__________，讓我們通向__________________。

　　3. _____________________,疑是銀河_________________。

　　4. __________________千秋雪，__________________萬里船。

　　5. ___________________________，夏滿芒夏暑相連。

　　6. 枝葉________一面是_______，枝葉________一面是_______。

　　八、我是超級模仿秀。（照樣子完成句子練習(xí)）（10分）

　　1．例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　______________一______________，就________________。

　　例：他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

　　_____________一會兒_____________，一會兒______________。

　　2. 例：大自然是一本書。

　　大自然是一本（厚厚）的書。

　　愛迪生捧著一面大鏡子。

　　愛迪生捧著一面（）的大鏡子。

　　3. 例：那么多的星星，你怎么數(shù)得清呢？

　　那么多星星，你是數(shù)不清的。

　　那么多星星，你數(shù)不清呀！

　　你怎么能哄騙我們小孩子呢？

　　_____________________________________________________________

　　九、開心閱讀。（12分）

　　周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

　　1. 把第二句中描寫周總理動作的詞用“△”標(biāo)出來。（4分）

　　2. 用“_____”畫出描寫周總理外貌的句子。（2分）

　　3. 選段中哪些詞語是表示顏色的？把它們寫在下面的橫線上。（3分）

　　___________________________________________________________

　　4. 這里的“地毯”指是什么？選擇正確的序號填在括號里。（）

　�。�1分）

　　A．鋪著鳳凰花的地面，就像地毯。

　　B．以棉、麻、毛等原料，經(jīng)手工或機(jī)械工藝進(jìn)行編結(jié)、裁絨或紡織而成的地面鋪墊物。

　　C．鋪在地上的毯子。

　　5. 周總理的心情怎樣？你是從哪里看出來的？（2分）

　　____________________________

　　二年級下冊語文期末試卷 6

　　一、讀拼音，寫詞語。(20分)

　　chì zé kuā jiǎng fēn fāng chuí liǔ chuán rǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　shì jiè dù juān jì xù yīng xióng zuān yán

　　( ) ( ) ( )( ) ( )

　　二、比一比，再組詞。(6分)

　　澆 ( ) 峰 ( ) 脫 ( )

　　繞 ( ) 鋒 ( ) 說 ( )

　　提 ( ) 搭 ( ) 摘 ( )

　　題 ( ) 塔 ( ) 滴 ( )

　　三、在正確的讀音下面打上“√”(6分)

　　黑白相間(jiān jiàn) 盛(chéng shèng)滿樂(lè yuè)曲

　　釘(dīng dìng)釘(dīng dìng)子旗桿( gān gǎn )

　　四、把詞語填寫完整。9分

　　同( )協(xié)( ) 眾志( ) ( )重( )置

　　( )學(xué)( )倦小( )大( ) 博( )( )長

　　貪( )失( ) 守( )待( ) ( )流不( )

　　五、填空。13分

　　1、( )，疑是銀河落九天。

　　2、( )，門泊東吳萬里船。

　　3、楊柳綠千里，( )。

　　4、兒童急走追黃蝶，( )。

　　5、思考可以構(gòu)成( )，( )。

　　6、要是碰上陰雨天， ( )也會來幫忙。

　　( )南方，( )北方。

　　7、“秋處露秋”是指( )、( )、( )和( )四個節(jié)氣。

　　六、我會查字典。(12分)

　　要查的字音序部首再查幾畫讀音

　　傳

　　喊

　　染

　　七、我會選(6分)

　　精彩精心

　　1、山羊奇奇在飼養(yǎng)員的( )照料下健康地成長，已經(jīng)能為游人表演( )的節(jié)目了。

　　平靜寧靜

　　2、在這( )的.夜晚，我的心情久久不能( )。

　　仔細(xì) 詳細(xì)

　　3、我把事情經(jīng)過( )地說了一遍后，便開始( )地檢查起作業(yè)來。

　　八、讀一讀，練一練。

　　小猴比本領(lǐng)

　　動物運(yùn)動會上，小猴榮獲了爬桿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說，瞧，我的本領(lǐng)多大呀!

　　這時，路邊有一位姑娘喊道：“小猴，你說你爬桿的本事比誰都強(qiáng)，這里有根竹竿，你來爬爬看!”

　　小猴子這才注意到，在那位姑娘旁邊，確實(shí)有筷子般大小的細(xì)竹竿，小猴搔搔頭說：“這么細(xì)的竹竿，我可不行!”那姑娘笑笑說：“看我的吧!”只見她就地跳起舞來，過了一會兒就開始旋轉(zhuǎn)起來，慢慢地就纏繞在竹竿上了，越纏越高。

　　小白兔趁機(jī)向小猴介紹說：“這位姑娘叫牽�；ǎ纸欣然��！�

　　小猴紅著臉說：“今天我才知道，能人背后有能人，再也不敢驕傲了�！�

　　1、這篇短文共有( )自然段。(2分)

　　2、“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因?yàn)椋?2分)

　　(1)小猴很喜歡它們。( )

　　(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的本領(lǐng)多大呀!( )

　　3、……一會兒……一會兒(3分)

　　4、短文中的“姑娘”指的是( )。(3分)

　　5、在短文中打比方的句子下面畫上“ ”。(2分)

　　6、“能人”是指。(3分)

　　7、短文告訴我們什么道理?(3分)

　　九、寫話。

　　把自己熟悉的動物寫一寫。可以寫寫它可愛的樣子，也可以把自己與這個動物之間的趣事寫下來。

　　二年級下冊語文期末試卷 7

　　一、我會讀拼音寫詞語。(10分)

　　wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、請在加點(diǎn)字的的正確讀音下劃“——”。(5分)

　　1、我覺(jué jiào)得這幅畫最漂亮。

　　2.、小河的水不深，剛好沒(méi mò)過小馬的小腿。

　　3、大象扇(shàn shān)動著它那扇(shān shàn)子似的大耳朵。

　　4、鋼琴老師彈(dàn tán)奏出美妙的曲子。

　　三、照樣子填空。(9分)

　　一(艘)輪船一( )春風(fēng) 一( )樹林一( )旗子

　　遙遠(yuǎn)的(山村) 快樂的( ) 香甜的( ) 清澈的( )

　　(爬)樓梯 ( )喇叭 ( )龍舟 ( )地板

　　四、請給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)

　　____ ( ) ____ ( ) ____ ( )

　　包 ____ ( ) 倉 ____ ( ) 工 ____ ( )

　　____ ( ) ____ ( ) ____ ( )

　　五、選詞填空。(6分)

　　漸漸地靜靜地緩緩地

　　1. 鮮艷的'五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中( )地升起。

　　2.花骨朵( )長大了。

　　3.奶奶( )躺在床上休息。

　　深情急切興奮

　　1. 媽媽一邊摸著我的頭，一邊( )地問：“孩子，你怎么了?”

　　2.小朋友( )地說：“我的家鄉(xiāng)多美呀!”

　　3.笑笑( )地喊道：“太好啦，我們成功啦!”

　　六、給下面的詞語重新排隊變成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號!(6分)

　　1、的一片一片落下黃葉樹上

　　2、多么我想小雞呀好多的米粒給

　　3、深這條是河淺還是

　　七、你能寫出與加點(diǎn)詞語意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)

　　1、我們要節(jié)約，不能( )。

　　2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在( )的燈光下看書。

　　3、熊熊的大火足足燃燒了半個鐘頭才( )。

　　4、晚上，街上不再( )，而是變得非常冷清。

　　八、請把句子補(bǔ)充得完整、生動。(10分)

　　1、老師非常___________________________________。

　　2、看見同學(xué)摔倒了，我急忙_______________________________。

　　3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，還有_________________________。

　　4、滿天的星星像 ______________撒在碧玉盤里。

　　5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。

　　6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。

　　九、將下面排列錯亂的句子調(diào)整成一段通順的話，把序號填入括號里。(5分)

　　( ) 過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

　　( ) 秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

　　( ) 小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

　　( ) 春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

　　( ) 每天放學(xué)后，我都和幾個同學(xué)給向日葵澆水。

　　十、我會按原文填空。(8分)

　　1、遲日江山麗，_________________。

　　2、__________________，二月春風(fēng)似剪刀。

　　3、路人借問遙招手，_____________________。

　　4、千里之行，____________。

　　5、萬事俱備，____________。

　　6、西沙群島一帶，海水______________，瑰麗無比。

　　7.嫩綠的樹梢_____________，廣場上成了____________!

　　二年級下冊語文期末試卷 8

　　一、基礎(chǔ)百花園(64分)

　　1、看拼音寫詞。(10分)

　　yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。 (6分)

　　電扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)

　　興奮(xìng xīng) 困難(nàn nán) 扎辮子(zā zhā)

　　3、比一比，組成詞語寫下來。(4分)

　　誦( ) 豎( ) 歷( ) 埋( )

　　涌( ) 堅( ) 厲( ) 理( )

　　4、照樣子組成新字再組詞。(3分)

　　火+因=煙(煙花)

　　票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )

　　5、請你添一添(9分)

　　一( )大象一( )郵票一( )山

　　一臺( ) 一把( ) 一張( )

　　( )的夏天幸福的( ) 快樂的( )

　　6、選詞填空。(6分)

　　敏捷靈敏

　�、藕镒由蠘涞膭幼鞣浅�( )。

　　嚴(yán)厲嚴(yán)格

　�、菩∶饕�?yàn)樨澩妫蠈W(xué)遲到了，老師( )地批評了他。

　　迅速迅猛

　�、强煜掠炅�，小白兔( )跑回家。

　　7、照樣子寫句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。(8分)

　　⑴ 湖水很靜，靜得像一面鏡子。

　　山很高，高得_______________________________________

　　⑵大象在森林里走來走去。

　　________________________在________________________

　�、请m然累得腰酸背痛，但她從不停歇。

　　雖然______________________但_______________________

　�、任液蛬寢屢黄鹑ソo奶奶過生日。

　　_____________和________________________去_________________

　　8、寫出下列詞的反義詞。(5分)

　　白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )

　　9、詞語連線。(4分)

　　圓圓的湖水輕聲地跳著

　　彎彎的雨絲慢慢地抓著

　　清澈的月亮緊緊地行駛

　　斜斜的細(xì)鉤歡快地交談

　　10、按課文內(nèi)容填空。(6分)

　　⑴朝辭白帝彩云間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.

　　⑵站在____________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏!時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。

　�、窃凇斑h(yuǎn)行”這個主題單元，我們學(xué)習(xí)了一個成語故事《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__

　　11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號，再完成題目(5分)

　　( )爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預(yù)報電話，122是道路交通事故報警電話�！�

　　( )小華家最近安裝了一部電話。

　　( )小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來了?”

　　( )一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了。

　　( )聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。

　　12、查字典。(3分)

　　字音序音節(jié)部首再查幾畫結(jié) 構(gòu)組詞

　　盛

　　抓

　　瀑

　　二、開心閱讀。(16分)

　　好媽媽

　　媽媽是小兒科的'醫(yī)生。每天早晨總是六點(diǎn)去上班，晚上八點(diǎn)才回家。

　　一個星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發(fā)花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好!我們快走吧!”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

　　就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

　　1、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)

　　著急(zhe zháo ) 像戰(zhàn)士接到命令似的(shì sì )

　　嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

　　2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。(3分)

　　立即( ) 突然( ) 趕緊( )

　　3、填空。(5分)

　　媽媽去給孩子看病，這天是星期( )，媽媽正在家里( )，而且她自己正( )。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。原因是( )。

　　4、請你用幾句話向老師和同學(xué)介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)

　　________________________________________________________

　　三、作文：(20分)

　　1、同學(xué)都學(xué)過寫“啟事”吧，還記得它的格式嗎?現(xiàn)在有個二年級的小朋友丁丁，他想收集有關(guān)“教師節(jié)”的資料。?今天就請你幫幫他吧!(5分)