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五年級下冊語文第四單元測試題()

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2016五年級下冊語文第四單元測試題(人教版)

2016五年級下冊語文第四單元測試題(人教版)1

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2016五年級下冊語文第四單元測試題(人教版)




2016五年級下冊語文第四單元測試題(人教版)2

  、讀拼音寫漢字。

  二、辨字組詞。

  載()暴()彼()健()

  栽()瀑()破()鍵()

  澈()謙()祥()翩()

  撤()歉()詳()編()

  三、把下列成語補充完整。

  奇花()草()之不理()燭夜游

  氣()吁吁自不()力前()后()

  四、默寫古詩《飲湖上初晴后雨》。

  五、根據(jù)課文內容填空。

  有()有(),有()有(),有()有(),有()有()。既須(),又長(),這就是養(yǎng)花的樂趣。

  六、給畫線字選擇正確的解釋。

  1.英雄們箭一般地穿過熊熊大火。()

  2.他終于在木板上穿了一個洞。()

  3.姐姐穿著一件小花褂。()

  A.通過B.破,透C.把衣服等物品套在身上

  七、選詞填空。

  激烈激戰(zhàn)愿望希望英勇英雄

  1.總攻開始了,戰(zhàn)士們聽到黨的號召,更加奮不顧身,沖進城去,和城里的敵人展開了()的搏斗。()進行了兩個小時,敵人被消滅了大半,其余的都狼狽逃跑了。

  2.媽媽()我好好學習,將來能成為一名醫(yī)生,救死扶傷,這正是我的()。

  3.紅軍戰(zhàn)士以不怕犧牲的()氣概,()地奪下了瀘定橋。

  八、把下面排列錯亂的幾段話,按照先后順序,連成一段條理清楚的文章。

  ()然后,我們用小盆往外舀水。水越舀越少,魚兒驚慌得亂蹦亂跳。

  ()我倆越捉越有勁,很快捉了滿滿一桶魚,心里快活極了。

  ()我放下小盆,一伸手就捉到一條魚。這時候,永良也抓了一條魚放進桶里。我倆你看我,我看你,高興得哈哈大笑。不一會兒,我們就捉了好幾條。

  ()一個星期天的早晨,我約永良去捉魚。我們一個拿著小盆,一個拎著木桶,來到小溪邊。我倆在一處魚多水穩(wěn)的地方,從兩邊用泥筑壩,圍成一個小水池。

  ()看到桶里一條條活蹦亂跳的魚,我們的勁頭更足了,又動手舀水,水舀干了,魚兒再也沒法逃啦!

  九、閱讀下面短文,回答問題。(26分)

  (一)天窗(節(jié)選)

  夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人偏就不許,“到屋里來呀”!孩子們跟著木板窗的關閉,也就被關在地洞似的屋里了。這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。

  從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落地跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風,這雷,這電,怎樣猛烈地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍,小小的天窗會使你的想象豐富起來!

  晚上,當你被逼著上床去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從賬子里伸出頭來,你仰起了臉,這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。

  你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的、奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,──總之,美麗的神奇的夜的一切,立刻會在你的想象中展開。

  1.用“──”劃出描寫所看到的句子。(2分)

  用“”劃出“我”的想象。(2分)

  2.這段話是圍繞這句話來寫的。(2分)

  3.理解句意:。

  (1)“小小的天窗是你唯一的慰藉!(4分)

  “唯一”的意思是,“慰藉”的意思是,

  整句話的意思是。

  (2)“你會看見帶子似的閃電一瞥。”(4分)

  “一瞥”是指______

  這里寫(什么)一瞥,是用了修辭手法。

  說明了。

  4.給文中的劃線句改成反問句。(2分)

  (二)竹

 、僦,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關。②青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑材料,又是造紙的材料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。③翠竹真不愧是“綠色的'寶礦”。④然而,我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。⑤自古至今,它和松、梅被人譽為“歲寒三友”。歷年競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。⑥當春風還沒有融盡殘冬的余寒時,新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春風一過;它就像一把利劍,穿過頑石,刺破土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。⑧暑往冬來,迎風斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。⑨我想,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息不屈不撓的民族精神嗎?⑩作為我們每個人,需要的也不是這種精神嗎?

  1.文中“歲寒三友”指的是__________________________________(3分)

  2.文章重點寫了竹子的()(選序號)(1分)

  3.文章正確的分層方法是()(2分)

  4.竹子的品格是___________________________________________

  5.找出文中的一句反問句,并改為陳述句。(2分)

  __________________________________________________________

  十、作文。(25分)

  題目:讓我的一件事。

  要求:1.把題目補充完整。

  2.根據(jù)題目意思,把事情的起因、經(jīng)過寫清楚、寫具體。

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