小升初語文關于語序不當?shù)牟【渲�識復習

　　不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有考試的輝煌。 下面是為大家收集的小升初語文病句之語序不當知識，供大家參考。

　　語序不當?shù)念愋停?、定語次序不當2、狀語次序不當3、謂語次序不當4、關聯(lián)詞序不當

　　5、主客次序不當6、對應次序不當7、分句次序不當

　　1、多重定語正確排列順序：

　　表領屬性的或時間、處所的+指名稱或數(shù)量的短語+動詞或動詞性短語+形容詞或形容詞性短語+名詞或名詞短語

　�、賴�家隊里的一位有20多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的女籃球教練。

　　國家隊里的(領屬性的)一位(數(shù)量性的)有20多年教學經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容性的)籃球(名詞)女(名詞)教練。

　�、谠S多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。表數(shù)量的“許多”應緊靠中心短語。

　　2、多重狀語順序不當

　　多項狀語正確順序：

　　表目的或原因的介賓短語+表時間或處所的名詞或介賓短語+表范圍或頻率的副詞+表對象的介賓短語+表情態(tài)的動詞或形容詞

　　①許多同學在教室里昨天都同他展開了激烈地辯論。

　　許多同學昨天(時間)在教室里(地點)都(范圍)同他(對象)展開激烈地(情態(tài))辯論。

　�、诿恳粋�有志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。

　　“將來”應在“自己”之后，修飾“成為”。

　　3、謂語次序不當

　�、偃珡S職工討論和聽取了廠長關于改善經(jīng)營管理的報告。

　�、谕�志們認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。

　　4、關聯(lián)詞語次序不當

　�、儆捎谛±羁喔杉忧筛�，所以半年完成了全年的生產(chǎn)任務。小李由于

　�、谟⒄Z雖然難學，但我還是取得了好成績。雖然英語

　　5、主客體次序不當

　�、侔浊蠖鬟@個名字對于中國人民是很熟悉的。中國人民對于白求恩這個名字

　�、诳茖W家指出，大量飲酒與癌癥的發(fā)生有密切的關系。癌癥的發(fā)生與大量飲酒

　　6、對應次序不當

　�、偎枷牒驼Z言的關系是形式和內(nèi)容的關系。

　�、谥袊�同日本的戰(zhàn)爭，是正義和非正義、侵略和非侵略的大較量。

　　7、分句次序不當

　�、偎�不僅能用這些理論來指導自己的工作，而且還能吃透馬克思主義理論。

　　①他不僅能吃透馬克思主義理論，而且還能用這些理論來指導自己的工作。

　�、谖覀円�善于解決問題，還要善于發(fā)現(xiàn)和分析問題。

　　②我們要善于發(fā)現(xiàn)和分析問題，還要善于解決問題。

【小升初語文語序不當?shù)牟【渲�識復習】相關文章：

小升初語文復習之常見病句類型歸納10-20

小升初語文復習的知識點01-29

小升初語文知識修改病句之六不合邏輯01-30

小升初語文的近義詞知識復習資料01-11

小升初語文必備知識點復習精選02-01

小升初語文閱讀復習知識點12-21

小升初語文修改病句的資料參考01-22

小升初復習：小學生修改病句技巧01-12

小升初語文知識點復習資料01-13

關于小升初語文的部分復習知識點01-26