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小升初語(yǔ)文知識(shí)鞏固練習(xí)
一、漢語(yǔ)拼音。(4分)
1.看拼音寫(xiě)字詞。
Baifutong
松()安()梧()
這樣氣()雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的()()。
2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)在正確讀音的下面。
二、識(shí)字。(5分)
1.查表中帶點(diǎn)的字,按要求填空。
2.選擇合適的字組詞,用“√”標(biāo)在合適的字的下面。
堅(jiān)(絕決)(尊遵)守(虛慮)心(刻克)苦
三、詞語(yǔ)。(13分)
1.找出下面句子中的反義詞,寫(xiě)在括號(hào)里。
多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
()─()()─()()─()
2.判斷。下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①“一塊”和“一塊兒”的意思是不同的。()
③船是用來(lái)運(yùn)輸?shù),筆是用來(lái)寫(xiě)字的。()
④熱鬧對(duì)城市正如安靜對(duì)(教室)。()
3.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后按要求歸類(lèi)。
()羊補(bǔ)牢()己為人傾()大雨
()強(qiáng)不屈()風(fēng)怒號(hào)刻()求劍
歸類(lèi):反映人物精神品質(zhì)__________________________
描寫(xiě)自然環(huán)境___________________________________
借用故事說(shuō)明道理________________________________
四、句子。(14分)
1.按古詩(shī)《塞下曲》原文,把詩(shī)句填寫(xiě)完整,然后回答問(wèn)題。
“平明”的意思是:__________“沒(méi)”的意思是:__________
《塞下曲》這首古詩(shī)是贊揚(yáng)李廣將軍的_____________________
2.下面的句子是否正確,在正確的句子后面打“√”,在錯(cuò)誤的句子后面打“×”。
、偾宄浚瓴煌5叵铝艘簧衔2017小升初語(yǔ)文試卷及答案人教版(完整版)2017小升初語(yǔ)文試卷及答案人教版(完整版)。()
②中隊(duì)長(zhǎng)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。()
、鬯髦豁斔{(lán)帽子,一件紅色的毛線衣。()
、芘c其坐在那里說(shuō)空話,不如實(shí)實(shí)在在地去干。()
3.仿照例句,學(xué)寫(xiě)句子。
例句:天上的星星快活地眨著眼睛。
學(xué)寫(xiě):_______________________________
五、分段。(5分)
把下面排列錯(cuò)亂的幾句話,按照先后順序連成一段通順的話,將順序號(hào)填在括號(hào)里。
()小姑娘一絲不茍的精神和精彩的表演,贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
()隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法,不小心把她的鞋子拉下來(lái)。
()全國(guó)雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。
()小姑娘在沒(méi)有穿鞋子的情況下,仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。
()突然,表演《車(chē)技》的小姑娘,鞋子的扣子壞了。
六、綜合修改。(4分)
默讀下面一段話,找出需要修改的地方,就在原處改正。(共七處錯(cuò)誤)
老師叫我們以童年趣事為題,寫(xiě)一片文章。怎么寫(xiě)呢:老師對(duì)我們說(shuō):“作文因?yàn)橐獙?xiě)‘童年’,而且要寫(xiě)‘趣事’,我們常用的方法就是回憶!甭(tīng)了老師的話。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課,草稿就寫(xiě)好了。老師看后,夸耀我的草稿寫(xiě)得好。
七、閱讀。(25分)閱讀下面短文,然后回答問(wèn)題。
情誼
1昨夜,一場(chǎng)無(wú)情的大火,把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書(shū)沒(méi)了,書(shū)包也沒(méi)了……叫我怎能去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推,慢慢地朝學(xué)校走去!
2教室里,同學(xué)們都在讀書(shū),我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了聲:“玲玲來(lái)了”。同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒(méi)有說(shuō)話,但分明看得出大家又都想說(shuō)些什么。教室里出奇的靜,好像沒(méi)有人一樣2017小升初語(yǔ)文試卷及答案人教版(完整版)小升初。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委員的標(biāo)志。來(lái),我給你戴上”。
3“玲玲,你收下吧!”
4“玲玲,這是我爸爸給我買(mǎi)的精致的彩色筆,我把它送給你!
5“玲玲,這個(gè)多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物,你拿去用吧!”
6一聲聲感人的話語(yǔ),一張張親切的面容,一雙雙同情的眼睛,溫暖了我那顆極度悲傷的心
‖
7“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室。她愛(ài)撫地摸著我的頭,關(guān)切地問(wèn):“玲玲,你爸爸媽媽好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對(duì)我說(shuō):“這連衣裙是給我女兒買(mǎi)的,你和我女兒差不多大,穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說(shuō),有我們大家呢!”我雙手接過(guò)連衣裙,含著眼淚深深地給老師鞠了一個(gè)躬!
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