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小升初語(yǔ)文題庫(kù)資料
備考期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來(lái)做好接下來(lái)的復(fù)習(xí)。以下是小升初語(yǔ)文題庫(kù)資料,歡迎閱讀。
一、基礎(chǔ)知識(shí)選擇題(每題3分,共30分)
1.下面加點(diǎn)的字讀音正確的是()
A.氛(fēn)圍鋼琴(qíng)B.給(gěi)予水藻(zhǎo)....
C.嫉(jí)妒倔(jué)強(qiáng)D.埋(mái)怨逮(dǎi)捕....
2.下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是()
A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是
B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼
C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決
D.完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請(qǐng)罪紙上談兵
3.下面句子書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是()
A.時(shí)間一去不復(fù)反,我們不能讓年華虛渡過(guò)。
B.成都的春天姍姍來(lái)遲,新生的一切為這一刻做足了鋪墊。
C.轉(zhuǎn)眼就盛夏,熱浪滾滾,蒸蘢一般,大地也似在熱浪中戰(zhàn)栗。
D.蒼海桑田,故鄉(xiāng)的一切發(fā)展迅速,讓久別的游子由忠驚嘆。
4.依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()
只要擁有一顆純真的心,就可以()煩惱的枷鎖,在歡樂(lè)的草坪上自由漫步;就可以()失敗的陰影,在勝利的陽(yáng)光下大步前行;就可以()沙漠的堅(jiān)冰,在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
A.驅(qū)散融化擺脫B.擺脫融化驅(qū)散
C.擺脫驅(qū)散融化D.驅(qū)散擺脫融化
5.下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.小學(xué)生活快結(jié)束了,同學(xué)們面臨分別,戀戀不舍,期望能萍水相逢在新的校園里。....
B.蜀錦以其用料的講究,工藝的精湛,悠久的歷史遐邇聞名。....
C.朝鮮不顧世界各方堅(jiān)決反對(duì),再次發(fā)射火箭,在國(guó)際社會(huì)引起了強(qiáng)烈的軒然大波。....
D.他仍是同學(xué)們眼中遵守紀(jì)律的好伙伴,是老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。....
6.下面各句中沒(méi)有語(yǔ)病的是()
A.能否具備良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
B.我們不僅要在課堂上及教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文,還要在課堂外和生活中學(xué)語(yǔ)文。
C.經(jīng)過(guò)車(chē)輛尾號(hào)限行措施,使成都的交通狀況改觀了很多。
D.老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問(wèn)題。
7.下列句子,屬于比喻句的一項(xiàng)是()
A.他仰望著空中的燕子,仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。
B.讀書(shū)之余,我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會(huì)奮斗的花草。
C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我,要不然我不知還要吃多少苦頭。
D.雪后的原野上,梅花點(diǎn)點(diǎn),每一朵都是一首精美的詩(shī)。
8.下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個(gè)句子是()
A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。
C.他不可能知道這件事。D.難道他會(huì)不知道這件事?
9.梅堯臣的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說(shuō)明()
A.任何人和任何事五都各有短長(zhǎng)
B.任何人和任何事物都各有缺憾
C.任何人和任何事物都各有千秋
D.任何人和任何事物都各有所愛(ài)
10.下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是()
、倌悴拍苷嬲米x書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。
②讀教科書(shū),在基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
、鬯^讀書(shū),不只是讀教科書(shū)。
、艿,只有超越了讀教科書(shū)的階段,把讀書(shū)變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯,這是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤
二、古詩(shī)文知識(shí)積累
1.古詩(shī)以它精練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)真摯的情感,請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的積累填上適當(dāng)?shù)脑?shī)句。
(1)即將小學(xué)畢業(yè),面對(duì)將要分別的老師和同學(xué),你會(huì)想到的詩(shī)句是_________________,________________________;
(2)面對(duì)萬(wàn)物復(fù)蘇,春光宜人,你會(huì)不由地贊嘆______________________,_______________________。
2.下列對(duì)聯(lián)吟詠的各是古代哪位詩(shī)人?
、僖粚(duì)憂國(guó)憂民目,一雙寫(xiě)實(shí)寫(xiě)史手。()②豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲美,不讓參軍俊逸,開(kāi)府清新。()
3.請(qǐng)分別寫(xiě)出下列詩(shī)句歌詠的是什么花。
①東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。()
、谶b知不是雪,為有暗香來(lái)。()
、鄢鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。()
三、閱讀
(一)閱讀下面的寓言故事,找出最深的一點(diǎn)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小船第一次下水,看著眼前茫茫的大海,不解地問(wèn):“大海呀,你的路在哪兒呢?”“你躺著不動(dòng),我便沒(méi)有路,但當(dāng)你邁開(kāi)步子,我便四處都是路!贝蠛Uf(shuō)!按蠛Q,你的暗礁在哪兒呢?”小船問(wèn)。
“就在你觸礁的地方!贝蠛Uf(shuō)。
“難道不可以在我觸礁前,就預(yù)先告訴我暗礁在哪兒?jiǎn)?”
“世上沒(méi)有預(yù)先的成功,也沒(méi)有預(yù)先的失敗,只有親身經(jīng)歷過(guò)、實(shí)踐過(guò),才能總結(jié)出成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)!
“如果我被一個(gè)浪頭打翻了,怎么辦呢?”小船問(wèn)。
“去準(zhǔn)備迎接下一個(gè)浪頭,在下一個(gè)浪頭中,努力把自己扳轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!贝蠛Uf(shuō)!按蠛Q,岸在哪兒呢?”小船問(wèn)。
“岸就在遠(yuǎn)方!贝蠛Uf(shuō)。
“遠(yuǎn)方又在哪兒呢?”
“在你不懈的追求中!
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:抓住“經(jīng)歷”、“實(shí)踐”、“不懈追求”作答即可。
(二)記敘文閱讀
一次幫助,改變兩個(gè)人的命運(yùn)
①在19世紀(jì)末的蘇格蘭,有一位貧苦農(nóng)夫叫弗萊明。他心地善良,樂(lè)于助人。有一天他在干活時(shí),忽然聽(tīng)到附近的泥沼地里有人呼救,原來(lái),一個(gè)男孩陷了進(jìn)去。眼看泥沼已淹
到胸口,弗萊明立刻跳下去,奮力救起了男孩。
②這時(shí),一位紳士駕著華麗的馬車(chē)趕了過(guò)來(lái),正在焦急地尋找走失的兒子。________得知是弗萊明救了兒子,這位紳士提出要用重金報(bào)答,卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際,一個(gè)農(nóng)家少年忽然闖入紳士的視線!斑@是你的兒子嗎?”弗萊明點(diǎn)點(diǎn)頭。紳士說(shuō):“既然你救了我的孩子,那也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力,請(qǐng)?jiān)试S我資助他,讓他接受教育!备トR明被紳士的誠(chéng)意打動(dòng),答應(yīng)了他的提議。
、奂澥糠浅Vv信譽(yù),一直資助這位農(nóng)家少年,并將他送入圣瑪利醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后,這位少年成為英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家——他就是亞歷山大·弗萊明教授。
④1928年,亞歷山大·弗萊明發(fā)明了人類(lèi)歷史上的第一種抗生素青霉素,20年后普遍應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué),挽救了數(shù)以億計(jì)病人的生命,他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子,也成長(zhǎng)為著名的政治家——后來(lái)的英國(guó)首相丘吉爾。⑤二次大戰(zhàn)期間,已經(jīng)當(dāng)上英國(guó)首相的丘吉爾在出訪非洲時(shí),不幸患了肺炎(在當(dāng)時(shí)肺炎屬于絕癥),生命垂危。緊急時(shí)刻,亞歷山大·弗萊明從英國(guó)趕來(lái),用自己發(fā)明的青霉素治好了丘吉爾的病。
、耷鸺獱柧o緊握住他的手說(shuō):“謝謝,你們父子給了我兩次生命!眮啔v山大·弗菜明微笑著回答:“不用客氣,第一次是我的父親救了你,但這一次,是你的父親救了你。”⑦一次幫助,改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。沒(méi)人會(huì)料到,一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子,這樣的小事,會(huì)對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)生如此重大的影響。
1.下面的名言警句,有幾則也包含了題目中“幫助”的意思,它們是:____________
A.贈(zèng)人玫瑰,手留余香B.對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬
C.助人是人格升華的標(biāo)志D.人生有兩出悲劇:一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿志E.施比受更有福
2.根據(jù)示例,概括紳士的優(yōu)良品質(zhì)。
示例:農(nóng)夫:心地善良樂(lè)于助人
紳士:_________________________________________________________________________
3.在第②段的橫線上用描寫(xiě)的表達(dá)方式寫(xiě)幾句連貫的話,具體表現(xiàn)紳士尋找走失的兒子時(shí)的焦急。
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4.從整篇文章的閱讀效果上看,如果在第①段結(jié)尾加上“這個(gè)男孩就是后來(lái)的英國(guó)首相丘吉
爾”,你認(rèn)為好不好,為什么?
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5.第⑥段中“第一次”指的是什么?為什么說(shuō)“但這一次,是你的父親救了你”?
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(三)文言文閱讀
割席分坐管寧與華歆,俱與漢末人。初二人共園中鋤菜,見(jiàn)地有片金。管揮鋤,視而不見(jiàn),與瓦石無(wú)異,華捉而見(jiàn)喜,竊見(jiàn)管神色,乃擲去之,又嘗同席讀書(shū),有乘軒冕①者過(guò)門(mén)者,寧讀如故,華廢書(shū)出現(xiàn)。寧割席分坐②,曰:“爾非吾友也。”
[注釋]①軒冕:指車(chē)子。②寧割席分坐:后人以“管寧割席”、“割席分坐”喻朋友斷交。
1.解釋下列句子加點(diǎn)的詞
竊見(jiàn)管神色()又嘗同席讀書(shū)()..
寧讀如故()爾非吾友也()..
2.翻譯文中加橫線的句子。
管揮鋤,視而不見(jiàn),與瓦石無(wú)異。
_______________________________________________________________________________
3.管寧為什么要和華歆斷交呢?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>
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四、語(yǔ)言運(yùn)用題
給商品起個(gè)好名字直接影響到這個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)量,以下列舉的是一些商品的牌子。請(qǐng)從其中的案例看,要給商品起一個(gè)好的名稱(chēng),要考慮些什么?請(qǐng)舉例簡(jiǎn)單
回答。(本題只評(píng)價(jià)名稱(chēng),不評(píng)價(jià)商品本身的質(zhì)量)
奔馳轎車(chē)聯(lián)想電腦美加凈牙膏盼盼防盜門(mén)永固門(mén)鎖
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五、作文
請(qǐng)以“昨天的____________”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章
要求:根據(jù)立意先把題目補(bǔ)充完整,不要出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名,不少于400字。
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