孩子各成績階段小升初寒假復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　從現(xiàn)在到3月份鄭州小升初選拔考試大量聚集的時候，時間已經(jīng)很短了，所以寒假的時間就變得至關(guān)重要。那么，在20xx的小升初寒假里，該如何安排復(fù)習(xí)指導(dǎo)呢？

　　不同成績階段的復(fù)習(xí)要有合適的方法才行，下面是針對不同成績階段的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，希望對小升初的同學(xué)們有幫助。

　　寒假階段（1、2月份）因為有春節(jié)的緣故，所以感覺上學(xué)習(xí)時間沒那么完整。這個階段前應(yīng)該復(fù)習(xí)的都差不多了，所以寒假比較重要的是要提升自己的應(yīng)考技巧，同時也要通過模擬訓(xùn)練找到考試的感覺，能夠合理的分配考試時間，在最短時間內(nèi)獲得最高分。要按考試題型，逐個類型地掌握答題技巧，在做套題時家長要讓孩子學(xué)會合理分配時間，盡量在有限的時間里多得分。

　　成績上游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　平時成績處于上游水平的學(xué)生寒假應(yīng)該，在已有知識技能基礎(chǔ)上進行思維能力與解決問題能力的培養(yǎng)，以提高學(xué)生應(yīng)試的基本能力，為下學(xué)期最后沖刺做好準(zhǔn)備。

　　成績中游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　平時成績處于中游水平的學(xué)生，寒假一方面查漏補缺，另一方面也是提高其思維能力。到下學(xué)期才針對考試的題型，命題特征進行有針對性的訓(xùn)練。循序漸進地從適應(yīng)水平性的考試到適應(yīng)選拔性的考試。

　　成績下游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　平時成績處在下游的學(xué)生，這要具體分析其成績不好的原因。如果是基礎(chǔ)太差的話，在短期內(nèi)提高比較難，有自己的直升學(xué)校，可以試著參加一下小升初考試，鍛煉一下。這類學(xué)生要早做準(zhǔn)備，分析清楚自身情況，設(shè)計學(xué)習(xí)計劃，從夯實基礎(chǔ)開始、全面梳理小學(xué)知識。如果是習(xí)慣問題還要想辦法糾正其不良習(xí)慣。這類學(xué)生建議參加小班或一對一輔導(dǎo)，課程針對性更強。

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