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小升初各個階段的學習方法總結(jié)
1、初一:過渡、適應、習慣養(yǎng)成期
2、初二:定為起飛,穩(wěn)步發(fā)展時期
3、初三:扎實復習,加速沖刺時期
1、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識的學習習慣
事實上,任何一門學科都有自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學習一門學科前首先應了解這一系統(tǒng),從整體上把握知識,學習每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。
2、追根溯源,培養(yǎng)尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的學習習慣
即使你所提的問題超出了中學知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養(yǎng)我們學習興趣的重要途徑,更重要的是養(yǎng)成這種思考習慣,有利于思維品質(zhì)的訓練。
3、發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的學習思維習慣
知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質(zhì)上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。
今天有關小升初各個階段的學習方法的相關內(nèi)容就介紹到這里了。
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