小升初分班考試語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案

時間：2024-12-13 16:30:01 文圣小升初我要投稿

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　　小升初分班考試是中學(xué)校方對新初一學(xué)生成績的全面摸底，部分重點中學(xué)還會以此分出實驗班或重點班，綜合成績強(qiáng)的同學(xué)朝著中考狀元的方向培養(yǎng)。下文yjbys小編為大家分享語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練經(jīng)典題及答案，僅供參考~

小升初分班考試語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案

　　如果可以這樣愛

　　母親坐在黃昏的陽臺上，她的身影淹在一層夕照的金粉里，母親在給我折疊晾干的衣裳。她是來我這里看病的，看手。她那雙操勞一生的手，因患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，現(xiàn)已嚴(yán)重變形。

　　我站在她身后看她，聽到她間或地嘆一口氣。母親在嘆什么呢?我不得而知。待她發(fā)現(xiàn)我在她身后，她的臉上，立即現(xiàn)出謙卑的笑“梅啊，我有沒有耽擱你做事?”

　　自從來城里，母親一直表現(xiàn)得惶恐不安，她覺得她是給我添麻煩了。處處小心著，生怕碰壞什么似的，對我家里的一切，她都心存了敬意，輕拿輕放，能不碰的，盡量不碰。我屢次跟她說，沒關(guān)系的，這是你女兒家，你想做什么就做什么。母親只是笑笑。

　　那日，母親幫我收拾房間，無意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母親正守著一堆碎片獨自垂淚，她自責(zé)地說，我老得不中用了，連打掃一下房間的事都做不好。我突然想起多年前，我還是個小女孩時，打碎家里唯一值錢的東西——一只暖水瓶，我并不知害怕，告訴母親，是風(fēng)吹倒的。A.母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪我的鼻子，說：“還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個小淘氣�！蔽倚α�，母親也笑了。

　　送母親去醫(yī)院，排隊等著看專家門診。母親顯得很不安，不時問我一句，你要不要去上班?我告訴她，我請了假。母親愈發(fā)不安了，仿佛欠著我什么。我輕輕擁了母親，我說，沒關(guān)系的。母親并不因此得到安慰，還是很不安，仿佛欠著我什么。輪到母親看病了，母親反復(fù)問醫(yī)生的一句話是，她的手會不會廢掉。醫(yī)生嚴(yán)肅地說：“說不準(zhǔn)啊�！蹦赣H就有些凄然，她望著她的那雙手，喃喃語“怎么辦呢?”出了醫(yī)院，母親跟我嘆著氣說：“梅啊，媽媽的手廢了，怕是以后不能再給你種瓜吃了。”我從小就喜歡吃地里長的瓜啊果的，母親每年都會給我種許多。我無語。我真想母親伸出手來，這樣對我說：“啊，媽媽病了，梅給我買好吃的。”我小時候病了，就是這樣伸著手對著母親的，我說：“媽媽，梅病了，梅要吃好吃的�！蹦赣H就想盡辦法給我做好吃的。有一次，母親甚至賣了她珍愛的銀耳環(huán)，給我買我想吃的鴨梨。

　　街邊的一家商場正在搞促銷，搭了臺子又唱又跳的，我站著看了一會，一回頭，不見了母親，我慌了，大字不識一個的母親，如果離開我，她將是多么慌張!我不住地叫著“媽!”卻見母親在不遠(yuǎn)出的一棵梧桐樹下，正東張西望著，看見我，她一臉慚愧，說：“媽眼神不好，怎么就找不到你，你不會怪媽媽吧?”B.突然有淚想落，我上前牽住了母親的手，像多年前，她牽著我的手一樣，我不會再松開母親的手。大街如潮的人群里，我們只是一對很尋常的母女。

　　如果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做一回女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦然接受。

　　1. 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

　　2. 文中A處畫線句子描寫母親運用了哪些方法?有什么作用?

　　3. 聯(lián)系上下文，說說B處畫線句子表現(xiàn)了“我”怎樣的心理?

　　4. 閱讀全文，說說“如果可以這樣愛你”中“這樣”具體指什么?

　　5.文章最后一句表達(dá)了我對母親什么的情感?這篇文章的內(nèi)容和寫法有什么特點?

　　答案：

　　1、本文主要闡述了“我”和母親之間的濃濃的母女情。

　　2、行動描寫、語言描寫。為下文“我”為了報答母親而愿與母親換角色作鋪墊，也為全文中我對母愛的感恩與回報的情感基礎(chǔ)作鋪墊。點明了主題。

　　3、對母親的感恩以及我對自己沒有很好的照顧和回報母親的愧疚。

　　4、“這樣”指母女的角色互換。

　　5、最后一句點題，突出了“我”對母親的愛與感激，內(nèi)容樸實感人，運用對比的手法，使主題突出。

　　禮物

　　燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會兒，然后輕輕地把一個包裝很精致的工藝品盒子放在母親的身邊。

　　那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著，不時地發(fā)出輕微的鼾聲，借著不很明亮的燈光，女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。

　　掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書包和畫夾，躡手躡腳地退出了房門。

　　天邊還沒有露出魚肚白，朦朦朧朧的月色里，小星星還在不停的眨著眼，借著月光，女兒歡快地朝一所很遠(yuǎn)的學(xué)校走去。那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遠(yuǎn)，但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)殿堂。

　　沒入學(xué)那會兒，女兒常常做夢。夢見高聳的大摟和大樓里輝煌的一切。接到通知書的那天，女兒高興地依偎在母親的懷里，母親欣喜地流了淚�？墒�，入學(xué)要交納1萬元建校費，1萬元呀，到哪去弄呢?

　　入學(xué)的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。

　　終于有一天，母親顫抖看雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整1萬元人民幣。

　　母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔，常常現(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里，母親好久沒有睡上一個完整的覺了。母親不很老，卻有了白發(fā)。女兒流淚了，她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報母親的愛。

　　放學(xué)歸來的路上，女兒一臉的陽光燦爛，思緒里不斷勾勒母親看見她的禮物時欣喜、激動的樣子。要知道，這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的。為了買下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過多次。兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。

　　推開房門，女兒呆住了母親眼角掛著淚痕，臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問，就見母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個包裝很精致的盒，走到女兒身邊，“慧慧，你怎么學(xué)會亂花錢啦，看看你買的是什么玩藝兒，袒胸露背的，連件衣服都沒有穿，多寒磣人哪�！薄皨專@是一座母女雕像，是送給您的……”“好了，就算是你有這份孝心、可買這能頂什么用啊，怎么擺得出呀!”母親把工藝禮品盒往女兒懷里一推，“去，跟人家好好說說，退了吧�！薄安唬也煌�。”“那就換成別的什么吧，襪子或手套都行。”母親說完，扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地站著沒動，隨著一聲很清脆的響聲，工藝品盒重重地滑落在地。望看支離破碎的母女雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。

　　1、概括選文大意。(3分)

　　2、按要求分析下列句子中加點的詞語。(6分)

　　(1)入學(xué)的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。“焦灼”表現(xiàn)了女兒怎樣的心情?

　　(2)終于一天，母親顫抖雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整1萬元人民幣�！靶∩剿频摹边@個詞語蘊(yùn)含著豐富的情感，說說你的理解。

　　3、填空。(4分)

　　文中兩次寫到女兒流淚第一次因為______________________________而流淚。第二次因為______________________________而流淚。

　　4、文章結(jié)尾寫飽含著女兒愛與深情的“雕像”破碎了，事情為什么是這樣的結(jié)局?談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

　　參考答案：

　　1、本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的故事

　　2、(1)表現(xiàn)女兒既盼望上學(xué)，又擔(dān)心家里生活困難湊不夠?qū)W費的那種復(fù)雜、矛盾的心情。

　　(2)a.1萬元來之不易 b.凝聚著母親的心血

　　3、感激等;委曲等(4分)