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鄭州2017小升初報(bào)名在什么時(shí)間
鄭州市小升初報(bào)名一般在6月中旬。市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生、跨區(qū)報(bào)名的學(xué)生和外來(lái)務(wù)工人員子女報(bào)名的方式不太一樣。
小升初報(bào)名方式分四種情況：
(一)市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名。市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名由各畢業(yè)學(xué)校在各區(qū)報(bào)名點(diǎn)集體報(bào)名。(詳見(jiàn)附件)
(二)跨區(qū)報(bào)名者，在畢業(yè)學(xué)校填寫(xiě)《就近入學(xué)報(bào)名登記表》，經(jīng)畢業(yè)學(xué)校、所在區(qū)中招辦和接收區(qū)中招辦簽署意見(jiàn)后辦理報(bào)名手續(xù)。
(三)調(diào)鄭干部、職工隨遷子女和在外地借讀的有本市常住戶口的小學(xué)畢業(yè)生，由本人或家長(zhǎng)攜帶有關(guān)證件直接到家庭住址所在區(qū)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
(四)外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員同住子女報(bào)名。非本市市區(qū)常住戶口，在鄭借讀的本市應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，如確需在市區(qū)初中借讀，須持鄭州市居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同(此勞動(dòng)合同文本必須是規(guī)范的勞動(dòng)合同文本)或工商行政部門(mén)頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、戶籍所在地的戶口薄、父母身份證，以及戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)人民政府或縣(市)級(jí)以上教育行政部門(mén)或戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)該就讀的學(xué)校準(zhǔn)予在鄭就讀的證明，經(jīng)畢業(yè)小學(xué)審核，由畢業(yè)小學(xué)統(tǒng)一到所在區(qū)中招辦集體報(bào)名。
2017年鄭州市區(qū)小升初民辦學(xué)校繼續(xù)按照“三統(tǒng)一”原則，委托第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的階段性評(píng)價(jià)工具。
繼續(xù)實(shí)行“三統(tǒng)一”
2017年鄭州市市區(qū)小升初民辦學(xué)校招生，將堅(jiān)持“行業(yè)自律、誠(chéng)信招生、自愿報(bào)名、自主錄取”的原則，積極探索落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的有效路徑。
據(jù)了解，與去年一樣，小升初民辦學(xué)校招生采取小學(xué)生綜合素質(zhì)過(guò)程性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式自主錄取新生。
與去年一樣，2017年，鄭州市市區(qū)民辦初中學(xué)校招生評(píng)價(jià)工作，將繼續(xù)委托第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的階段性評(píng)價(jià)的.評(píng)價(jià)工具。在評(píng)價(jià)上，鄭州市區(qū)小升初民辦學(xué)校依舊實(shí)行“三統(tǒng)一”，即“統(tǒng)一時(shí)間節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)一評(píng)價(jià)流程、完善評(píng)價(jià)結(jié)果使用，統(tǒng)一錄取模式”等措施，實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，落實(shí)“評(píng)價(jià)即育人”的指導(dǎo)思想，發(fā)揮招生評(píng)價(jià)對(duì)小學(xué)階段教育教學(xué)工作的導(dǎo)向功能。
階段性評(píng)價(jià)工具還是五個(gè)維度
今年，鄭州市區(qū)民辦學(xué)校的階段性評(píng)價(jià)依然側(cè)重于“品德發(fā)展水平、科學(xué)素養(yǎng)水平、身心發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成”五個(gè)維度。
鄭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō)，評(píng)價(jià)與課程、課堂一起被稱為教育內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升、本質(zhì)展現(xiàn)的三大建設(shè)。評(píng)價(jià)既是一個(gè)育人的環(huán)節(jié)，又是一個(gè)育人的過(guò)程，所以必須確立“評(píng)價(jià)即育人”的理念。評(píng)價(jià)是一種文化建設(shè)，是一種價(jià)值追求。發(fā)揮評(píng)價(jià)的育人功能，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，是新課程改革的重要理念之一。
這三條“硬杠杠”不能碰
今年，鄭州市教育局要求，鄭州市區(qū)各民辦學(xué)校要自覺(jué)遵守招生紀(jì)律，自覺(jué)規(guī)范招生行為，共同維護(hù)招生秩序，確保招生評(píng)價(jià)工作有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，有利于民辦教育的健康發(fā)展，有利于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
同時(shí)，鄭州市教育局專門(mén)為民辦學(xué)校招生定了三條“規(guī)矩”：
1.任何民辦學(xué)校不得擅自提前開(kāi)展招生宣傳、報(bào)名、錄取等招生環(huán)節(jié)的任何工作。
2.任何民辦學(xué)校不得舉辦、或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦、或委托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和其它社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦、或同意或默許社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和其它社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦以學(xué)校校名冠名的以小學(xué)畢業(yè)生為對(duì)象的學(xué)科競(jìng)賽、各類(lèi)培訓(xùn)班、“銜接班”、提高班、體驗(yàn)班等等。
3.嚴(yán)禁在小學(xué)階段舉辦各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，嚴(yán)禁各區(qū)舉辦面向轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，任何部門(mén)、團(tuán)體和學(xué)校均不得擅自組織學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。
鄭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示，凡有違上述要求者，在2017年民辦學(xué)校評(píng)先表優(yōu)和年檢中，對(duì)相關(guān)學(xué)校實(shí)行一票否決。
提醒
每年快招生季時(shí)，社會(huì)上就會(huì)流傳著各種版本的有關(guān)鄭州市區(qū)民辦學(xué)校招生的消息，鄭州市教育局提醒廣大家長(zhǎng)和學(xué)生：鄭州市教育局將會(huì)及時(shí)發(fā)布小升初的相關(guān)信息，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生隨時(shí)關(guān)注。
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