2017北師大版小升初語(yǔ)文試卷
一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(26分)
1、讀短文,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
世界是wǔ cǎi bīn fēn( )的,有令人chōng jǐng( )的神農(nóng)架,也有令人táo zuì( )的桂林山水……這些地方都離不開(kāi)色彩。什么顏色最漂亮?有人說(shuō)是淡藍(lán)色,因?yàn)榈{(lán)色代表bīng qīng yù jié( )的海洋,使人心曠神怡;有人說(shuō)是粉紅色,因?yàn)榉奂t色給人一種yùn wèi wú qióng( )的感覺(jué),使人聯(lián)想到溫柔而又hài xiū( )的少年。
2、默寫(xiě)下面的古詩(shī)。(8分)
(1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,____________________________________。
(2)亂花漸欲迷人眼,____________________________________。
(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),____________________________________。
(4)草長(zhǎng)鶯飛二月天,____________________________________。
(5)__________________________,一覽眾山小。
(6)等閑識(shí)得東風(fēng)面,__________________________。
(7)咬定青山不放松,__________________________。
(8)___________________________,青春作伴好還鄉(xiāng)。
3、閱讀下面語(yǔ)段,完成下面各題。(7分)
不知不覺(jué)中,我們漸漸長(zhǎng)大。如初升的太陽(yáng),我們朝氣篷勃;如吐綠的新柳,我們充滿希望。年輕的生命美得如一幅風(fēng)景畫(huà)般美麗。然而,世事的紛擾讓許多人忽略了自己的現(xiàn)在,而一味追尋將來(lái)的目標(biāo)。我們常;诤捱^(guò)去,總是期待未來(lái)。殊不知,在過(guò)去和未來(lái)之間,我們往往忽略了最重要的“現(xiàn)在”。泰戈?duì)栒f(shuō):“如果錯(cuò)過(guò)了昨天的太陽(yáng),就千萬(wàn)別再錯(cuò)過(guò)今天的太陽(yáng)。”青年朋友們,請(qǐng)告別過(guò)去的歲月吧,不管它是春風(fēng)得意還是痛苦無(wú)耐。讓我們把握生命里的每一分鐘,去演繹精彩的現(xiàn)在,去發(fā)揚(yáng)美好的未來(lái)。
1.語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。(2分) ___________________________改為_(kāi)___________________________; ____________________改為 ___________________________________
3.畫(huà)線句中“現(xiàn)在”一詞使用了引號(hào),引號(hào)的作用是:(1分)
_____________________________________________________________________
4.語(yǔ)段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)找出一個(gè)加以修改。(不抄原句,直接寫(xiě)出修改后的句子)(2分)
第一句___________________________________________________________
第二句_____________________________________________________________
4、綜合知識(shí)(7分)
(1)巴金的“激流三部曲”是指___________、______________、____________。
(2)“滿紙荒唐,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味”。這是我國(guó)古典文學(xué)名著《_______________________》的開(kāi)卷詩(shī)。
(3)一個(gè)人如果能像英國(guó)作家_______________筆下的魯濱遜哪樣在困境中積極主動(dòng),保持尊嚴(yán)地活著,就不僅值得,而且是足以自豪的。
(4)(我們?nèi)粘Wx書(shū),看報(bào),有事會(huì)見(jiàn)到“子曰詩(shī)云”這樣的字眼,其中“字”指________________,“詩(shī)”指__________________。
二.文言文閱讀。(10分)
今有人日攘(rǎng)①其鄰之雞者;蚋嬷唬“是非君子之道。”曰:“請(qǐng)損②之,月攘一雞,以待來(lái)年然后已③。”如知其非義④,斯速已矣,何待來(lái)年?
、偃粒焊`取,偷。 ②損:減少。 ③已:停止。④義:道德、事理。
5、翻譯加點(diǎn)的字(2分)
(1)是非君子之道( ) (2)或告之曰( )
6、翻譯下列句子。(4分)
(1)今有人日攘其鄰之雞者。
_____________________________________________________________________
(2)請(qǐng)損之,月攘一雞,以待來(lái)年然后已。
_____________________________________________________________________
7、請(qǐng)寫(xiě)出這則寓言的寓意。(4分)
_____________________________________________________________________
三、閱讀下面的文章,回答問(wèn)后問(wèn)題。(22分)
母親石
梁衡
、倌且荒晡业角嗪K査氯,被一塊普通的石頭深深打動(dòng)。
、谶@石其身不高,約半米;其形不奇,略瘦長(zhǎng),平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當(dāng)年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā),進(jìn)藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時(shí)就在這塊石旁休息,西望拉薩,盼兒想兒。淚水滴于石,汗水抹于石,背靠石頭小憩時(shí),體溫亦傳于石。后來(lái),宗喀巴創(chuàng)立新教派成功,塔爾寺成了佛教圣地,這塊望兒石就被請(qǐng)到廟門(mén)口。這實(shí)在是一塊圣母石,F(xiàn)在每當(dāng)虔誠(chéng)的信徒們來(lái)朝拜時(shí),都要以他們特有的習(xí)慣來(lái)表達(dá)對(duì)這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油,有的撒一把糌粑,有的放幾絲紅線,有的放一枚銀針。時(shí)間一長(zhǎng),這石的原形早已難認(rèn),完全被人重新塑出了一個(gè)新貌,真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開(kāi)朗琪羅再世,也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊。
、畚以谑择v足良久,細(xì)讀著那一層層的,在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流,飄忽來(lái)去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進(jìn)京,走前正在家里收拾文件書(shū)籍,忽然聽(tīng)到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開(kāi)門(mén),老母親出現(xiàn)在樓梯口,背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地,街上車(chē)水馬龍,我真不知道她是怎樣拄著杖走過(guò)來(lái)的。我趕緊去扶她。她看著我,大約有幾秒鐘,然后說(shuō):“你能不能不走?”聲音有點(diǎn)顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低,母親卻基本上是文盲,她這一輩子是典型的賢妻良母。小時(shí)每天放學(xué),一進(jìn)門(mén)母親問(wèn)的第一句話就是:“肚子餓了吧?”菜已炒好,爐子上的水已開(kāi)過(guò)兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作,后調(diào)回來(lái)沒(méi)有房子,就住在父母家里。一下班,還是那一句話:“餓了吧。我馬上去下面。”
、芪矣窒肫鹞业谝淮坞x開(kāi)母親的時(shí)候。那年我已是17歲的小伙子,高中畢業(yè),考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車(chē)站。我們出門(mén)后,母親一人對(duì)著空落落的房間,不知道該做什么,就打來(lái)一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個(gè)小時(shí)后父親送完我回來(lái),她兩眼看著窗戶,兩只腳擱在盆邊上沒(méi)有沾一點(diǎn)水。這是寒假回家時(shí)父親給我講的,F(xiàn)在,她年近80,卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親,一瞬間我覺(jué)得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子。我還想起一個(gè)朋友講起他的故事。他回老家出差,在城里辦完事就回村里看老母親,說(shuō)好明天走前就不見(jiàn)了。然而,當(dāng)他第二天到機(jī)場(chǎng)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)老母親扶著拐杖坐在候機(jī)廳大門(mén)口?蓱z天下父母心,兒女對(duì)他們的報(bào)答,哪及他們對(duì)兒女關(guān)懷的萬(wàn)分之一。
、菸抑涝跂|南沿海有很多望夫石,而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石,一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子,照見(jiàn)了所有慈母的愛(ài),也照出了所有兒女們的慚愧。 (選自《青年博覽》2010年第4期)
1.文章第③段畫(huà)橫線句子在描寫(xiě)上很有特點(diǎn),試作賞析。(6分)
2.請(qǐng)說(shuō)出第④段中畫(huà)波浪線的句子所表達(dá)的母親復(fù)雜的內(nèi)心情感。(6分)
3. 文章中,作者為什么要說(shuō)“一瞬間我覺(jué)得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子”?(4分)
4. 試分析第⑤段在全文中的作用。(6分)
四、綜合性學(xué)習(xí)(12分)
新春伊始,我國(guó)西南部地區(qū)五省市即遭遇大范圍干旱。下面是幾則關(guān)于干旱的材料。認(rèn)真閱讀分析材料,完成后面各題。
[材料一]
西南各省區(qū)市旱情 |
|||
省區(qū) |
旱情級(jí)別 |
旱災(zāi)詳情 |
經(jīng)濟(jì)損失 |
云南 |
特大干旱,百年一遇 |
全省就已經(jīng)有780萬(wàn)人、486萬(wàn)頭大牲畜飲水困難;秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)3000多萬(wàn)畝,占已播種面積的87% |
因干旱全省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)127.88億元 |
貴州 |
特大干旱,80年一遇 |
88個(gè)縣(市、區(qū))中84個(gè)不同程度受災(zāi);受災(zāi)總?cè)丝?728萬(wàn)人;557萬(wàn)人、267萬(wàn)頭大牲畜飲水困難;312.9萬(wàn)人需口糧救濟(jì) |
因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失28.77億元 |
廣西 |
嚴(yán)重干旱 |
13個(gè)市出現(xiàn)旱情,農(nóng)作物受旱面積1126.38萬(wàn)畝,因旱導(dǎo)致218.12萬(wàn)人、111.17萬(wàn)頭大牲畜飲水困難;需要送水度日的人數(shù)為31.86萬(wàn)人 |
因干旱農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失15.1億元。 |
四川 |
中旱 |
截至3月16日,旱災(zāi)造成四川省13個(gè)市州55個(gè)縣市區(qū)616萬(wàn)人受災(zāi),131萬(wàn)人飲水發(fā)生困難。 |
直接經(jīng)濟(jì)損失13.8億元 |
重慶 |
輕旱到中旱 |
全市34個(gè)區(qū)縣出現(xiàn)旱情,農(nóng)作物受旱270萬(wàn)畝,94萬(wàn)人、42萬(wàn)頭大牲畜因旱出現(xiàn)臨時(shí)飲水困難 |
|
[材料二]
干旱級(jí)別簡(jiǎn)介 |
特大干旱(一級(jí)紅色預(yù)警):多區(qū)縣發(fā)生特大干旱,多縣級(jí)城市發(fā)生極度干旱 |
嚴(yán)重干旱(二級(jí)橙色預(yù)警):數(shù)區(qū)縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)重干旱,或一區(qū)縣發(fā)生特大干旱 |
中度干旱(三級(jí)黃色預(yù)警):多區(qū)縣發(fā)生較重干旱,或個(gè)別區(qū)縣發(fā)生嚴(yán)重干旱 |
輕度干旱(四級(jí)藍(lán)色預(yù)警):多區(qū)縣發(fā)生一般干旱,或個(gè)別區(qū)縣發(fā)生較重干旱 |
[材料三]
為了經(jīng)濟(jì)效益,西南一些省份一直在砍伐原生態(tài)林,大力種植橡膠林和桉樹(shù)林。而這兩種速生豐產(chǎn)林都被形象地稱之為“抽水機(jī)”,涵水能力很差,大面積種植會(huì)導(dǎo)致地下水位下降。此外,桉樹(shù)還是“霸王樹(shù)”,它生長(zhǎng)了,其他物種會(huì)慢慢地退縮,最后造成桉樹(shù)林都是地表光禿禿的,生態(tài)遭受顛覆性的破壞。根據(jù)有關(guān)資料,云南橡膠林集中的西雙版納地區(qū),上世紀(jì)80年代后,有霧日減少了30天,現(xiàn)在更減少了60天,說(shuō)明當(dāng)?shù)貪駶?rùn)度下降,區(qū)域性氣候出現(xiàn)變化。而現(xiàn)在,云南橡膠林面積達(dá)300萬(wàn)畝,桉樹(shù)林的規(guī)劃面積更達(dá)到3000萬(wàn)畝。
12.閱讀以上材料,按要求完成下面二題。
、俜治霾牧弦缓筒牧隙,用簡(jiǎn)要的文字概述兩則材料的主要信息。(4分)
答:__________________________________________________________
、诓牧先
說(shuō)明了什么問(wèn)題?(4分)
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13、地球的水資源是有限的,提倡節(jié)約用水,是指在不影響正常生產(chǎn),生活和社會(huì)秩序的前提下盡量減少不必要的浪費(fèi)。在我們的日常生活中,可以怎樣節(jié)約用水呢?(4分)
答:_________________________________________________________________
四、作文(30分)
愚公移山,諸葛亮七擒孟獲,司馬光砸缸救人,是人類的智慧;蜜蜂構(gòu)筑蜂房,小鳥(niǎo)銜木過(guò)海,是動(dòng)物的智慧,小事情蘊(yùn)藏著大智慧,小人物身上體現(xiàn)著智慧, 解決危機(jī)需要智慧集體綻放智慧,國(guó)家凝聚智慧。
要求:①請(qǐng)以“我(我們)為題寫(xiě)一篇作文。②除詩(shī)歌外,問(wèn)題不限,不少以400.③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名。
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