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2017年小升初簡歷制作方法
小升初的簡歷,是以孩子學(xué)校經(jīng)歷為主體,匯聚孩子的業(yè)余興趣與專長的集錦式的證明材料,也是在學(xué)校未見到本人之前,初步了解一個娃娃的最直觀、最有效的途徑。簡歷做的好,會讓小升初之路錦上添花。下面yjbys小編就給大家介紹一下小升初簡歷的注意事項及制作方法。
小升初簡歷都包括什么?
學(xué)校不喜歡制作太過簡單的簡歷,當然大家也不要走向另一個極端,內(nèi)容太冗雜,沒有重點,也非明智之舉。
一本合格的小升初簡歷,至少應(yīng)具備以下主要內(nèi)容:
1.封面/目錄
、俅硇哉掌1-2張
、诼(lián)系方式要留好
、鄯饷嬉嗅槍π
④添加目錄(含提綱及頁碼)
封面:主標題肯定是“2017年小升初簡歷”,主標題上面可以寫上小學(xué)、班級及姓名,頁面靠下的位置寫上父母的聯(lián)系電話,最好是手機,字體要醒目、清晰。(建議:用孩子的照片做封面,印象直觀,照片要清爽,能顯示孩子陽光向上,藝術(shù)照再漂亮也不太建議。有特長的孩子可以放凸顯特長的照片,比如“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的獲獎畫作”等)
目錄:主要內(nèi)容是把自薦信(小孩寫)、家長心聲、基本情況、競賽考級及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書及成長手冊的掃描件的頁數(shù)標明。
2.自薦信
、僦攸c在自我介紹
②突出性格特長,德智體全面發(fā)展
、圻m當選取老師評語,忌自吹自擂
這也是非“證書牛蛙”博得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長可以讓孩子自己寫,寫前跟孩子多次閑聊要想表達的內(nèi)容,由孩子自己執(zhí)筆來寫,寫好后家長盡量不要改動,保持好原汁原味的小孩口吻。內(nèi)容不用太多,但要把小孩的特點尤其是性格、學(xué)習(xí)、習(xí)慣上的一些優(yōu)點表述出來。
樣本:
在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)的好朋友、好兄弟;
在家里,我是永遠充滿笑聲的“開心果”,也是爸爸媽媽的小幫手;
在學(xué)習(xí)上,我有學(xué)習(xí)方法的良好養(yǎng)成,更有優(yōu)異成績的豐厚收獲;
在興趣上,我既把它當作學(xué)習(xí)的調(diào)劑,也作為學(xué)習(xí)新知識的動力與源泉;
在小升初上,我有必勝的信心,更有不斷努力、進一步完善自己的決心。
3.基本信息
①個人資料
、诩彝コ蓡T信息
、壑饕劆钭C書
、軗温殑(wù)
⑤特長愛好
有點類似我們當年上學(xué)、工作時填的表,小孩的主要內(nèi)容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱、班級、擔任職務(wù)、興趣愛好,家庭住址、戶籍地址和郵編、聯(lián)系電話(如住、戶不同,則填寫實際居住的,方便收到郵件),父母的姓名、工作單位及職務(wù)、畢業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話。
4.成長手冊
、俪砷L手冊
②家長評語
、劾蠋熢u語
、芗彝ズ嫌暗忍聿驶顒
現(xiàn)在一般打印、掃描、傳真“三合一”的機器也不算太貴,打印最好是找一個能激光彩打的,這樣視覺效果好些。
家長心聲:
這里主要是向?qū)W校表達家庭教育理念,而且如果簡歷需要投多個學(xué)校,應(yīng)該有所不同和側(cè)重,盡量表述成與目標學(xué)校相一致或者接近的理念。也應(yīng)有從家長的角度對小孩的表述與評價,還要說明家校的距離,如果遠的,還需要說明是否住宿或者選擇搬家、租房等,不要讓初中因為這個因素而選擇放棄小孩。
樣本:
與同齡小朋友相比,盡管沒有太多機會感受到爺爺奶奶輩的寵愛與呵護,卻讓他更多了些自立與自律,除了能獨立完成生活、學(xué)習(xí)事務(wù)外,他不挑食、不嬌氣,使他能保持身體的健康、性格的陽光,也能擁有一顆善良、平和的心。
不管是學(xué)校的,還是培訓(xùn)機構(gòu)的,我們聽到各科老師對他最多的評價是課堂效率高,能與老師保持很好的教學(xué)互動,所以,一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每天能堅持起床即聽英語,每學(xué)期都會有精彩的課堂作文被當作學(xué)校、年級、班上的范文。在面對學(xué)習(xí)中的困難時,更能獨立思考一些新的解決辦法。
我們堅持讓他“快樂學(xué)習(xí)、陽光成長”,在完成各項作業(yè)后,幾乎每天都有屬于他自己支配的時間,或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔任吧主),或看電視(從三年級起,重心從動畫片轉(zhuǎn)向了如流言終結(jié)者、荒野求生、真假大追擊等探索類節(jié)目),或閱讀課外書(常識類、漫畫類是他的最愛,去年開始嘗試使用工具書閱讀英文原版小說)。
我們選擇貴校,除了十分認同貴校的教學(xué)理念和成果,在上(放)學(xué)的時間與交通的便捷上,也是我們一直考慮的因素。無論是自送(距校公里)、還是公交(路,站),都能把單程時間控制在分鐘內(nèi)。因此,選擇貴校成為我們的首要目標。
5.獎狀和證書
、傧日,后排序
、谑袇^(qū)/校級排序
③科目/含金量排序
、苓x重點,莫貪多
均以表格形式羅列。在校學(xué)習(xí)情況是非“證書牛蛙”博得初中老師關(guān)注另一個地方,全優(yōu)應(yīng)該機會會更多些。
證書情況主要分為競賽類、考證類、學(xué)校類,分別按序號、類別、名稱、獲獎情況及時間設(shè)置表格。在校學(xué)習(xí)情況主要羅列四年級兩學(xué)期及五年級第一學(xué)期語數(shù)外三門課的日常、期末、學(xué)年總評。(建議:證書排序按重要程度排序,四大在前,小杯賽在后,奧數(shù)成績不好的娃,可以突出別的方面,比如繪畫全國哪怕是全市一等,都可以排在某些小杯賽三等之前?傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c就怎樣排序。)
有些學(xué)?赡軙袑w育課的要求,還需要把體育課的那個頁面掃描出來。(建議:證書排序要按你表格順序排列,一頁一張獎狀太夸張了,也太浪費紙,一般大獎就一頁兩到三張,小獎一頁三到四張)。
最后,切忌一份簡歷走天下!如果真心想去某所中學(xué),建議多逛逛網(wǎng)站,多問問前輩,通過各種渠道了解該校,知道該校更注重哪些方面,有些學(xué)校重語文,有些學(xué)校重英語,有些學(xué)校重理,簡歷千篇一律,不容易出彩。網(wǎng)上的模板可以參考,但是不建議采用。因為越是好的模板,越是多人下載使用,那么重復(fù)率就越高。
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