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2017小升初如何選擇目標中學全攻略
擇校,是小升初的第一步,如何選擇一所適合孩子的中學,對孩子接下來幾年的成長十分關鍵,yjbys小編將一些名師和家長小升初的攻略分享給大家。
一、首先需要了解小升初的招生政策
1、從2015年秋季學期起,重慶市按國家要求取消推優(yōu)、保送、特長入學辦法,一律實行免試劃片就近入學。
2、選擇學校,因每個學校的教育方法,教育重點不一樣,根據(jù)孩子的實際情況進行擇優(yōu)選擇。
二、了解家底和認清孩子
1、經(jīng)濟實力,也就是你家的財政收入多少,因為有些學校擇校費可是一筆不少的數(shù)目呢。
2、人脈關系,這點不用多說,關系就是實力,親戚朋友就是最大的生產(chǎn)力。
3、認清孩子的實力,要全面了解孩子的綜合水平以及各科的情況。適當選擇有所偏重的學校,讓孩子全面發(fā)展。這點特別重要,在家長進行選擇之前,一定要客觀的了解自己的孩子,成績,興趣愛好,未來規(guī)劃等方面。
三、備考小升初
1、根據(jù)家情孩情制定梯級目標學校,制定目標時要對學校有充分的了解,包括生活情況,學習情況等
2、證書:華杯賽、素質杯等杯賽獲獎證書、各類英語、作文、書法、繪畫、舞蹈、鋼琴電子琴獲獎證書。
3、一定要事先收集好各校的考試及招生信息;準備好孩子的簡歷【干貨】2016重慶小升初完美簡歷制作策略
4、隨時關注學校的信息,及時掌握各校的動態(tài),盡可能增加孩子考試機會;
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5、切記不要想當然,有百分之一的希望要百分之百的努力,選擇后要堅定目標勇于接受,不后悔;
6、鼓勵孩子心態(tài)平穩(wěn),才發(fā)揮正常,取得好成績。
從應試的角度可以參考以下10個擇校標準
▌一看學校管理
學校管理的好差,體現(xiàn)在細節(jié)。看教室時,不妨看看教室的布置,尤其是軟裝,文化氛圍的塑造等,學習環(huán)境無論是軟環(huán)境還是硬環(huán)境,都對孩子的影響十分重大。
去看宿舍,不妨看看被子有沒有疊,地干不干凈、宿舍管理制度等。在生活方法,可適當嚴格,培養(yǎng)孩子獨立自主的生活能力。
▌二看校長理念
校長的格局很大程度的決定著學校的格局,校長的視野決定著一個學校的的精神體系價值體系,一般學校的理念介紹時,家長要看自己和孩子能不能認同這種觀念。觀念的差別有決定著管理方式課堂教學方法,生活娛樂方式的差別。甚至更有甚者,校長的思想價值觀,影響著孩子的思想價值觀。
▌三看校風學風
校風與學風是無形的,卻又是有形的。這一點,你可以從學生見到老師和校長的表現(xiàn)中看出,還可以從學校的張貼標語、評比分數(shù)、各色海報中看出。最簡單的方式,是問一問上屆家長。
▌四看師資力量
同樣分數(shù)的學生,在此校,老師是這樣做的,在彼校,老師是那樣做的,兩種做法的差別直接導致了學生未來進入高中有沒有后勁。以“作業(yè)”為例,為什么有的民校作業(yè)超多,學生就差沒累死,而有的民校精挑細選,控制作業(yè)量,甚至作業(yè)都是老師自己編制的,這其實就是老師的差別,教學方式的差別,大而言之是學風的差別。
▌五看分班情況
有的學校是不分重點班的,但有的是分重點班與普通班的,重點班的叫法各不相同,有的是精品班、有的是實驗班等。了解自己的孩子在這個學校能在怎么的班級里學習。
▌六看中考成績
許多民校的中考成績都很漂亮,平均分都很高,公辦學校都很難相比。但家長不應該僅僅了解這些,還應該問問學生未來的高中出路都是哪些學校,年級排名倒數(shù)20%的學生,最終可以去到什么學校。
▌七看升學政策
這里指的是中考。雖然中考相對公平,但民校還是有一些“小政策”的,比如有的民校有直升班,學生可以直升高中本部,有的前多少名可以簽約進高中重點班,這些,可以關注一下。
▌八看外語能力
雖然中考很重要,但在初中階段,培養(yǎng)一門外語能力,尤其是學習一門第二外語,也相當重要,這個,可以跟你未來的視野有關,也可能跟你的人生幸福指數(shù)有關。
▌九看面試政策
如何面試,如何報名?各校的具體做法怎樣?這些都是名校行的必問的政策問題。
每個學校的筆試面試都有自己的風格,有的注重競賽,有的注重他特長,有的口語表達優(yōu)秀可以加分,有的筆試成績比重較大,可以多嘗試,也要針對性的了解自己的孩子在哪方面比較擅長。
▌十看報考細節(jié)
比如住宿與走讀,比如學費,比如獎學金,比如特長生,等等。這個,找張紙,列一列,名校行時,逐條問,才不虛此行。
可以參考以下10個標準(來自家長經(jīng)驗),如果了解后這些情況自己和孩子都能接受,那么這就是適合孩子的好學校。
1、你們下午幾點鐘上完課?下午課后到晚飯前有多少時間?這段時間學生都做些什么?
2、每天有體育運動的時間嗎?什么時候,多長時間?
3、你在校每天需要花多長時間完成當天的作業(yè)?周末需要花多長時間完成周五布置的作業(yè)?節(jié)假日之前,布置的作業(yè)會特別多嗎?寒假作業(yè)和暑假作業(yè)多嗎?
4、你每天有時間看課外書嗎?多長時間?
5、你覺得學習壓力大嗎?這種壓力來自哪里?你的同學們覺得壓力大嗎?
6、你們有設置重點班嗎?普通班和重點班學生是否可以流動?
7、你們有外教口語課嗎?一周多少節(jié)?
8、你覺得自己經(jīng)過一年的學習,主要的進步在哪些方面?是哪些因素推動你取得了這些進步?
9、你覺得這個學校衡量優(yōu)秀學生的標準是什么?
10、你覺得在這里學習開心嗎?
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