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項(xiàng)目管理是項(xiàng)目的管理者，在有限的資源約束下，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論，對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。
1、流程過于繁瑣冗長(zhǎng)，過多則流于形式。什么工作內(nèi)容都要走流程，就會(huì)走向流程管理的反面，物極必反，于項(xiàng)目日常工作造成不必要的時(shí)間，精力耗費(fèi)，大大降低工作效率，得不償失。建議不必要的內(nèi)容無需走流程，重點(diǎn)的需要公司層面審核的工作內(nèi)容走流程。
2、項(xiàng)目人員配置偏少，造成工作強(qiáng)度偏大，管理強(qiáng)度不夠不完善。麻雀雖小，五臟俱全，不管項(xiàng)目大小，工作內(nèi)容幾乎差不多，無非就是安全，質(zhì)量，進(jìn)度，資料，技術(shù)管理等等，大小項(xiàng)目，很大程度上，只是項(xiàng)目持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短而已，在特定的項(xiàng)目周期內(nèi)，工作內(nèi)容差異不大，因此，項(xiàng)目人手不能僅僅根據(jù)合同額來配置。原則上要滿足日常項(xiàng)目管理需要，不能捉襟見肘，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，疲于應(yīng)付。
3、以項(xiàng)目為核心管理，公司各職能部門作為后臺(tái)支撐。讓聽見炮聲的人指揮戰(zhàn)斗，權(quán)力適當(dāng)下放，因?yàn)轫?xiàng)目始終處在第一線，對(duì)工程情況掌握第一手信息，項(xiàng)目的日常運(yùn)行與管理，也應(yīng)該以項(xiàng)目為中心，公司其他部門如采購(gòu)部，設(shè)計(jì)部，商務(wù)部，統(tǒng)籌部作為后勤保障。而不是公司各部門對(duì)項(xiàng)目造成掣肘，甚至給項(xiàng)目運(yùn)行帶來阻力。很多時(shí)候，項(xiàng)目部必須得屈從于其他部門，導(dǎo)致工作開展被動(dòng)無奈。
4、加強(qiáng)員工后續(xù)制度性培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)員工之間內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流溝通。公司員工是人力資源，而不是人力負(fù)擔(dān)，資源需要利用，更需要維護(hù)升級(jí)，否則竭澤而漁，缺乏持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。雖說在戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗，但是平時(shí)項(xiàng)目工作時(shí)間緊張，空余時(shí)間極少，項(xiàng)目人員分散，所以集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少，交流不足，知識(shí)是不斷更新?lián)Q代的，員工也需要不斷地學(xué)習(xí)才能跟上發(fā)展的腳步，這里所說的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最好是抽調(diào)部分人員輪流集中到公司封閉學(xué)習(xí)，公司組織專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的人員(可以使公司內(nèi)部管理經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過硬的骨干，甚至可以是外部聘請(qǐng))對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)技能升級(jí)培訓(xùn)如商務(wù)談判，工程資料歸類整理，技術(shù)指導(dǎo)，質(zhì)量安全培訓(xùn)等等。讓所謂的江河大學(xué)得到基層制度性落實(shí)。
5、建立項(xiàng)目部輪休機(jī)制，以人為本。由于公司對(duì)項(xiàng)目人員作息這一塊態(tài)度曖昧，沒有給予明確休息時(shí)間，導(dǎo)致大部分項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)于下屬規(guī)律性休息不能保證(比如一周休息一天等)，最多也就是有事請(qǐng)假而已(其實(shí)工地上少了誰一天都能正常運(yùn)轉(zhuǎn))。列寧說，不會(huì)休息的人也不會(huì)工作。工作時(shí)間持續(xù)過久，沒有得到間歇性補(bǔ)償休息，會(huì)產(chǎn)生倦怠，工作效率降低，生活幸福感消失。
6、重視校招生員工的培養(yǎng)與發(fā)展。因?yàn)樾Ｕ猩鷨T工的第一份工作就是在江河，因此這部分員工對(duì)于江河感情最深，對(duì)公司文化最認(rèn)可，工作也最為賣力，但是同時(shí)，漲薪幅度也最小，這樣幾年過去后，相對(duì)于社招員工，在江河工齡較長(zhǎng)，但工資偏低，橫向比較之下，也會(huì)產(chǎn)生不平衡感。這是大部分公司的通病，但是也可以大膽改革，比如從第三年開始，對(duì)于校招員工這一塊單獨(dú)議薪，幅度要大。
7、多一點(diǎn)正向激勵(lì)，少一點(diǎn)負(fù)向處罰。公司內(nèi)部網(wǎng)站上，公告上，看到最多的無非就是對(duì)員工的各項(xiàng)處罰制度，處罰案例，極少看到對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)向激勵(lì)，在某些方面也許可以起到促進(jìn)工作的作用，長(zhǎng)期發(fā)展，得到的結(jié)果也許就是人情味的喪失，活力工作激情的消退，積極性的降低，制造大量無事碌碌平庸的犬儒。
8、加強(qiáng)公司文化的發(fā)展，提高軟實(shí)力的傳播，發(fā)揮文化的推動(dòng)作用。貌似公司文化就是墻壁上劉載望寫的幾個(gè)標(biāo)語，但是標(biāo)語并沒有落地，公司文化思想得不到貫徹傳承。比如定制一些公司特點(diǎn)的茶杯，文化衫，筆記本，U盤等等，在員工生日或特定節(jié)日發(fā)放。當(dāng)初我把公司的那個(gè)筆記本給我媽當(dāng)備課本，我媽到處和別人講，我兒子就在這個(gè)公司。那為什么這樣有意義的文化類產(chǎn)品不可以擴(kuò)大呢。增強(qiáng)員工對(duì)公司文化價(jià)值的認(rèn)同感，何樂不為。平時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撟疃嗟囊簿椭皇Ｏ聵I(yè)績(jī)，回款之類的枯燥數(shù)據(jù)。說那是“狼文化”，這一點(diǎn)我是不認(rèn)同的。這只會(huì)陷入空前的功利誤區(qū)。
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