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全國高校舞蹈類專業(yè)有哪些-舞蹈類課程

時間:2023-03-21 00:24:01 舞蹈形體 我要投稿
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2017全國高校舞蹈類專業(yè)有哪些-舞蹈類課程

  高校的舞蹈類專業(yè)有哪些?包含哪些課程呢?這也是舞蹈藝考生在考試前應(yīng)該了解的東西。下面小編為大家整理的是舞蹈類專業(yè)以及所學(xué)課程,希望能為你提供幫助!

2017全國高校舞蹈類專業(yè)有哪些-舞蹈類課程

  (1)中國古典舞:

  培養(yǎng)目標(biāo):傳承和創(chuàng)新中國優(yōu)秀傳統(tǒng)舞蹈文化,培養(yǎng)全面發(fā)展的、優(yōu)秀的舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈研究等高級專業(yè)人才。

  (2)中國民族民間舞:

  培養(yǎng)目標(biāo):中國民族民間舞本科(表演和表演教育兩個專業(yè))教育,為國家培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)的中國民族民間舞(舞劇)演員、優(yōu)秀的表演尖子人才和表教人才。

  (3)現(xiàn)代舞蹈:

  現(xiàn)代舞是在傳統(tǒng)舞蹈基礎(chǔ)上衍生出來的新舞種,具有流行、時尚、新潮的特征。其舞蹈種類繁多,流派層出不窮,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),尤其深受廣大青少年喜愛。近些年來,隨著人們生活水平的不斷提高和演藝市場的逐步形成,現(xiàn)代舞專業(yè)人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的趨勢。

  主要課程:基本功訓(xùn)練、素質(zhì)課、民間舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、體育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韓國舞、勁歌勁舞、流行歌舞、劇目課、表演課、化妝課、舞蹈基礎(chǔ)知識與賞析、舞蹈美學(xué)、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、文藝學(xué)基礎(chǔ)等。

  (4)舞蹈編導(dǎo):

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作的高級專業(yè)人才。

  主要課程:舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習(xí)、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表演系統(tǒng)課程等。

  (5)芭蕾舞專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo):具有深厚扎實的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞藝術(shù)技術(shù)技巧水平。能夠承擔(dān)大型劇(節(jié))目中的主要演員和領(lǐng)舞演員角色及具有全面素質(zhì)的群舞演員,能夠勝任專業(yè)院校的芭蕾教學(xué)任務(wù),成為各個專業(yè)院團(tuán)教學(xué)上骨干力量的人才。

  (6)舞蹈學(xué):

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高級專門人才。

  主要課程:舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖學(xué)等。

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