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舞蹈訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)

時(shí)間:2022-12-16 11:25:54 秀雯 舞蹈形體 我要投稿
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舞蹈訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)

  學(xué)習(xí)舞蹈,不僅能強(qiáng)身健體,提高身體的協(xié)調(diào)性,還能培養(yǎng)一個(gè)人的藝術(shù)氣質(zhì),增加個(gè)人魅力。那么大家知道學(xué)習(xí)舞蹈的幾大注意事項(xiàng)是什么嗎?下面小編為大家整理的學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中的注意事項(xiàng),希望能給大家提供幫助!

舞蹈訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)

  舞蹈訓(xùn)練中的注意事項(xiàng) 篇1

  一、忌耐性不足

  舞蹈是很殘酷的,舞者要忍受常人無(wú)法忍受的痛苦,這是一種磨練,舞蹈不是一天兩天就能練成練會(huì)的,是需要時(shí)間和毅力來(lái)積累的,想要成為一個(gè)合格的舞者,首先你要做到的.是忍耐。

  二、忌眼高手低

  有的同學(xué)在接觸舞蹈之后就開(kāi)始想象,高難度漂亮的技巧與劇目,但是那些東西都是由基本功中提煉而來(lái)的,所以一定要打好基礎(chǔ)才行。

  三、忌急于求成

  初學(xué)的學(xué)生容易只求數(shù)量與進(jìn)度,而不注意動(dòng)作質(zhì)量,若在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完很多動(dòng)作,這些不規(guī)范的動(dòng)作以后要想改正,十分困難。因此在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí),應(yīng)精雕細(xì)刻,循序漸進(jìn)!

  四、忌忽視音樂(lè)節(jié)奏

  學(xué)生初學(xué)時(shí),往往只重視技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí),缺乏音樂(lè)作用的認(rèn)識(shí),因此要加強(qiáng)音樂(lè)修養(yǎng),深刻體會(huì)音樂(lè)風(fēng)格與舞種風(fēng)格,表現(xiàn)音境的內(nèi)在聯(lián)系。

  五、忌忽視姿態(tài)

  學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)應(yīng)該注意姿態(tài)美。舒展挺拔、優(yōu)雅大方的姿態(tài)使舞者精神倍增,令人賞心悅目。因此在跳舞時(shí)始終要保持抬頭、挺胸、收腹、立腰、肩放平、膝放松、大腿和臀夾緊上提的姿態(tài)。

  舞蹈訓(xùn)練中的注意事項(xiàng) 篇2

  一、鍛煉舞蹈編排:可以通過(guò)將基本步組合,編排成簡(jiǎn)單的套路,加上一些自己對(duì)舞蹈的理解與變化,使之有一定的觀賞性,可以提高對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。

  二、參加一些比賽或者表演:比賽和表演能讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)將所學(xué)的東西表現(xiàn)出來(lái),體會(huì)到樂(lè)趣和競(jìng)爭(zhēng)性,能夠刺激到你們學(xué)習(xí)進(jìn)步的欲望。

  三、加強(qiáng)音樂(lè)節(jié)奏訓(xùn)練和基礎(chǔ)練習(xí):對(duì)于到達(dá)瓶頸的學(xué)舞者而言,基本功練習(xí)永遠(yuǎn)是可以帶來(lái)收獲的。重新重視基本功,可以從其中彌補(bǔ)自身基本功的不足,使技術(shù)更全面,提升更容易。

  四、學(xué)會(huì)運(yùn)用意識(shí)和呼吸:對(duì)于業(yè)余學(xué)生來(lái)說(shuō),用意識(shí)跳舞和在舞蹈中利用呼吸調(diào)整,是很難理解、做到的。專(zhuān)用一段時(shí)間用于提高氣息和意識(shí),會(huì)在舞蹈中加入靈魂。

  五、讓身體全部動(dòng)起來(lái):大多數(shù)的朋友,跳拉丁舞只是腿腳和手臂動(dòng)起來(lái)了,而不是整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng),尤其是身體胸腰處的運(yùn)動(dòng),經(jīng)常被忽略,做一些專(zhuān)門(mén)加強(qiáng)胸腰及后背肌肉的`練習(xí),會(huì)使拉丁舞看起來(lái)很完整。 舞蹈是我們生活中的一部分,也是繁忙工作中我們放松的一種方法

  舞蹈訓(xùn)練中的注意事項(xiàng) 篇3

  1、學(xué)習(xí)舞蹈可以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康

  兒童期是整個(gè)人人生的開(kāi)端,在這一時(shí)期人的身體生長(zhǎng)發(fā)育最為迅猛,讓孩子參加有計(jì)劃、有系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練,可以增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)身體體抗力,減少得病的機(jī)會(huì)。在舞蹈練習(xí)的過(guò)程中,孩子的呼吸、心跳、骨骼、循環(huán)系統(tǒng)都能得到充分的鍛煉,加快機(jī)能的發(fā)育和新陳代謝,使孩子的身體健康持續(xù)的生長(zhǎng)發(fā)育。

  2、學(xué)習(xí)舞蹈可以啟迪智慧,激發(fā)潛力

  兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力等智力因素的培養(yǎng)有多種渠道,舞蹈訓(xùn)練無(wú)疑是其中極為有效的一種,少兒舞蹈中孩子的步態(tài)、手勢(shì)、動(dòng)作比日常生活中藥夸張變形一些,孩子在舞蹈表演時(shí)既不會(huì)脫離基本動(dòng)作又可以選擇不同的形體表現(xiàn)方式,能積極、主動(dòng)、自信地融入到音樂(lè)和動(dòng)作中去。

  3、學(xué)習(xí)舞蹈可以優(yōu)美形體,提高審美

  正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子,經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題。舞蹈促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加舞蹈訓(xùn)練的,身高平均要高4--8厘米。

  舞蹈是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的注意事項(xiàng)

  1、孩子學(xué)習(xí)舞蹈的常見(jiàn)問(wèn)題

  1.1、我該為孩子選擇什么樣的舞種

  答:什么舞種都可以選擇。主要是注意老師的選擇。因?yàn)槿魏我粋(gè)舞種在一個(gè)優(yōu)秀的老師指導(dǎo)下,都能優(yōu)美孩子體態(tài)、培養(yǎng)良好氣質(zhì)。不過(guò),從解剖學(xué)角度來(lái)看,拉丁舞過(guò)多的胯部動(dòng)作,如果孩子學(xué)習(xí)年齡較小,容易造成臀部骨頭閉合不完全。

  1.2、孩子多少歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈最好

  答:從廣義上來(lái)說(shuō),孩子一出生就已經(jīng)接觸到舞蹈了。這個(gè)時(shí)候有心的媽媽可以為孩子做被動(dòng)操和孩子一起做節(jié)奏、韻律方面的.練習(xí)。而舞蹈的練習(xí)最好從4歲開(kāi)始。另外,為了孩子更早的接觸舞蹈,我們中心為4歲以下的孩子設(shè)了寶寶預(yù)備班,訓(xùn)練寶寶對(duì)音樂(lè)最初的視聽(tīng)。

  2、如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)舞蹈熱情

  2.1、家長(zhǎng)最好自己也對(duì)舞蹈感興趣。因?yàn)槌扇说呐e止、言談、愛(ài)好,對(duì)孩子起到潛移默化的感染作用。

  2.2、可以利用電視、電影的傳播媒介。有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀看舞蹈表演,讓孩子從中感受到舞蹈的優(yōu)美,激發(fā)孩子的舞蹈情趣。

  2.3、為孩子創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。如窗戶上可剪貼一些舞蹈造型的窗花;墻壁上可以剪貼一些舞蹈形體圖;書(shū)櫥里為孩子添置一些舞蹈畫(huà)冊(cè)等。讓孩子觀察、模仿、閱讀,使孩子的生活空間充滿舞蹈的情趣,由此對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣。

  舞蹈訓(xùn)練中的注意事項(xiàng) 篇4

  1、體態(tài)與握持:伸脖,挺胸,收腹,直腰,縮臀,全身保持自然挺拔的同時(shí),四肢放松。握持有單手和雙手兩種。

  2、引帶與站位方式:引帶方式有腹部中位和頭部上位兩種。站位方式有伸臂狀態(tài)下,閉式(二人相對(duì))、全開(kāi)(二人平行)、半開(kāi)(二人90度)三種。

  3、動(dòng)力源:胯部為動(dòng)力源,上身和四肢所有運(yùn)作均來(lái)自胯部的8字形擺動(dòng),即在臀部緊縮前提下,由胯部發(fā)力,牽引全身運(yùn)動(dòng)。

  4、力量傳遞方式:呈輻射狀,即以胯部為發(fā)力中心,依次漸進(jìn),沿平面方向四處擴(kuò)散延伸,形成“蛇擺尾”狀的骨諾米牌效應(yīng)。

  5、下身運(yùn)動(dòng):在縮臀前提下胯部發(fā)力,力量沿大腿、小腿、腳背(髁關(guān)節(jié))傳至腳尖(趾部),并以腳趾實(shí)現(xiàn)(表現(xiàn))胯部的擺動(dòng)軌跡。以8字形為基礎(chǔ),不同舞種有不同的軌跡和節(jié)奏。

  6、上身運(yùn)動(dòng):在縮臀前提下胯部發(fā)力,力量沿上身(腹、胸、背)、大臂、小臂、手腕,傳至指尖。以上身扭轉(zhuǎn)(反身動(dòng)作)以及臂的.擺動(dòng)方位,實(shí)現(xiàn)(表現(xiàn))胯部的擺動(dòng)軌跡。

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