高考英語(yǔ)寫(xiě)作四大技巧
一、審題要仔細(xì)
審 題仔細(xì)與否是作文成敗的關(guān)鍵�？偨Y(jié)近十年的高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題目，命題形式歸納起來(lái)可以分為四類：要點(diǎn)提綱式、應(yīng)用文、表格式和看圖作文。無(wú)論哪一種命題 形式，學(xué)生都要對(duì)題目所提供的信息，包括中文的、英文的、圖畫(huà)的以及表格數(shù)字等，進(jìn)行認(rèn)真地分析，仔細(xì)推敲，抓住要點(diǎn)，掌握主旨。切忌由于審題不嚴(yán)造成文 章內(nèi)容的遺漏、離題發(fā)揮以及畫(huà)蛇添足等現(xiàn)象。具體的說(shuō)，審題應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1.仔細(xì)閱讀寫(xiě)作要求、材料和提示，弄清所要表達(dá)的主旨及要求，確定作文的題材、格式和人物。在此過(guò)程中，可以在重點(diǎn)詞語(yǔ)下面作上標(biāo)記，以吸引重視和注意。
2.根據(jù)寫(xiě)作要求，調(diào)整、理順并簡(jiǎn)要地列出要點(diǎn)，用（1）、（2）、（3）¨¨¨或a、b、c¨¨¨或①、②、③¨¨¨等方式進(jìn)行排列，進(jìn)行語(yǔ)篇層次的布局，把材料分清主次，解決先說(shuō)什么后說(shuō)什么的問(wèn)題，避免表達(dá)中的雜亂無(wú)章，并且使自己有一個(gè)清晰的寫(xiě)作思路。
3.根據(jù)具體情況，可以在提示語(yǔ)和圖畫(huà)旁邊寫(xiě)出人名、地名和難拼單詞以避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤，確保卷面整潔。
4.確定作文的時(shí)間主線──時(shí)態(tài)。英語(yǔ)動(dòng)詞有時(shí)態(tài)，這與漢語(yǔ)迥然不同。時(shí)態(tài)是考生寫(xiě)作過(guò)程中最易出錯(cuò)的方面，要特別注意選用最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)來(lái)表述寫(xiě)作內(nèi)容。
二、表達(dá)要準(zhǔn)確、流暢
表達(dá)要準(zhǔn)確、流暢，應(yīng)從以下幾點(diǎn)注意：
1.應(yīng)用自己最熟悉、最有把握的詞語(yǔ)、詞組及句式。
2.英語(yǔ)遣詞造句，要把句子正確、地道放在第一位。
3.采取迂回戰(zhàn)術(shù)，也就是說(shuō)一旦碰上不會(huì)表達(dá)的地方，要換個(gè)說(shuō)法，即用類似的或近似的詞語(yǔ)或句型來(lái)替換。
4.注意所用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的數(shù)量及準(zhǔn)確性，因?yàn)閺拇丝梢钥闯鲆粋�(gè)考生的潛能有多大。
5.合理使用連接詞，使上下文銜接，全文結(jié)構(gòu)緊湊。
6.單詞拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確，因?yàn)樗鼈兪钦Z(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)重要方面。
三、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范
書(shū) 寫(xiě)是否規(guī)范直接影響作文的得分。有些考生書(shū)寫(xiě)時(shí)，“e.t”不分，“u.n”不分，“r.v”不分，大小寫(xiě)不分，單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，字距、行距不恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)符 號(hào)使用不規(guī)范，要知道書(shū)面表達(dá)題雖屬一種高層次的測(cè)試題型，但它畢竟是主觀性試題，盡管它對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容有一定的控制性，但在實(shí)際評(píng)卷中，它的評(píng)分結(jié)果常受到 評(píng)卷人情緒、水平的影響�？忌鞔_：書(shū)面表達(dá)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是分內(nèi)容與語(yǔ)言兩大塊計(jì)算的，抓住內(nèi)容要點(diǎn)十分重要，同時(shí)要力求卷面整潔、清楚，易于辨認(rèn)、簡(jiǎn)明 達(dá)意，給評(píng)卷人留下好的印象。如果你的書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，卷面整潔，那將給評(píng)卷人清涼如水的感覺(jué)，在炎熱的七月，評(píng)卷入當(dāng)然有好的'心情認(rèn)真評(píng)閱你的 試卷；如果你的作文字跡潦草，龍飛風(fēng)舞，涂涂改改，評(píng)卷人就不會(huì)有好的心情和太多的時(shí)間去給你仔細(xì)找要點(diǎn)或辨認(rèn)你所寫(xiě)單詞的對(duì)與錯(cuò)。這樣，我們就不難理 解，在高考英語(yǔ)評(píng)卷中作文屬同一檔次者，書(shū)寫(xiě)清楚的得本檔最高分，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的得本檔最低分。而書(shū)寫(xiě)也是一種能力和習(xí)慣，需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。教師在平常教學(xué) 中，要注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，學(xué)生才能在應(yīng)試中寫(xiě)出令人滿意的字體，書(shū)面表達(dá)才能有好成績(jī)。
四、檢查要認(rèn)真
寫(xiě) 完后要認(rèn)真通讀全文，認(rèn)真檢查。主要涉及以下幾個(gè)方面：字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求；格式和所用人稱是否正確；是否漏掉要點(diǎn)；語(yǔ)言是否與文體一致，是否準(zhǔn)確無(wú)誤；檢 查文中句型結(jié)構(gòu)、搭配關(guān)系、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞的單復(fù)數(shù)、連詞以及代詞等是否符合語(yǔ)法要求；還要注意單詞拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確；過(guò)渡 詞的使用是否有誤。對(duì)于檢查出的所有錯(cuò)誤都要進(jìn)行修改。最后再通讀全文，以確保文章結(jié)構(gòu)緊湊、內(nèi)容完整、表達(dá)準(zhǔn)確、句式多樣、語(yǔ)言流暢。
當(dāng)然，做到以上“四要”并不是一件容易的事，學(xué)生平時(shí)寫(xiě)作時(shí)一定要對(duì)自己嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，在大量的寫(xiě)作實(shí)踐中改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力，才能在高考中把書(shū)面表達(dá)寫(xiě)好。
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