考研復(fù)試英語自我介紹幾分鐘

時間：2025-01-21 11:10:24 志華英語寫作我要投稿

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考研復(fù)試英語自我介紹幾分鐘

　　考研復(fù)試英語的自我介紹幾分鐘比較好呢?一般情況下，自我介紹時間以2-3分鐘為宜，具體的情況可以閱讀以下小編跟大家分享的考研復(fù)試英語自我介紹的注意事項，希望能給大家一些幫助!

考研復(fù)試英語自我介紹幾分鐘

　　【考研復(fù)試英語自我介紹注意事項】

　　在自我介紹完了老師就會開始問你問題這里列出一些常見的問題，可以認真準備。注意在準備的過程中，要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見解來準備答案，讓自己回答的問題和整個的自我介紹融為一個整體。要不然很容易被考官抓住把柄，問個沒完，很容易因緊張而露出馬腳。

　　在每一年的面試中都會有很多相同的問題，這些問題看起來很平常，卻有很多陷阱，一不小心就會被考官抓主小辮子了�；卮疬@些常見的看起來很平常的問題，是很有藝術(shù)的。

　　基本上每個院校每個專業(yè)的口試中都會涉及這一方面�？脊倨鋵嵤且璐肆私饽愕目陬^表達能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點，口語盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。

　　1) 考官要求你作自我介紹時，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。開頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進入主題，介紹姓名、年齡等等。

　　2) 自我介紹的主體內(nèi)容

　�、� 姓名。介紹自己姓名時，發(fā)音一定要準(南方考生要多加注意)。

　�、� 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。

　�、� 原來的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。

　　④ 性格、能力�？梢灾貜娬{(diào)你的個性對你報考的專業(yè)有何積極的作用。如果報考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說自己細心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強一點的專業(yè)，可以說自己負責(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

　　其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。

　　在職考生或有過工作經(jīng)驗的考生還可以強調(diào)一下你的工作成績，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.

　　⑤愛好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了強調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視，同時也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好，如：playing computer games，watching TV等。

　�、弈銓罂嫉膶I(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當舉出一些例子，如經(jīng)常看相關(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強調(diào)知識教育對工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.

　　3)結(jié)束時可以用說：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.

　　【范文】

　　Good afternoon， teachers.

　　I am very glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is abc， 25 years old. I come from Weifang， a beautiful city of Shandong Province. I graduated from Commercial College in July， 21 and major in finance. Then， I was a teacher in abc， When I was a senior school student， I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism， especially I finished reading the florilegium of Mao .

　　From then on， I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study， especially in Marxism.

　　I have a dream， a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism.

　　If I have the opportunity to study in abc University， Ill dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible， I want to get the primary accomplishment in my major， at least， a stable basis.

　　Personally， for todays China， the first task to the development of Marxism is a process of construction. Thats to say， we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society.

　　Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic， we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.

　　【拓展】考研復(fù)試英語備考須知

　　一般必須要準備的內(nèi)容包括：英文自我介紹，復(fù)試常見問題：

　　1. 考研原因 Reasons for taking postgraduate exams

　　2. 研究生計劃 Plans in the postgraduate study

　　3. 為何跨專業(yè) Why do you change your major

　　4. 性格特點 Personality(優(yōu)點+缺點strong points and weak points)

　　5. 介紹家庭 About family

　　6. 我的家鄉(xiāng) My hometown

　　7. 我的大學(xué) My University

　　8. 畢業(yè)后打算 Plans after graduation

　　9.專業(yè)相關(guān)問題 Something about your major.

　　10.對所考大學(xué)的印象。

　　徹查資料，全面準備

　　除了這些備考的基本問題之外，還要搞清楚以下幾點：有沒有英語筆試?有沒有單獨考查聽力?會不會用英語提問專業(yè)問題?如果會用英文提問專業(yè)問題，考生一定要提前查好與你專業(yè)相關(guān)的英文關(guān)鍵詞，可以看一些論文的英文摘要。一般學(xué)校的復(fù)試會沿用去年的考試辦法，但也不能排除變化的可能，如果你想保證萬無一失，那就必須做最全面的準備!如果有聽力考試，要堅持每天練習(xí)，考研復(fù)試對聽力考察的水平一般在六級以上，不一定全部來源于四六級題目，但難度是類似的。所以大家可以借用四六級題目來做練習(xí)。如果有其他筆試題，的要搞清楚往年你報考的學(xué)校都考察什么題型，比如單選，閱讀，翻譯這些是�？嫉念}型。

　　合作必不可少

　　復(fù)試和初試性質(zhì)不一樣的，這不是一個人的戰(zhàn)斗。所以建議考生多和老師以及周圍的同學(xué)交流，避免一個人走彎路。成績剛出來，大家內(nèi)心難免不淡定，能有機會多和老師還有其他同學(xué)交流交流是非常好的一種減壓途徑!

　　考研復(fù)試英語筆試題注意事項

　　與考研英語初試不同的是，復(fù)試英語尤其是筆試部分可以說是因校而異。各個學(xué)校根據(jù)自己的傳統(tǒng)自行命題，以此考察考生的英語水平。就筆試部分而言，即便每所學(xué)校的考卷差距再大，基本逃不出以下這些題型，接下來我將就題型一一分析。

　　一、聽力

　　聽力題對我們所有上過大學(xué)參加過四、六級考試的考生來說都不陌生，甚至許多考生都曾在聽力上栽過跟頭。由于考研英語初試沒有聽力題型，平時缺乏練習(xí)，導(dǎo)致許多考生在復(fù)試考場上有些懵。

　　二、翻譯

　　翻譯講求“信、達、雅”原則，但是在通考英語中，絕大多數(shù)考生很難做到這樣的高標準。所以，更通俗一點的標準是準確和符合目的語的表達方式，也就是夠地道。按照這樣的標準，翻譯的做題思路大致遵循一下幾個步驟。

　　通讀理解全文。把要翻譯的題目是一個整體，先通讀全文，了解大致內(nèi)容，準確把握作者想要表達的思想。在此基礎(chǔ)上，還需要認真分析畫線部分與上下文之間的聯(lián)系。

　　拆分句子。找出主句和從句中的意群，切分成幾個意群。同時要注意句子是否有省略的地方，以及各個意群的語法邏輯功能。

　　直譯意群。直譯，即是看到什么意群就直接翻譯，盡量選腦子里第一時間反應(yīng)出的漢語詞匯和短語。直譯時要注意規(guī)避同意陷阱，避免低級錯誤，重點注意一詞多義和易產(chǎn)生歧義的意群。

　　整理成文。這要求考生將直譯過來的漢語意群再加工，選用的詞匯要準確，句子結(jié)構(gòu)要符合我們的表達習(xí)慣。在準確理解畫線部分英語句子的含義后，如何用通順的漢語將其表達出來是關(guān)鍵。表達是理解的結(jié)果，是把已經(jīng)理解了的原作內(nèi)容選擇適當?shù)淖g文重新表達出來。由于兩種語言存在著語言，語法以及表達方式上的差異，所以在翻譯的時候必須做相應(yīng)的調(diào)整和改變，使目的語讀者閱讀譯文時感到自然流暢。

　　三、完形填空

　　完型填空是考查考生從已知信息中尋找定位出所有與未知填空相關(guān)聯(lián)的信息線索，通過綜合分析這些線索推測未知填空的答案的能力。這一題型還是有一些具有普遍性的尋找定位相關(guān)已知線索的方法和規(guī)律的，掌握規(guī)律多加練習(xí)，攻克這一題型并不難。

　　1.排除法

　　完型文章一般都有非常明確的中心主線，且通常出現(xiàn)在文章第一句，這也是為什么完型第一句一般不會挖空出題。正確的選項一定是緊扣文章的主題和中心主線的。因此，一些看上去明顯和文章主題和中心主線毫無關(guān)系的選項基本上可以排除在正確答案之外。

　　2.同現(xiàn)

　　完型文章由于常常有明確的中心主線，所以作者往往會使用一些重點詞匯圍繞著中心主線貫穿全文。同現(xiàn)實際上就是一組具有相同傾向性的詞語，這些詞語所表現(xiàn)的傾向性往往與中心主線中的導(dǎo)向一致，或者說這些同現(xiàn)詞語的任務(wù)就是對文章的導(dǎo)向進行展開支持。因此，文章的整體導(dǎo)向這個已知線索可以成為解出這些同現(xiàn)詞語的關(guān)鍵信息。

　　3.復(fù)現(xiàn)

　　復(fù)現(xiàn)是表達相同意思的詞匯在文章的不同地方出現(xiàn)，既可以是相同的詞重復(fù)出現(xiàn)，也可以是用不同的詞表達相同的意思。復(fù)現(xiàn)的解題方法在于，假如判斷出一個未知填空與上下文的那些已知詞匯有復(fù)現(xiàn)關(guān)系，只要從選項中選出與那些詞匯意義相同的就是正確答案。

　　4.關(guān)聯(lián)

　　關(guān)聯(lián)是完型文章中經(jīng)常出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)，即將兩個或兩個以上的同類別詞語，比如兩個動詞、兩個形容詞以連續(xù)排比的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。在這種情況下，兩個關(guān)聯(lián)詞匯在句子中的語法地位一樣，且常常起一樣的語法作用，之間又明顯具有某種邏輯關(guān)系。關(guān)聯(lián)的解題意義在于：出題人一般會將一個關(guān)聯(lián)詞語設(shè)置成已知信息，另一個是未知的，這樣那個已知的詞語便成為破解未知詞語的關(guān)鍵線索。

　　5.時間線索

　　完型文章中出現(xiàn)的時間信息一般都是非常有用的線索，因為只要通過分析這些時間線索就可以很快把握與這些時間線索聯(lián)系在一起的信息之間的關(guān)系。

　　6.分析對應(yīng)成分

　　由于完型文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系，句子的各個成分之間便形成一定的對應(yīng)關(guān)系，考生可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對應(yīng)的已知成分作為線索，通過對應(yīng)的已知成分推斷出未知填空的答案。

　　完型常見標志詞小結(jié)：

　　并列關(guān)系and, and also, or, neither...nor, either...or, likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say;

　　遞進關(guān)系then, besides, additionally, furthermore, moreover, in addition, what is more;

　　因果關(guān)系because, for, since, as, thus, hence, therefore, so, so...that, consequently, accordingly;

　　轉(zhuǎn)折關(guān)系but, however, yet, on the contrary, by contrast, on the other hand, unfortunately;

　　讓步關(guān)系although, though, even though, even if, nevertheless, despite, in spite of.

　　四、閱讀分

　　考研英語復(fù)試閱讀題型多數(shù)來自國外英文網(wǎng)站或報紙雜志，如紐約時報，泰晤士報，華盛頓郵報，bbc新聞等。而文章的題材涉及到各個學(xué)科以及生活的方方面面，如常見的有經(jīng)濟學(xué)，社會學(xué)，歷史學(xué)，教育學(xué)。

　　從最近的考研各個高校復(fù)試來看，高校越來越注重學(xué)生對文章的分析能力，并日益突出學(xué)生提出自己見解的能力，而這類文章主要以議論文和說明文以及評論的形式出現(xiàn)。

　　面對這些題型，對學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅是了解文章內(nèi)容的方面，而是通過文章的理解，分析總結(jié)得出深層次的結(jié)論，這要求學(xué)生在提高自己詞匯量的同時，要更加注重核心詞匯，熟詞僻義，詞意辨析以及固定搭配的掌握。因此需要同學(xué)們掌握單詞的基本記憶法，諸如構(gòu)詞法，近義詞法，反義詞法等。并且要強化自己的英語語法，尤其是非謂語動詞的分詞作后置定語和分詞作狀語;定語從句中的名詞性從句，狀語從句是常考的句型;虛擬語氣也是在文章中經(jīng)常出現(xiàn)的句型，這些既是重點也是難點。因此在復(fù)習(xí)過程中要注重以英語的思維去思考英語問題，并且要經(jīng)常瀏覽外文報紙和網(wǎng)站，通過大量的閱讀來培養(yǎng)自己的語感和思維方式。并且通過平常的積累，養(yǎng)成用英文寫作的習(xí)慣。當面對復(fù)試閱讀實體的時候便會更加自信，游刃有余。

　　在考試過程中，要把握命題人的出題思路，而各高校命題人所注重的就是學(xué)生對問題的思考能力，這相區(qū)別于考研初試的英語閱讀測試。因此在面對閱讀的時候，同學(xué)們首先要理解全文的主旨，在此基礎(chǔ)上將分段落所反映的意思與整個文章主旨相照應(yīng)。并結(jié)合具體的事實細節(jié)對具體問題進行推斷，推理并引申出自己的結(jié)論。而在閱讀的過程中勢必會遇到一些生僻的詞匯，對于這些詞匯最有效的方法就是通過上下文的語境揣測生僻詞匯的大意，并通過文章段落的細節(jié)描寫來驗證所揣測的意思是否正確。并且在面對發(fā)散性的問題時，要勇于開闊自己的思路，追求更深層次的理解和感悟。

　　注意事項：

　　1、結(jié)構(gòu)清晰：

　　開頭：簡短介紹自己的基本信息，如姓名、專業(yè)、本科院校等。

　　中間：詳細闡述個人優(yōu)勢、學(xué)術(shù)背景、科研經(jīng)歷（如果有）、實習(xí)或工作經(jīng)驗、興趣愛好等。

　　結(jié)尾：表達對未來學(xué)習(xí)或研究方向的期望，以及為何選擇該學(xué)�；蛟搶I(yè)。

　　2、語言準確：

　　使用準確、地道的英語詞匯和短語。

　　注意時態(tài)、語態(tài)的正確使用。

　　避免使用過于復(fù)雜或生僻的詞匯，以免給面試官留下晦澀難懂的印象。

　　3、語速適中：

　　不要說得太快，以免面試官聽不清或跟不上你的思路。

　　也不要說得太慢，以免顯得拖沓或缺乏自信。