初中英語詞匯復(fù)習(xí)要點(diǎn)
中考為全面考察同學(xué)們四年或三年的英語學(xué)習(xí)中聽說讀寫的綜合運(yùn)用知識的能力及交際能力,力求穩(wěn)中求活,穩(wěn)中求變,穩(wěn)中求新,努力體現(xiàn)語言形式對語言意義的領(lǐng)悟,重視語境的設(shè)計(jì),在內(nèi)容的安排上講究層次性,使得試題難易分布得當(dāng),這就有效的保證了面向全體學(xué)生,又能選拔學(xué)生的目的。因而,有了好的記憶單詞方法之外,還要掌握實(shí)際問題的單詞運(yùn)用。
首先我們來看一下近幾年中考分析中大家容易出現(xiàn)的問題:
1、體現(xiàn)在詞匯的專項(xiàng)題中,單詞釋意一題,在2002、2003年中考及我們2004年的每次模擬考試中,有1/4的學(xué)生不能認(rèn)真體會一些詞的語境中的具體意思極其銜接作用,拋開上下文盲目選擇,例如2002年中考中考察單詞catch在句子Bequick!Wemustcatchtheearlybus.中意義與其相近的選項(xiàng)的替換語應(yīng)為beintimefor,但大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為選項(xiàng)geton為所選答案,因而盲目中失去一分。在根據(jù)漢語提示完成句子的題中,有的同學(xué)不參考整個(gè)語句,忽視了單詞的適當(dāng)形式,例如名詞的.復(fù)數(shù),形容詞、副詞的適當(dāng)形式,動詞的適當(dāng)形式等。清華大學(xué)外語系的羅選民和劉琦榕教授曾經(jīng)這樣說過:詞匯的銜接對構(gòu)成語篇的文本性有決定性作用,它可以和很多詞匯發(fā)生聯(lián)系,因而,直接影響著我們對某一個(gè)或某些詞語的理解。我們不可以拋開語句去獨(dú)立思考其正確的被選答案。正如Read2000中指出詞匯定義的精確度,主要是指學(xué)習(xí)者根據(jù)句意來決定詞匯在句子中的意義。詞匯的測試中詞匯測試的語境化代替了機(jī)械性獨(dú)立性對單詞的考察。所以,如何正確地運(yùn)用與理解單詞在句中的意義及作用應(yīng)該成為大家重視的問題。
2.學(xué)生詞匯量不達(dá)標(biāo)是閱讀理解與完型填空中失分的一個(gè)原因,造成閱讀過程中思維不具連貫性,出現(xiàn)障礙,只懂得其中的只言片語,不能形成整體概念,去完全理解短文的中心思想。例如,2004年中考試題完型填空及閱讀理解的40分中,得分在30分以上的比例為15%左右,大部分考生得分為17~25分,有相當(dāng)一部分考生在考試完畢后認(rèn)為自己單詞雖認(rèn)識但不能理解其在文中的內(nèi)涵,影響了短文的理解,F(xiàn)在請大家來看一下2004年對初中畢業(yè)生我們做的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),主要針對詞匯障礙與閱讀理解,所調(diào)查學(xué)生人數(shù)為202人次,其中有閱讀障礙的高達(dá)108人,占總?cè)藬?shù)的53.47%,說明超過半數(shù)的同學(xué)在英語閱讀中存在嚴(yán)重的詞匯障礙。
3、體現(xiàn)在寫作中,有1/5的學(xué)生生硬地重復(fù)堆砌一些單詞,書寫失誤較多或運(yùn)用不當(dāng),也有1%的學(xué)生因?yàn)閱卧~貧乏而放棄寫作,失去了獲得15分的機(jī)會。究其因主要因?yàn)樗麄冎粫烙泦卧~,或個(gè)別同學(xué)認(rèn)為記單詞浪費(fèi)時(shí)間,尤其在中考前同學(xué)們過多的重視模擬題的訓(xùn)練,極容易忽視單詞的記憶,盲目的限于題海戰(zhàn)術(shù)中,更有一些同學(xué)存有一種猜題押寶僥幸心理,很希望能在各市的模擬試題中獲得取得高分提示,從而,不去重視單詞的記憶,更無從說起詞匯的擴(kuò)大,忽視了基礎(chǔ)的東西。
另外,從各種題型來看,我們需要注意以下幾點(diǎn):
單選題中,要注意多做分析性的選擇題,學(xué)會由單句到情景,由知識向能力的發(fā)展,提高自己的推斷能力,尤其以下幾點(diǎn)我們更應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①句中的暗示信息。②不要受思維定勢的影響。③注意跨文化的交際之別。
完形填空詞匯部分要注意做到:細(xì)讀首句,推測詞義,通讀全文,理順大意,忠于主旨,適填答案,兼顧語法,常識推理,先易后難,前后照應(yīng),復(fù)讀全文,核實(shí)答案。閱讀理解要注意:判斷事實(shí)時(shí)注意尋找信息對應(yīng)點(diǎn);理解段落大意,抓住主題語句;遇生詞注意遵照原文猜測其意;注意推導(dǎo),不要突發(fā)奇想。短文寫作,認(rèn)真審題,詞匯要用自己有把握的,用詞要準(zhǔn),下筆要穩(wěn),千萬不要追求生詞,或自己創(chuàng)詞,次數(shù)要夠。
總之,在做詞匯題的練習(xí)時(shí)要注意做到詞語正確、詞形準(zhǔn)確、句子結(jié)構(gòu)完整、句子意思明確,緊密聯(lián)系上下。
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