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2017英語(yǔ)單詞高效記憶法
死記硬背是很難迅速記憶英語(yǔ)單詞的，也容易忘。為了幫助大家，小編分享了一些記憶英語(yǔ)單詞的方法，希望能對(duì)大家有所幫助!
一、通過(guò)閱讀記憶單詞
單詞并不是孤立的，它必須結(jié)合一定的句子。一般情況下，孤立的單詞中不能表達(dá)一定完整的概念的。只有把單詞按照語(yǔ)言規(guī)律結(jié)合成句子。聯(lián)系上下文去理解，去掌握。反復(fù)地大量地閱讀，才是記憶單詞的好方法。借助語(yǔ)言環(huán)境，才能提高記憶的效率。
把單詞放于閱讀中，不但鞏固了所學(xué)詞匯，而且增加了新的詞匯。國(guó)內(nèi)外許多書(shū)籍都鼓勵(lì)人們大量閱讀以擴(kuò)大詞匯量，并且他們還推崇熟讀(最好是背誦)好的英語(yǔ)課文。
二、通過(guò)鞏固和復(fù)習(xí)記憶單詞
從心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)遺忘是指識(shí)記過(guò)的內(nèi)容不能再認(rèn)與回憶�；蛘呤清e(cuò)誤的再認(rèn)或回憶，用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，遺忘就是信息提取不出來(lái)或提取錯(cuò)誤，那么怎樣才能使記憶過(guò)的單詞能再認(rèn)或從我們大腦中提取的單詞信息不錯(cuò)誤呢?唯一的辦法就是多次重復(fù)。但是如果只是簡(jiǎn)單，機(jī)械地重復(fù)是不行的。復(fù)習(xí)的時(shí)間要間隔應(yīng)先短后長(zhǎng)。不斷循環(huán)。通常是剛記過(guò)的單詞開(kāi)始間隔幾分鐘重復(fù)一次，第二次幾小時(shí)，第三次一天或兩天也可。當(dāng)然這些都是因人而異不是千篇一律的。
三、通過(guò)單詞的結(jié)構(gòu)記憶單詞
筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)單詞的構(gòu)成是有規(guī)律可循的。大約一半以上的單詞由詞根與詞綴構(gòu)成。這正如漢語(yǔ)中大部分漢字是由形旁和聲旁構(gòu)成一樣。詞根相當(dāng)于形旁，詞綴則相當(dāng)于聲旁。因此分析單詞的結(jié)構(gòu)，特別是記住其詞根的意義，綜合分析其詞的基本含義，便能深刻地對(duì)單詞進(jìn)行理解，對(duì)單詞進(jìn)行科學(xué)的記憶。
a、詞根+詞綴的方法
如：present(介紹、引見(jiàn)、禮物、贈(zèng)送)是詞根，加上不同的后綴，就構(gòu)成許多與present有關(guān)的單詞。
Prentation(介紹、贈(zèng)送的禮物)，ation是后綴，它表示該詞是名詞。
presentable(拿得出的，像樣的，經(jīng)得起挑剔的)，able是后綴，表示該詞是形容詞。
b、詞綴+詞根的方法
例如：dis在dislike(不喜歡)中，dis是前綴表示“相反”意義。
un在unhappy(不喜歡)中，un是前綴表示“否定”意義。
re在repeat(重說(shuō)、重復(fù))中，re是前綴表示“重復(fù)”意義。
基本的構(gòu)詞法知識(shí)，指詞的轉(zhuǎn)化，派生與合成，前綴、后綴等，尤其是抓住了詞根與詞綴，便可觸類旁通，事半功倍，通過(guò)單詞的結(jié)構(gòu)記憶單詞確實(shí)能幫助人們科學(xué)地記憶大量的單詞。
四、通過(guò)單詞的意義分類記憶單詞
單詞不僅是代表客觀世界中事物的符號(hào)，它也反映說(shuō)話人的文化社會(huì)背景和不同的經(jīng)驗(yàn)意圖。因此我們?cè)谟洃泦卧~時(shí)聯(lián)系自己所在的環(huán)境，根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)日常生活中的事物進(jìn)行分類，按照單詞所表達(dá)的含義分類記憶。
a、交通工具
bike(自行車)car(小汽車)train(火車)bus(公共汽車)……
b、食物
bamana(香蕉)vegetable(蔬菜)fruit(水果)hamburger(漢堡包)……
c、家庭成員
father(父親)mother(母親)son(兒子)daughter(女兒)……
d、時(shí)間
morhing(早晨、上午)afternoon(下午)night(晚上)evening(傍晚)……
e、顏色
white(白色)red(紅色)blue(藍(lán)色)green(綠色)……
f、節(jié)日
MayDay(五一節(jié))ArmyDay(建軍節(jié))NationalDay(國(guó)慶節(jié))……
當(dāng)然單詞的分類不止這些，在記憶單詞時(shí)根據(jù)需要對(duì)單詞進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸�，可以很好地幫助我們提高記憶的效率�?/p>
五、通過(guò)同義詞和反義詞記憶單詞
在英語(yǔ)交際中，經(jīng)常要遇到變化多端的語(yǔ)言環(huán)境，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)記憶單詞時(shí)，不僅要記住單詞本身，還要記住該單詞的同義詞和反義詞，運(yùn)用起來(lái)就不會(huì)顯得非常有局限性。
a、把同義詞放在一起
如：happy和pleaesed(高興的)beautiful和fine(漂亮的)big和large(大的)young和small(小的)good和mice(好的)……
b、把反義詞放在一起
把big(大的)和small(小的);new(新的)和old(舊的);cold(冷的)和hot(熱的);dark(黑暗)和light(明亮);borrow(借入)和lend(借出);hard(硬的)和soft(軟的);upstairs(上樓)和downstairs(下樓)……
在記憶單詞時(shí)可以這樣成對(duì)地記憶，但在運(yùn)用時(shí)一定要注意只有極少數(shù)同義詞可以完全互相代替使用，要根據(jù)具體語(yǔ)言情景選用。
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