重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡介

　　大學(xué)學(xué)院一詞指不具備大學(xué)地位的提供高等教育的學(xué)院，通常隸屬于一所大學(xué)。下面是小編收集的重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡介，希望對大家有所幫助!

　　重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，以培養(yǎng)社會急需的應(yīng)用性人才為目標，開設(shè)了土木工程、工程管理等本專科學(xué)歷教育專業(yè)。學(xué)院所開設(shè)的專業(yè)在學(xué)校均有相應(yīng)的普通本科專業(yè)，并依托于重慶大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程等國家重點學(xué)科，深受求學(xué)者和用人單位的歡迎。學(xué)院經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，形成了有自身特色的辦學(xué)理念、充滿活力的辦學(xué)機制、自主學(xué)習(xí)的辦學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)管理模式，具有良好的社會聲譽。在由《中國遠程教育》雜志社“學(xué)習(xí)港”網(wǎng)站主辦的“2007年度十大熱門現(xiàn)代遠程教育試點高�！被顒又�，重慶大學(xué)被評為“十大熱門現(xiàn)代遠程教育試點高校”；在由騰迅網(wǎng)主辦，中國青年報、現(xiàn)代教育報、人民政協(xié)報、擇校網(wǎng)協(xié)辦的全國“2007中國教育年度總評”活動中被評為“全國十佳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”。

　　學(xué)院簡介

　　重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，以培養(yǎng)社會急需的應(yīng)用性人才為目標，開設(shè)了土木工程、工程管理、機械設(shè)計制造及其自動化、經(jīng)濟與工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、電力經(jīng)濟、市場營銷、采礦工程、公共事業(yè)管理等本專科學(xué)歷教育專業(yè)。學(xué)院所開設(shè)的專業(yè)在學(xué)校均有相應(yīng)的普通本科專業(yè)，并依托于重慶大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程、工商管理、機械工程、礦業(yè)工程、電氣工程等國家重點學(xué)科和計算機科學(xué)與技術(shù)等重慶市重點學(xué)科，深受求學(xué)者和用人單位的歡迎。

　　重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，是中央直管和教育部直屬的全國重點大學(xué)，是涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性大學(xué)，也是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的大學(xué)。

　　重慶大學(xué)是教育部“教高廳[2000]8號文件”批準開展現(xiàn)代遠程教育試點工作的高校之一，于2000年4月成立了現(xiàn)代遠程教育中心，2001年3月成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院并開始招生。

　　辦學(xué)特色

　　學(xué)院采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的遠程教育技術(shù)模式，實行完全學(xué)分制和彈性學(xué)制，面向從業(yè)人員開展遠程學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。

　　學(xué)院全體教職員工本著“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念，以建設(shè)“一流的網(wǎng)上教學(xué)資源、一流的網(wǎng)絡(luò)教育門戶網(wǎng)站、一流的教學(xué)支持平臺和管理系統(tǒng)、一流的學(xué)習(xí)支持服務(wù)和一流的課程體系”為奮斗目標，構(gòu)建“任何人在任何時間、任何地點學(xué)習(xí)任何課程的任何章節(jié)”的網(wǎng)絡(luò)化、開放式終身學(xué)習(xí)體系。真正實現(xiàn)了“5any”學(xué)習(xí)模式，即：任何學(xué)習(xí)者(Anyone)通過計算機網(wǎng)絡(luò)，都能夠在任何時(Anytime)、任何地點(Anywhere)學(xué)習(xí)任何課程(Any course)的任何章節(jié)(Any chapter)。

　　學(xué)院按照重慶大學(xué)“扎根重慶、立足西南、面向西部、服務(wù)全國、走向世界”的辦學(xué)服務(wù)定位，充分發(fā)揮重慶大學(xué)的優(yōu)勢，充分利用學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和豐富、優(yōu)秀的多媒體網(wǎng)絡(luò)課程資源的優(yōu)勢(已有2門課程入選教育部的網(wǎng)絡(luò)教育精品課程)，為在生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線在職從業(yè)人員開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，為高等教育大眾化和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化開放式終身教育體系奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)院在國內(nèi)的23個省、直轄市、自治區(qū)建立了校外學(xué)習(xí)中心，有在讀學(xué)生3萬余人；已向社會輸送本、�？飘厴I(yè)生1萬余人，其中不少畢業(yè)生已經(jīng)成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干，部分畢業(yè)生還走上了企事業(yè)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)院依托重慶大學(xué)雄厚的辦學(xué)實力和豐富的優(yōu)秀教學(xué)資源，采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的遠程教育技術(shù)模式和完全學(xué)分制的教學(xué)管理模式，面向在職人員開展遠程學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。 學(xué)院以培養(yǎng)社會急需人才為目標，現(xiàn)已開設(shè)土木工程、工程管理、機械設(shè)計制造及其自動化、機電一體化、經(jīng)濟與工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、電力經(jīng)濟、市場營銷、采礦工程、公共事業(yè)管理等11個本�？茖W(xué)歷教育專業(yè)，并在全國19個省、直轄市、自治區(qū)建立了100余個校外學(xué)習(xí)中心，現(xiàn)有在讀學(xué)生近2萬人；已向社會輸送本、�？飘厴I(yè)生7000余人，其中不少人已經(jīng)成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干，有的還走上了企事業(yè)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。

　　獲得榮譽

　　重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院經(jīng)過七年多時間的建設(shè)和發(fā)展，形成了有自身特色的辦學(xué)理念、充滿活力的辦學(xué)機制、適合成人在職學(xué)員個別化自主學(xué)習(xí)的辦學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)管理模式，具有良好的社會聲譽。在由《中國遠程教育》雜志社“學(xué)習(xí)港”網(wǎng)站主辦的“2007年度十大熱門現(xiàn)代遠程教育試點高�！被顒又校�重慶大學(xué)被評為“十大熱門現(xiàn)代遠程教育試點高�！保辉谟沈v迅網(wǎng)主辦，中國青年報、現(xiàn)代教育報、人民政協(xié)報、擇校網(wǎng)協(xié)辦的全國“2007中國教育年度總評”活動中被評為“全國十佳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”。

　　專業(yè)設(shè)置

　　土木工程

　　1、工業(yè)與民用建筑方向

　　培訓(xùn)目標：培養(yǎng)具備從事建筑工程設(shè)計、建筑施工企業(yè)的綜合管理等方面工作的基本知識和技能，具有初步的應(yīng)用研究和開發(fā)能力的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。畢業(yè)后可在建筑工程領(lǐng)域從事本專業(yè)工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計、施工、監(jiān)理和管理等工作。

　　2、道路與橋梁方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備道路與橋梁建設(shè)施工與管理專業(yè)基本理論與基本技能,具有道路與橋梁施工技術(shù)與管理能力的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。畢業(yè)后可在道路與橋梁工程施工第一線及其它有關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位從事道路與橋梁施工技術(shù)、設(shè)計、管理及監(jiān)理等工作。

　　3、安裝工程方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握房屋設(shè)備安裝的基本理論和較強的基本技能,掌握土木工程設(shè)備安裝及施工技術(shù)，具有較強的施工組織及管理能力的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。畢業(yè)后可在建筑工程領(lǐng)域從事房屋建筑的電氣、供熱、通風(fēng)、空調(diào)及給水排水工程的安裝、運行、維護、施工監(jiān)理及一般工程的設(shè)計工作。

　　4、采礦工程

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握采礦科學(xué)技術(shù)的基本理論和生產(chǎn)管理知識，具備礦業(yè)開發(fā)規(guī)劃、礦山開采設(shè)計的基本能力及生產(chǎn)管理能力的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能在礦業(yè)、工業(yè)企業(yè)及市政建設(shè)、交通、鐵道、水利等部門從事設(shè)計、研究、教學(xué)、生產(chǎn)管理及相關(guān)工作。

　　機電專業(yè)

　　1、機電一體化

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機電一體化專業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能在面向機電一體化產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，從事機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試和機電一體化設(shè)備的運行及維護等工作。

　　2、機械設(shè)計制造及其自動化

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，機電一體化專業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后，能在面向機電一體化產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試和機電一體化設(shè)備的運行及維護等工作。

　　3、計算機科學(xué)與技術(shù)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機基礎(chǔ)理論及計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)和維護的基本能力的應(yīng)用性技術(shù)人才。畢業(yè)后可在政府部門、學(xué)校、企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)和維護工作。

　　4、電氣工程及其自動化

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣工程專業(yè)知識和基本理論，具備從事電氣工程技術(shù)工作的實踐能力和初步的應(yīng)用研究和開發(fā)能力，畢業(yè)后可在電力及其它企事業(yè)單位或部門從事電氣工程有關(guān)的安裝、調(diào)試、運行、維護及技術(shù)管理等工作。

　　工程管理

　　1、工程建設(shè)管理方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握建筑工程管理及技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具有工程經(jīng)營、管理的基本理論和應(yīng)用能力的復(fù)合型工程管理人才。畢業(yè)后可在建筑工程施工第一線，從事房屋建筑施工技術(shù)，土木工程項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)，管理及監(jiān)理等工作。

　　2、工程造價管理方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工程造價管理專業(yè)知識，能夠編制及審核建筑、安裝和裝飾工程預(yù)決算，能進行工程投標報價的專門管理人才。畢業(yè)后可在建筑企業(yè)、安裝企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、裝飾企業(yè)、造價咨詢管理機構(gòu)及相關(guān)設(shè)計單位從事工程造價管理、咨詢與分析等工作。

　　3、房地產(chǎn)經(jīng)營管理方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工程管理的基礎(chǔ)知識及房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營、管理的基本理論和應(yīng)用能力的專門人才。畢業(yè)后可到房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)中介服務(wù)公司從事經(jīng)營與管理等工作，還可在建筑工程施工第一線，從事房屋建筑管理及監(jiān)理工作。

　　工商管理

　　1、工商管理

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工商管理的基本理論、基本知識、基本方法并掌握一定的專業(yè)技能知識，具備中小企業(yè)綜合管理者或大中型企業(yè)的管理者的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識分析和解決實際問題的管理型人才。畢業(yè)后能在各類工商企業(yè)或政府機關(guān)從事財務(wù)、經(jīng)營、管理等工作。

　　2、會計學(xué)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握經(jīng)濟和會計等方面的基礎(chǔ)理論，掌握本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識和基本技能，并能運用所學(xué)知識解決實際問題，從事本專業(yè)的實際工作，具有較強分析、解決會計業(yè)務(wù)和技術(shù)問題的能力以及較高的組織管理能力的應(yīng)用型高級會計專門人才。畢業(yè)后能在各類工商企業(yè)或政府機關(guān)從事會計核算、財務(wù)管理及審計咨詢等工作。

　　3、工商管理(電力經(jīng)濟方向)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟管理和電力工程技術(shù)基本知識，能從事電力工程技術(shù)和電力企業(yè)經(jīng)濟分析和管理的應(yīng)用型高等專門人才。畢業(yè)后能在電力系統(tǒng)的企事業(yè)單位從事電力工程和電力企業(yè)的經(jīng)濟分析、項目論證、投資決策、工程造價、招投標和信息技術(shù)管理等工作。

　　市場營銷

　　1、市場營銷

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握市場營銷的基本理論、基本知識、基本方法，掌握一定的專業(yè)技能知識，具有營銷策劃和營銷管理基本能力的應(yīng)用型高等專門人才。畢業(yè)后能在各類工商企業(yè)或管理部門從事市場調(diào)查、分析與策劃、營銷策劃、商品推銷、市場營銷與組織、商務(wù)談判與公關(guān)協(xié)調(diào)及商品經(jīng)營管理等工作。

　　2、公共事業(yè)管理

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握公共事業(yè)管理方面的基本理論和基本知識，接受公共事業(yè)管理實務(wù)方面的基本訓(xùn)練,系統(tǒng)地掌握我國企事業(yè)單位的政策法規(guī)，具有公共事業(yè)方面的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、決策的基本能力和處理公共關(guān)系的能力，具備公共管理學(xué)、政治學(xué)以及法學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等綜合知識和良好素養(yǎng)的應(yīng)用型高級管理人才。畢業(yè)后可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位或相關(guān)部門從事公共事業(yè)管理工作。

　　合作辦學(xué)

　　重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心設(shè)立工作程序

　　(一)遞交申報材料

　　申報單位提交《重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心申請表》、《開辦現(xiàn)代遠程教育可行性報告》、申報單位辦學(xué)資格相關(guān)證明材料，并按規(guī)定時間提交到學(xué)院招生培訓(xùn)中心。

　　(二)申報材料評審

　　學(xué)院根據(jù)申報單位提交的相關(guān)材料進行初評，確定符合條件的備選單位，安排實地考察時間。

　　(三)實地考察

　　學(xué)院將派出工作人員對備選單位進行實地考察，明確上報材料的真實性，實地考察內(nèi)容包括地理位置、生源規(guī)模及層次、校園環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)機房、上網(wǎng)條件及方式等。并如實填寫《重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心考察表》。

　　(四)簽署合作協(xié)議

　　學(xué)院經(jīng)過認真嚴格的實地考察后與符合條件的申報單位簽署《合作協(xié)議書》。協(xié)議書自學(xué)習(xí)中心通過當(dāng)?shù)厥〖壗逃�行政主管部門批準設(shè)立之日起生效。

　　(五)省級教育部門審批

　　《合作協(xié)議書》簽署后，申報單位必須去當(dāng)?shù)厥〖壗逃�行政主管部門辦理申報、審批手續(xù)；經(jīng)批準同意設(shè)立后，才能成為重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心，在當(dāng)?shù)卣�式開展招生宣傳工作。并將獲得批準的有關(guān)文件遞交我院備案。對于未通過審批的，雙方簽署的合作協(xié)議書自動失效。

　　(六)部分校外學(xué)習(xí)中心

　　重慶大學(xué)簡介

　　重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，是中央直管和教育部直屬的全國重點大學(xué)，是涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性大學(xué)，國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué)，是國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）”。重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，2001年2月成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院并開始招生,2003年與弘成科技發(fā)展有限公司合作注冊成立重慶重大遠興科技發(fā)展有限公司，為重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育提供技術(shù)支持、管理運營及勞務(wù)服務(wù)。

　　學(xué)院依托重慶大學(xué)雄厚的辦學(xué)實力和豐富的優(yōu)秀教學(xué)資源，以培養(yǎng)社會急需的應(yīng)用性人才為目標，開設(shè)了土木工程、工程管理、機械設(shè)計制造及其自動化、經(jīng)濟與工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、電力經(jīng)濟、市場營銷、采礦工程、公共事業(yè)管理等本�？茖W(xué)歷教育專業(yè)。學(xué)院所開設(shè)的專業(yè)在學(xué)校均有相應(yīng)的普通本科專業(yè)，并依托于重慶大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程、工商管理、機械工程、礦業(yè)工程、電氣工程等國家重點學(xué)科和計算機科學(xué)與技術(shù)等重慶市重點學(xué)科，深受求學(xué)者和用人單位的歡迎。

　　學(xué)院采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的遠程教育技術(shù)模式，實行完全學(xué)分制和彈性學(xué)制，面向從業(yè)人員開展遠程學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。

　　學(xué)院全體教職員工本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念，以建設(shè)“一流的網(wǎng)上教學(xué)資源，一流的網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站，一流的教學(xué)支持平臺和管理系統(tǒng)，一流的學(xué)習(xí)支持服務(wù)和一流的課程體系”為奮斗目標，真正實現(xiàn)了“5any”學(xué)習(xí)模式，即：任何學(xué)習(xí)者（Anyone）通過計算機網(wǎng)絡(luò)，都能夠在任何時間（Anytime）、任何地點（Anywhere）學(xué)習(xí)任何課程（Any course）的任何章節(jié)（Any chapter）。

　　學(xué)院按照重慶大學(xué)“扎根重慶、立足西南、面向西部、服務(wù)全國、走向世界”的辦學(xué)服務(wù)定位，充分發(fā)揮重慶大學(xué)的優(yōu)勢，充分利用學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和豐富、優(yōu)秀的多媒體網(wǎng)絡(luò)課程資源的優(yōu)勢(已有5門課程被評為教育部的網(wǎng)絡(luò)教育精品課程)，為在生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線在職從業(yè)人員開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，為高等教育大眾化和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化開放式終身教育體系奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，學(xué)院在國內(nèi)的27個省、直轄市、自治區(qū)建立了160多個校外學(xué)習(xí)中心，累計培養(yǎng)學(xué)生20萬人，已向社會輸送本、�？飘厴I(yè)生16余萬人，其中不少畢業(yè)生已經(jīng)成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干，部分畢業(yè)生還走上了企事業(yè)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。

　　重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院經(jīng)過17年的建設(shè)和發(fā)展，形成了有自身特色的辦學(xué)理念、充滿活力的辦學(xué)機制、適合成人在職學(xué)員個別化自主學(xué)習(xí)的辦學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)管理模式，具有良好的社會聲譽。2006年11月，重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院榮獲重慶市人民政府頒發(fā)的“重慶市‘十五’期間殘疾人事業(yè)扶殘助殘先進集體”獎牌；在由《中國遠程教育》雜志社“學(xué)習(xí)港”網(wǎng)站主辦的“年度十大熱門現(xiàn)代遠程教育試點高校”活動中，至2014年，重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院已連續(xù)七屆（年）被評為“十大熱門現(xiàn)代遠程教育試點高�！保恢�2017年，重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院已連續(xù)十一屆（年）獲得由騰迅網(wǎng)主辦的“教育年度總評榜”活動授予的榮譽獎項。

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