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長江大學(xué)教育學(xué)院
長江大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)有心理學(xué)系、教育學(xué)系、學(xué)前教育系三個教學(xué)系。建有心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、心理健康教育中心、圖書資料室。設(shè)有長江大學(xué)預(yù)備役部隊(duì)心理教育訓(xùn)練研究中心、長江大學(xué)教師教育研究中心、長江大學(xué)預(yù)備役軍官培訓(xùn)中心。
學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師46人，其中專任教師32人，兼職教師14人;教授15人，副教授10人;碩士生導(dǎo)師21人;博士11人。專任教師中有2人獲曾憲梓教育基金獎，2人獲省級優(yōu)秀教師稱號，1人被確定為湖北省新世紀(jì)高層次人才工程第三層次人選，有14人次獲長江大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有應(yīng)用心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育3個本科專業(yè);教育學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn);教育學(xué)湖北省重點(diǎn)(培育)學(xué)科;建有3門校級精品課程�，F(xiàn)有全日制在校本科生712人，研究生63人。
學(xué)院心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室面積373M2，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備213臺(件)，儀器設(shè)備總值248.7萬元。已購置用于教學(xué)及科學(xué)研究的腦電事件相關(guān)電位儀和眼動儀，建有團(tuán)體心理咨詢室。圖書資料室有專業(yè)學(xué)術(shù)期刊50種，專業(yè)圖書近6500余冊。學(xué)院建有10余個產(chǎn)學(xué)研合作教育基地，與荊州市司法局、沙市中學(xué)等簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。
近五年來，教師共承擔(dān)省部級及以上科研項(xiàng)目47項(xiàng)，其中國家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)，全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，教育部人文社科研究項(xiàng)目3項(xiàng);出版專著、教材30部，參編教材12部;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文264篇，其中核心期刊論文84篇。逐步形成了高等教育學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢與心理輔導(dǎo)、教師教育、預(yù)備役部隊(duì)心理訓(xùn)練、課程與教學(xué)論等穩(wěn)定的科學(xué)研究方向。
學(xué)院確立了“三基四實(shí)一創(chuàng)二能”的人才培養(yǎng)理念，(“三基”：基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;“四實(shí)”：基礎(chǔ)扎實(shí)、為人誠實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作務(wù)實(shí);“一創(chuàng)”：創(chuàng)新精神;“二能”：實(shí)踐能力、適應(yīng)能力。)學(xué)院每年舉辦專業(yè)基本功大賽、“青春路上”畢業(yè)文藝晚會、博雅文化節(jié)等,并為學(xué)生搭建個性化才能培養(yǎng)展示平臺。學(xué)院實(shí)行大學(xué)生導(dǎo)師制，為每一位大學(xué)生配備導(dǎo)師，從專業(yè)學(xué)習(xí)、特長培養(yǎng)到學(xué)會做人、心理保鍵等，全方位助力大學(xué)生成人成才。學(xué)院加強(qiáng)大學(xué)生“三個一”(一手好字、一副好口才、一篇好文章)素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)院成立大學(xué)生辯論隊(duì)、健美操隊(duì)、合唱團(tuán)等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、邏輯思維能力和審美能力。
2014年，學(xué)院辯論隊(duì)獲得學(xué)校第四屆“清曉杯”辯論賽季軍;合唱隊(duì)獲得金秋歌會合唱比賽第3名;健美操隊(duì)獲學(xué)校第十一屆健美操比賽第1名;體育舞蹈隊(duì)獲學(xué)校第十一屆運(yùn)動會體育舞蹈比賽第3名。教育學(xué)院學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲國家級三等獎1項(xiàng)、省級特等獎1項(xiàng);獲湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)。
近五年應(yīng)屆畢業(yè)生考研錄取率超過18%，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率超過90%。
學(xué)院將以人才強(qiáng)院為核心，大力培育、引進(jìn)高層次學(xué)科帶頭人，增強(qiáng)師資隊(duì)伍力量;以科研興院為基礎(chǔ)，廣泛開展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)，不斷凝練辦學(xué)特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭將教育學(xué)院建成特色鮮明的教學(xué)研究型學(xué)院。
(2015年5月更新)
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