怎么應(yīng)對網(wǎng)球全場型選手

　　毫無疑問，全場型打法已經(jīng)成為網(wǎng)壇的主要打法之一，在發(fā)球上網(wǎng)慢慢淡出歷史舞臺，純底線型打法又單調(diào)乏味時，越來越多的人開始熱衷全場型的打法，費德勒和海寧依靠這種打法在網(wǎng)壇獲得的巨大成功也讓全場型打法擁有了更多擁躉，他們倆也就成為了全場型選手的最明顯代表。

　　如何應(yīng)對全場型選手隨之成為了眾人討論和研究的焦點。因此，桑普拉斯與亨曼的前教練以及費德勒的現(xiàn)任教練保羅?安納科恩專門開設(shè)了訓(xùn)練課來講述什么是全場型選手以及如何應(yīng)對全場型選手。

　　首先讓我們來認(rèn)識一下什么是全場型選手。全場型選手融合了各種網(wǎng)球技術(shù)，無論是進攻型底線打法，防守反擊打法還是發(fā)球上網(wǎng)，全場型選手都可以將之充分運用到自己的比賽中。正是因為全場型選手掌握了每一種打法的精華，并將之混合在一起，才造就了他們在比賽中的瀟灑自如。他們可以選擇任意打法中的任何技戰(zhàn)術(shù)。一般來說，他們的比賽進攻性比較強，有時會結(jié)合底線球和截擊，這就讓對手猜不到他們的下一拍會如何安排。全場型選手的網(wǎng)前技術(shù)都比較好，但是他們不會像典型的發(fā)球上網(wǎng)選手那樣在發(fā)完球之后馬上跑到網(wǎng)前，他們喜歡通過在比賽中的技戰(zhàn)術(shù)變化來創(chuàng)造出上網(wǎng)的機會，給對手致命一擊。

　　全場型選手的技術(shù)全面，這就使他們在比賽中不斷變化。如果在底線相處不占上風(fēng)，他們就可能更多地來到網(wǎng)前。所有的全場型選手都會在面對不同選手時調(diào)整自己的技戰(zhàn)術(shù)，拿出對手最害怕的武器來攻擊對手最脆弱的地方。一般來說，全場型選手都擁有很快的速度、決斷力、防守反擊的意識、自信、防守嗅覺敏銳、網(wǎng)前的敏捷以及發(fā)球上網(wǎng)的能力。

　　當(dāng)然，即使全場型選手能夠把所有的技術(shù)結(jié)合的很好，也不意味著他們就可以輕易擊敗那些典型的底線型或是發(fā)球上網(wǎng)型的選手，這也不意味著他們就會給對手帶來最大的麻煩。實際上，每個選手都有自己相對薄弱的環(huán)節(jié)，都有害怕遇到的對手類型。如果一個選手只是專注于某一種打法，他同樣可以給畏懼這種打法的人帶來巨大的恐懼。全場型選手的最大優(yōu)勢其實就是他們可以從自己豐富的武器庫中調(diào)動出最讓對手難受的那幾項。

　　那么如何讓全場型選手在比賽中陷入被動，同樣感到難受呢?保羅?安納科恩在訓(xùn)練課中給予了充分而全面的解說。在了解了全場型選手的特點之后，安納科恩會教你如何發(fā)揮自己的長處，在底線和網(wǎng)前給全場型選手巨大的壓力，之后他提出了對付全場型選手最有效的四個戰(zhàn)術(shù)：打擊他們的弱點、抑制他們的創(chuàng)造力、擊球要重以及不斷改變并調(diào)整自己的擊球。他也針對這幾項戰(zhàn)術(shù)提出了相應(yīng)的練習(xí)方法。本期，先讓我們來學(xué)習(xí)第一種戰(zhàn)術(shù)。

　　打擊他們的弱點 Attack their weakness

　　面對全場型選手，對所有選手來說都是一項挑戰(zhàn)，你必須要找出他們薄弱的環(huán)節(jié)，并具體分析他們在這些技術(shù)上表現(xiàn)不是很好的原因，從而找出戰(zhàn)勝他們的機會。畢竟全場型選手并不意味著他們在每一個技術(shù)環(huán)節(jié)都是完美的，只不過他們掌握了多種技術(shù)，迫使對手要經(jīng)過很長時間的觀察才能發(fā)現(xiàn)他們是如何贏得每一分的。對付全場型選手就要在拉鋸中發(fā)現(xiàn)他們的弱點，從而給予打擊。

　　首先，要堅持你的優(yōu)勢技術(shù)環(huán)節(jié)。

　　只有我們自己最清楚自己對每一種技術(shù)的掌握程度，我們最擅長、最熟悉、最有把握的技術(shù)永遠是我們比賽時最重要的后盾，這個武器是可以為我們帶來勝利的。因此，在面對全場型打法的選手時，還是要堅持自己最擅長的技術(shù)。尤其是在比賽一開始，就要將自己的優(yōu)勢技術(shù)最大地發(fā)揮出來。比如在實戰(zhàn)中，張健偉和鄧建盤兩人進行比賽，鄧建盤是全場型打法。兩人分別站在底線開始打回合球，張健偉開始不斷向前壓迫，打得具有進攻性，不給鄧建盤上網(wǎng)的機會，最后張健偉自己來到網(wǎng)前給予鄧建盤致命一擊，打出制勝分。

　　其次，找出對手的弱點。你面對的是全場型選手，但是其實他們對每一個技術(shù)環(huán)節(jié)的掌握程度都不同。他們也愿意更多地使用自己的優(yōu)勢技術(shù)，那么你就要不斷挖掘，找出他們最不愿意使用或是最少使用的技術(shù)，即他們的弱點。

　　最后，結(jié)合自己的優(yōu)勢和對手的劣勢整理出比賽計劃。在比賽一開始，你要先用自己最擅長的技術(shù)打開局面，之后開始尋找對手的弱點，將球打向?qū)κ值恼�手、反手，將對手釘在底線或者調(diào)動到網(wǎng)前，看他在哪些技術(shù)環(huán)節(jié)失誤較多。同時，也可以考察自己的狀態(tài)，看看自己的正手威力夠不夠大，自己的哪項技術(shù)對對手的威脅最大等等。之后就可以不斷打擊對手的弱點。

　　那么，怎樣打擊對手的弱點呢。張健偉是底線型選手，但這并不意味著他就只能一直呆在底線防守。鄧建盤的反手較弱，正手較強，張健偉將球打向鄧建盤的正手，連續(xù)打過幾個球之后，張健偉會發(fā)現(xiàn)自己擊球的空間越來越小，擊球的角度越來越大，鄧建盤離場地越來越遠，這時候再將球打向鄧建盤薄弱的反手打出制勝分。

　　要想熟練運用這個戰(zhàn)術(shù)，在訓(xùn)練時可以重點練習(xí)。首先和自己的練習(xí)搭檔明確雙方的弱點。比如說對手的反手較弱，就先向他的正手打三個球，將角度拉大，之后打向?qū)Ψ降姆词�，拿下那一分。雙方可以交替練習(xí)。

　　總而言之，在與全場型選手比賽的過程中是一個不斷尋找、不斷思考的過程中，無論是輸是贏都要從中學(xué)到東西。在比賽中不但要了解對手的弱點，也要發(fā)現(xiàn)自己的弱點，在賽后的練習(xí)中加強自己薄弱的技術(shù)環(huán)節(jié)。

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