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拓展訓(xùn)練的環(huán)節(jié)和價(jià)值
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。
拓展訓(xùn)練的環(huán)節(jié)
1、團(tuán)隊(duì)熱身。在拓展培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),團(tuán)隊(duì)熱身拓展活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)拓展培訓(xùn)拓展活動(dòng)中去。
2、個(gè)人拓展項(xiàng)目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的原則設(shè)計(jì),每項(xiàng)拓展活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。
3、團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo),通過(guò)復(fù)雜而艱巨的拓展活動(dòng)拓展項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。
4、回顧總結(jié)。回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升拓展訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到拓展活動(dòng)的具體目的?偨Y(jié),使學(xué)員能將拓展培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,以實(shí)現(xiàn)整體拓展培訓(xùn)目標(biāo)。
拓展訓(xùn)練的價(jià)值
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。
1、 積極主動(dòng) 積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的核心。樂(lè)觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶;
2、開(kāi)拓創(chuàng)新 以開(kāi)放的心態(tài),應(yīng)對(duì)變化,積極進(jìn)取。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé) 人和事因認(rèn)真而完美,注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅(jiān)守承諾,積累信用。
4、 獨(dú)立協(xié)作 獨(dú)立自主,各司其職,獨(dú)當(dāng)一面。個(gè)人和公司的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自你不可替代的價(jià)值。高水平的獨(dú)立,才有可能帶來(lái)高水平的協(xié)作。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造最大動(dòng)力。
5、共享成功 成功來(lái)自每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),成功是協(xié)作的結(jié)晶;共享成功的經(jīng)驗(yàn),共享成功的好處。但共享不是平均分配,吃大鍋飯。
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