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企業(yè)員工拓展訓(xùn)練游戲

時間:2020-08-19 13:11:30 拓展訓(xùn)練 我要投稿

2017企業(yè)員工拓展訓(xùn)練游戲

  拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學(xué)員接受,但拓展培訓(xùn)的最終目的,是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。那么下面是關(guān)于企業(yè)員工的拓展訓(xùn)練游戲。

2017企業(yè)員工拓展訓(xùn)練游戲

  一、動感顛球

  項目目標(biāo):

  1.體驗團隊協(xié)作的快樂。

  2.培養(yǎng)以十當(dāng)一、化零為整的團隊協(xié)作精神。

  3.學(xué)習(xí)調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)技巧。.

  4.培養(yǎng)寬容心和同理心。

  項目規(guī)則:

  1.這是一個要求團隊高度協(xié)作的項目,要求學(xué)員在保怔安全的情 況寧,創(chuàng)造盡頁能多的顛球紀錄。

  2.每人牽拉一根或兩根鼓上的繩子,必須抓握繩子的末端。

  3.將一個排球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節(jié)奏地平 穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起。

  4.球顛起的高度不低于鼓面30厘米,球不得落到鼓面以外的其他 地方,否則重新開始計數(shù)。

  注意事項:

  1.要有足夠大的平坦場地,確保場地土不要有石木棍等障 礙物P泛

  2.要求學(xué)員愛護鼓,不要將鼓摔到地上,不要在地面拖拉鼓面,.以 防鼓面磨損。

  3.學(xué)員不得穿高跟鞋參加顛球活動。

  4.在學(xué)員一直找不到正確的方法時,培訓(xùn)師可以用適當(dāng)?shù)姆椒▉?提醒。

  5.在大風(fēng)天氣下要降低顛球數(shù)的要求。

  總結(jié)分享提升:

  1.在此項目實施的過程中,我們經(jīng)庚了一次團隊發(fā)展的四個階段: 形成期、動蕩期、規(guī)范期和高效期,每個成員認真反思在團隊發(fā)展的不 同階段應(yīng)該怎么做。

  2.當(dāng)團隊一直處在低迷的狀態(tài)時,大家要放下包袱,抱著“不拋棄、 不放棄、不抱怨”的心態(tài)勑膙。同時,團隊中魏很多鼓舞者,在每個時 期都有大家的麵,還要勇敢地說出自己的釀樂于好享,相互包容。

  3.要尋找團隊協(xié)作的關(guān)鍵點,如注意力的.轉(zhuǎn)移(鼓而非手 精神 決定力量、專注于目標(biāo)。

  4.在項目進行的過程中不斷總結(jié)提升,思考無論個火遂是團隊從 勝利中走向更高的勝利的代價要遠遠小寧從失敗到成功的轉(zhuǎn)變代價。

  5.體驗到個人和團隊的高峰體驗,就是以十當(dāng)#_鼓人合一、鼓球 合一、多樣性與統(tǒng)#性完美結(jié)合的和美境界。

  二、齊眉桿|棍

  項目目標(biāo):

  1.體驗相互造應(yīng)、默契配合在團隊協(xié)作中的重要性。

  2.體驗理解統(tǒng)一的規(guī)礎(chǔ)在完成團炚目標(biāo)時的重要性。

  3.體驗交叉管理與統(tǒng),指揮的巨大差異。

  4.突破思維定式尋找成功的方法。

  項目規(guī)則:

  1.讓小組成員站成相對的兩排,將雙手舉到自己眉頭的位置。

  2.要求學(xué)員雙手的兩個食指伸直V其他的手指縮成拳頭,弁與對畫 的同伴間隔而放豐指,即自己的兩個食指不相鄰而放t

  3.將輕質(zhì)塑料桿放在由食指排成的平面上,注意,必須保證所有學(xué) 員的食指都接觸到桿,緊貼桿,弁在桿的下_。

  4.要求小組成員將桿水平地放到地上,此過程中必須保證桿始終處于水平狀態(tài),任何人的食指不得離開桿,并一直在桿的下面兵f旦有 人食指離開桿,項目就以失敗告終并重新開始。

  注意事項:

  1.培訓(xùn)師始終嚴格監(jiān)督規(guī)則執(zhí)行情況,一旦有人離開SV立即結(jié)束 項目,讓其思考后重新開始。

  2.培訓(xùn)師可以運用語言進行干擾,從而不讓學(xué)員輕易成功也們 充分領(lǐng)會協(xié)調(diào)一致完成團隊任務(wù)的困難。

  總結(jié)分享提升:

  1.體會從想到看,再到親身體驗的不同感覺,學(xué)會思考。

  2.為什么兩個人輕松完成的任務(wù),卻在人多時變得那么艱難。思考 怎樣才能有效整合一支團隊順利完成任務(wù),個人智商與團隊智商的 關(guān)系。

  3.在此項目中采用頭腦風(fēng)暴法,盡快捜集最佳方案。作為團隊領(lǐng)導(dǎo) 者應(yīng)該摘掉有色眼鏡,客觀全面地聽取意見。有時候團隊中最響亮的聲 音未必是最正確的聲音,即在征求意見時要做到公平、公開。

  4.思考在整個項目進行的過程中,自己扮演了什么角色。.

  5.思考個人利益與整體目標(biāo)的協(xié)調(diào)關(guān)系。只要松開桿就要接受處 罰,而團體的目標(biāo)是向下放桿,兩者之間相互矛盾。此項目是考驗個人 怎樣處理和平衡個人利益和團隊目標(biāo)關(guān)系的博弈游戲。.

  6.避免混亂無序的交叉管理,這樣只會消耗時間和精力。


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