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最新經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案

時(shí)間:2024-07-23 02:39:02 統(tǒng)計(jì)師 我要投稿
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最新經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案

  統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過搜索、整理、分析數(shù)據(jù)等手段,以達(dá)到推斷所測對象的本質(zhì),甚至預(yù)測對象未來的一門綜合性科學(xué)。其中用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識,它的使用范圍幾乎覆蓋了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。下面是yjbys小編為大家?guī)淼慕?jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案的知識,歡迎閱讀。

最新經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案

  一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論和方法,能熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件并借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集、整理、計(jì)算和分析的應(yīng)用型高級統(tǒng)計(jì)專門人才。能在金融保險(xiǎn)等企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)及市場中介機(jī)構(gòu)等其它經(jīng)濟(jì)管理部門從事市場調(diào)查與分析、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與分析、金融統(tǒng)計(jì)與管理、信息處理和數(shù)據(jù)挖掘等開發(fā)和應(yīng)用性工作,或在科研機(jī)構(gòu)、教育部門從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

  本專業(yè)下設(shè)兩個(gè)方向:“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)”方向、“金融統(tǒng)計(jì)”方向。“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)”方向側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)理論和方法對國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展問題進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集與整理、市場調(diào)查與分析的能力。“金融統(tǒng)計(jì)”方向強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)方法在金融領(lǐng)域中的應(yīng)用,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)理論和方法分析和解決金融市場分析、投資與風(fēng)險(xiǎn)管理等金融領(lǐng)域問題的能力。

  二、專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,教書育人,采取知識、能力、素質(zhì)三方面并重的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生具有廣博的人文知識、厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、過硬的基本技能、寬闊的國際視野、高尚的人格情操。具體的專業(yè)培養(yǎng)要求是:

  (一)具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識

  1.有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法;關(guān)心國家的改革開放事業(yè),具有正確的人生觀和價(jià)值觀;

  2.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論與知識;

  3.掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,知識面寬,對國內(nèi)外本專業(yè)領(lǐng)域的新成果及其發(fā)展動(dòng)態(tài)有一定了解;

  4.有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)思維和邏輯思維訓(xùn)練。

  (二)具有較強(qiáng)的綜合知識運(yùn)用能力和動(dòng)手能力

  1.掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法,具有采集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的基本能力;

  2.掌握一門外國語,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力;

  3. 具有綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識分析、解決問題的初步能力;

  4.掌握主要的統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用,有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算能力。

  三、課程設(shè)置

  課程按性質(zhì)分為必修課、選修課兩類。其中必修課包括通識必修課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課;選修課包括通識選修課、專業(yè)方向模塊選修課和專業(yè)任選課。

  課程按內(nèi)容分為通識課(包括通識必修課和通識選修課)、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課(包括專業(yè)必修課、專業(yè)方向模塊選修課、專業(yè)任選課)三級課程平臺(tái),實(shí)踐教學(xué)課程作為整個(gè)課程體系的有機(jī)組成部分,貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過程。

  本專業(yè)主干課程有:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、抽樣技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)核算、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)等。

  (一)通識課程(61學(xué)分)

  1.通識必修課程(43學(xué)分)

  通識必修課指教育部或?qū)W校規(guī)定的,原則上各專業(yè)必須修讀的課程,包括思想政治理論課、大學(xué)外語、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程、體育等。

  2.通識選修課程(18學(xué)分)

  通識選修課程是為提高大學(xué)生在自我認(rèn)知、價(jià)值判斷、思維創(chuàng)新、審美體驗(yàn)、科學(xué)精神、生命關(guān)懷、社會(huì)責(zé)任、國際視野、溝通表達(dá)等方面的綜合素質(zhì)的課程,旨在引導(dǎo)學(xué)生涉獵不同學(xué)科領(lǐng)域、學(xué)習(xí)不同學(xué)科的思想與方法,并在專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、目標(biāo)定位、人生價(jià)值等方面深入思考。

  通識選修課下設(shè)特色化課程、人文科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類和語言與寫作類等課程模塊,學(xué)生需修滿每個(gè)模塊要求的最低學(xué)分。由學(xué)生根據(jù)興趣自主決定選修課程,以完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)生的知識面,實(shí)現(xiàn)“寬口徑”的人才培養(yǎng)。

  學(xué)生選修與本專業(yè)開設(shè)的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課重復(fù)或相近的課程,不計(jì)入通識選修課程學(xué)分。

  (二)學(xué)科基礎(chǔ)課程(39學(xué)分)

  學(xué)科基礎(chǔ)課是指某一學(xué)科門類中各專業(yè)學(xué)生均應(yīng)修讀的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的課程,是按學(xué)科門類設(shè)置的專業(yè)基礎(chǔ)課,在學(xué)科門類中打通,以體現(xiàn)寬口徑、厚基礎(chǔ)的要求。

  (三)專業(yè)課程(43學(xué)分)

  1.專業(yè)必修課(23學(xué)分)

  專業(yè)必修課是指該專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)理論課,幫助學(xué)生掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)會(huì)在更深入的專門知識領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行理論分析和技術(shù)應(yīng)用的能力。

  2.專業(yè)方向模塊選修課(10學(xué)分)

  專業(yè)方向模塊選修課是指根據(jù)本專業(yè)方向人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格設(shè)置的專業(yè)課程,供學(xué)生根據(jù)自身興趣特長和未來發(fā)展需要選擇方向進(jìn)行修讀。學(xué)生在選定專業(yè)方向后,必須修讀該專業(yè)方向模塊內(nèi)不少于10學(xué)分的課程。

  學(xué)生在選修方向模塊課的同時(shí),也可選修本專業(yè)其它方向模塊選修課程(最多6學(xué)分),所選課程學(xué)分可計(jì)入并沖抵專業(yè)任選課學(xué)分。

  3.專業(yè)任選課(10學(xué)分)

  專業(yè)任選課是根據(jù)各專業(yè)學(xué)科屬性設(shè)置的拓展性專業(yè)課程,主要目的是為了拓展學(xué)生知識面,改善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,培養(yǎng)學(xué)生的研究創(chuàng)新能力,包含專業(yè)前沿知識講座、學(xué)術(shù)研究方法、專業(yè)理論動(dòng)態(tài)等課程,體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識和專業(yè)課程特色。

  (四)獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(17學(xué)分)

  1.基礎(chǔ)實(shí)踐(5學(xué)分)

  (1)軍政訓(xùn)練:新生入學(xué)后,集中進(jìn)行為期不少于兩周的軍事理論學(xué)習(xí)和軍事技能訓(xùn)練。軍政訓(xùn)練的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目的是讓學(xué)生掌握基本的軍事理論知識,學(xué)會(huì)軍事操練的基本方法,使學(xué)生體驗(yàn)軍隊(duì)生活,培養(yǎng)其良好的紀(jì)律性和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。軍政訓(xùn)練完成經(jīng)考核鑒定合格,計(jì)1學(xué)分,不計(jì)入學(xué)生成績績點(diǎn)。

  (2)勞動(dòng)實(shí)踐: 學(xué)生第二學(xué)年期間須參加1次由學(xué)校安排的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)或公益勞動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德。為期1周,活動(dòng)完成后由學(xué)生所在實(shí)踐單位就學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度、出勤情況給出綜合評定,經(jīng)鑒定合格,計(jì)1學(xué)分,不計(jì)入學(xué)生成績績點(diǎn)。

  (3)讀書活動(dòng):學(xué)生第一學(xué)期至第四學(xué)期須完成“讀書活動(dòng)”,并撰寫讀書心得。學(xué)生可在推薦書目中自由選擇自己最喜歡的著作進(jìn)行閱讀。在閱讀過程中,應(yīng)做好讀書筆記,并撰寫一篇不少于3000字的讀書心得,在每學(xué)年第一學(xué)期的12月底和第二學(xué)期的5月底,分別將當(dāng)學(xué)期的讀書筆記和讀書心得以班級為單位,由班級指導(dǎo)教師進(jìn)行成績評閱。每學(xué)年計(jì)0.5學(xué)分,共計(jì)1學(xué)分,不計(jì)入學(xué)生成績績點(diǎn)。

  (4)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo):該課程為必修課程,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)幫助,計(jì)2學(xué)分。

  2. 專業(yè)實(shí)踐(10學(xué)分)

  (1)獨(dú)立開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程:是指各專業(yè)單獨(dú)設(shè)立的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課,包括專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、學(xué)科綜合實(shí)驗(yàn)和跨學(xué)科綜合實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)開設(shè)研究性實(shí)驗(yàn)課程,本環(huán)節(jié)開設(shè)旨在增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新和動(dòng)手操作能力。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)單獨(dú)開設(shè)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課為統(tǒng)計(jì)建模Ⅰ和統(tǒng)計(jì)建模Ⅱ,屬于專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)課程范疇,計(jì)2學(xué)分。

  (2)學(xué)年論文:第六學(xué)期由學(xué)院根據(jù)本專業(yè)實(shí)際情況安排學(xué)年論文寫作,以鍛煉學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識的綜合運(yùn)用能力,計(jì)1學(xué)分。

  (3)畢業(yè)實(shí)習(xí):結(jié)合專業(yè)要求,在第八學(xué)期進(jìn)行為期6周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)專業(yè)要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。畢業(yè)實(shí)習(xí)過程完成并經(jīng)鑒定合格,計(jì)3學(xué)分。

  (4)畢業(yè)論文:安排在第八學(xué)期,為期10周,幫助學(xué)生建立合理的知識結(jié)構(gòu),加深學(xué)生對專業(yè)知識的專題研究,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科研工作的能力。通過答辯,計(jì)4學(xué)分。

  3.綜合實(shí)踐(最低修讀2學(xué)分)

  (1)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):引導(dǎo)學(xué)生走出校門,到社會(huì)中去,提高自己的思想政治素質(zhì)和觀察分析能力,以深化課堂教學(xué)效果。“思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)可與團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)籌進(jìn)行,學(xué)生在校期間(第八學(xué)期除外)通過參加社會(huì)考察、社團(tuán)公益活動(dòng)、理論形式宣講、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”、勤工儉學(xué)等形式完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按要求填寫《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》,并提交不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,由團(tuán)委組織輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師評閱認(rèn)定合格。根據(jù)《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制管理實(shí)施細(xì)則》計(jì)算學(xué)分,要求修讀2學(xué)分。

  (2)科技創(chuàng)新:鼓勵(lì)學(xué)生在校期間(第八學(xué)期除外)參加各級各類科學(xué)研究、競賽及發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),對取得優(yōu)秀成績或創(chuàng)新成效顯著的學(xué)生,根據(jù)《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制管理實(shí)施細(xì)則》、《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生科研與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和有關(guān)證明材料認(rèn)定計(jì)算學(xué)分。此部分不做最低修讀學(xué)分要求。

  (3)素質(zhì)拓展與職業(yè)技能培訓(xùn):學(xué)生在校期間(第八學(xué)期除外)可參加計(jì)算機(jī)、英語、日語、普通話等級考試等考試或職業(yè)技能考試,獲得中高級職業(yè)技能證書,統(tǒng)計(jì)師、律師、會(huì)計(jì)師、建筑師、導(dǎo)游證等從業(yè)資格證書,以及汽車駕照等證書,以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的就業(yè)能力和適應(yīng)力。根據(jù)《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制管理實(shí)施細(xì)則》和獲得的資格證明等材料認(rèn)定計(jì)算學(xué)分。

  四、學(xué)制

  本科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年。根據(jù)學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定,實(shí)行3-6年彈性學(xué)制,學(xué)生可提前1年或延長2年畢業(yè)。

  五、畢業(yè)學(xué)分要求

  本專業(yè)要求學(xué)生修滿指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程總學(xué)分160學(xué)分和各模塊應(yīng)修學(xué)分,方準(zhǔn)畢業(yè),其中:

  1.通識課程61學(xué)分,占總學(xué)分的38.12%。其中:通識必修課43學(xué)分,選修課18學(xué)分,需修滿每個(gè)模塊要求的最低學(xué)分。

  2.學(xué)科基礎(chǔ)課程39學(xué)分,占總學(xué)分的24.37%。

  3.專業(yè)課程43學(xué)分,占總學(xué)分的26.88%。其中:專業(yè)必修課23學(xué)分,專業(yè)方向選修課需最低修讀10學(xué)分,專業(yè)任選課需最低修讀10學(xué)分。

  4.獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)17學(xué)分,占總學(xué)分的10.63%。

  六、學(xué)位授予

  按要求完成學(xué)業(yè),達(dá)到畢業(yè)學(xué)分要求,并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

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