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同等學(xué)力申碩工商管理綜合考試題型

時間:2024-08-30 06:35:03 同等學(xué)歷 我要投稿
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同等學(xué)力申碩工商管理綜合考試題型

  同等學(xué)力申碩考試合格后向?qū)W校提交同等學(xué)力申碩論文答辯申請,通過論文答辯后,經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者,可以獲得碩士學(xué)位。有關(guān)工商管理學(xué)科考試范圍和考試技巧及時間分配你都知道了嗎?yjbys小編為同學(xué)們提供工商管理專業(yè)考試題型及方法,供大家參考。

同等學(xué)力申碩工商管理綜合考試題型

  工商管理綜合考試題型

  ▐ 一、題型及分值分布

  1、單項選題題(1分x10題=10分)

  2、多項選擇題(2分x4題=8分)

  3、名詞解釋(3分x4題=12分)

  4、簡答題(7分x4題=28分)

  5、論述題(11分x2題=22分)

  6、案例分析題(10分x2題=20分)

  ▐ 二、內(nèi)容比例

  1、管理學(xué)原理,約25%;

  2、企業(yè)戰(zhàn)略管理,約25%;

  3、市場營銷,約25%;

  4、財務(wù)管理,約25%。

  ▐ 三、試題難易比例

  1、容易題,30%;

  2、中等難度題,40%;

  3、難題,30%。

  同等學(xué)力申碩工商管理練習(xí)及答案

  論述題:

  1、論述官僚制的特征

  2、論述管理思想演進(jìn)的主要線索

  參考答案:

  1、官僚制的主要特征有:

  (1)在勞動分工基礎(chǔ)上,規(guī)劃每個崗位的權(quán)力和責(zé)任,把這些權(quán)力和責(zé)任作為明確規(guī)范而制度化。

  (2)按照不同職位權(quán)力的大小,確定其在組織中的地位,形成有序的等級系統(tǒng),以制度形式鞏固下來。

  (3)明確規(guī)定職位特性以及該職位對人應(yīng)有能力的要求,根據(jù)技術(shù)資格挑選組織成員。

  (4)管理人員根據(jù)法律制度賦予的權(quán)力而處于擁有權(quán)力的地位,原則上所有人都服從制度規(guī)定,不是服從于某個人。

  (5)管理人員在實施管理時,每個管理人員只負(fù)責(zé)特定的工作,擁有執(zhí)行自己職能所必要的.權(quán)力;權(quán)力要受到嚴(yán)格的限制,服從有關(guān)章程和制度的規(guī)定。

  (6)管理者的職位是他的職業(yè),他有固定報酬,有按才干晉升的機(jī)會,應(yīng)忠于職守而不是忠于某個人。

  2、(1)科學(xué)化、理性化線索。廣義上,整個管理發(fā)展過程中始終得到不斷加強(qiáng)化和重視的,是科學(xué)化、理性化。狹義上,由泰羅科學(xué)管理理論發(fā)端,直到第二次世界大戰(zhàn)后運籌學(xué)的應(yīng)用,再到當(dāng)代的信息技術(shù)應(yīng)用,是科學(xué)管理發(fā)展的主要線索。

  (2)人道主義線索。從梅奧把人當(dāng)作"社會人",巴納德把人當(dāng)作"獨立的個體"開始,研究人的需要和行為,尊重人、重視人的發(fā)展成為管理研究當(dāng)中的一個主題。此后行為科學(xué)及組織管理理論的發(fā)展,對管理過程中如何尊重人、如何為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提出了很多探索性的理論和切實可行的方法。

  (3)管理過程線索。從法約爾直到孔茨,對管理過程、管理職能的探索和研究始終不懈,構(gòu)成管理發(fā)展過程中一條顯著的軌跡。

  (4)實證分析線索。強(qiáng)調(diào)實踐的重要性、強(qiáng)調(diào)操作過程的傾向,有史以來就存在。當(dāng)代興盛的案例分析、案例研究,就是這一傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。

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