2017年同等學力申碩專業(yè)課大綱可用的四類資源

　　每年同等學力申碩考試都會發(fā)布考試大綱，考生可以根據(jù)大綱內(nèi)容進行復習，可以說是大綱的內(nèi)容是比較權(quán)威的復習資料。下面yjbys小編為大家介紹2017年同等學力申碩專業(yè)課大綱發(fā)布前可用的四類資源有哪些?希望對同等學力申碩考試的同學們有所幫助!

　　一、相信經(jīng)典的力量

　　經(jīng)典教材是對本學科知識的高度濃縮和概括，提出本學科的“真問題”，引導你去追問，去思考。經(jīng)典教材可以“讀厚”，也可以“讀薄”。就經(jīng)典教材的選擇而言，任何學科或?qū)�業(yè)中經(jīng)過時間淘洗、實踐篩選后剩下的所謂經(jīng)典教材為數(shù)并不多。

　　二、選教材別抱門戶之見

　　在選擇經(jīng)典教材時，千萬不要以派別定親疏。比如人民大學出版社的書要不要看?復旦大學出版社的書要不要看?清華老師的書或論文要不要看?當然要看。僅就人文社科領(lǐng)域而言，中國各個大學之間并未形成觀點、立場明確的“學派”，相互之間良性競爭，所以根本無需考慮流派的區(qū)別。

　　三、導師指導考研

　　就目標院校的導師研究方向而言，各個導師往往有自己的關(guān)注方向和研究領(lǐng)域，這些關(guān)注點有可能就是當年的出題點。比如一些導師每年都會有各種演講、研討會，這些發(fā)言和會議的主題就成為每年考生尋尋覓覓的蛛絲馬跡，有可能透露出當年考題的熱點，這一點似乎屢試不爽。

　　四、真題會說話

　　如果有些專業(yè)不指定參考書，那真題便是終極的參照，真題是數(shù)據(jù)分析里的熱力圖，它會告訴你到底哪些內(nèi)容是你需要牢牢記住的，哪些領(lǐng)域是從未被關(guān)注過的不毛之地。我們對書目的選擇，必須建立在對歷年真題的全面而深入的分析基礎(chǔ)上，有的放矢，把時間花在真正能幫你產(chǎn)生分數(shù)的地方。

　　同等學力是什么意思呢?

　　就是申請人或報考研究生的考生，雖然沒有大學本科或碩士研究生、博士生等學歷(包括相應的學位)，但通過某種途徑達到了與大學本科、碩士生、博士生申請論文答辯時相當?shù)闹�識以及能力水平的人員。也就是說，同等學力考生雖然學習經(jīng)歷不同，但學習能力以及知識水平方面與同等程度人員相當。

　　同等學力考試：指�？飘厴I(yè)兩年以上人員，在滿足碩士研究生招生單位對同等學力考生的要求后，可以以同等學力身份考研。

　　同等學力申碩:指本科畢業(yè)生通過研究生非學歷教育(在職碩士、專業(yè)碩士、研究生課程班)取得研究生課程結(jié)業(yè)證書，并具備以同等學力申請碩士學位的資格，通過同等學力申碩考試和同等學力申碩學科綜合考試一級論文答辯、論文發(fā)表后，可獲得碩士學位。

　　區(qū)別：以同等學力身份考研所針對的考生是報考統(tǒng)招研究生人員，屬于研究生學歷教育。通過國家考試、復試、面試等環(huán)節(jié)才能夠被院校錄取并入學上研究生;同等學力申碩針對在職人員，屬于研究生學位教育，非學歷教育。是指通過院校資格審查，先進入在職研究生課程班就讀，待修滿學分通過學院考試，直到具備以同等學力申碩的資格才能參加每年5月底舉行的同等學力申請碩士的學位考試。

　　同等學力考生分類：

　　一、大專生，范圍包括普通高校、成考、自考或國家承認學歷的其他形式的�？飘厴I(yè)生

　　二、是成人教育應屆畢業(yè)生，因成人教育應屆本科生報考時間在每年的11月中旬，并沒有取得本科學歷，所以只能以同等學力的資格報考

　　三、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學力對待

　　注：同等學力考生只有在專業(yè)畢業(yè)兩年后方可報考。這里的兩年是指從畢業(yè)起到研究生入學開始計算，這兩年期間并不要求工作證明。

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