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高考英語聽力練習(xí)試題及參考答案

時(shí)間:2024-10-31 14:20:26 夏杰 英語聽說 我要投稿

高考英語聽力練習(xí)試題及參考答案

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們或多或少都會(huì)接觸到練習(xí)題,學(xué)習(xí)需要做題,是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對知識點(diǎn)的掌握,熟練掌握知識點(diǎn)!同時(shí)做題還可以鞏固你對知識點(diǎn)的運(yùn)用!一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的高考英語聽力練習(xí)試題及參考答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考英語聽力練習(xí)試題及參考答案

  第一部分 聽力(共兩節(jié),滿分30分)

  做題時(shí),先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。

  第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)

  聽下面5段對話。每段對話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后,你都有10稱鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題如閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

  例:How much is the shirt?

  A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.

  答案是 C。

  1.What does the woman want to do?

  A.Find a place.B.Buy a map.C.Get an address.

  2.What will the man do for the woman?

  A.Repair her car.

  B.Give her a ride..

  C.Pick up her aunt.

  3.Who might Mr.Peterson be?

  A.A new professor.

  B.A department head.

  C.A company director.

  4.What does the man think of the book?

  A.Quite difficult..

  B.Very interesting.

  C.Too simple.

  5.What are the speakers talking about?

  A.Weather.

  B.Clothes.

  C.News.

  第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)

  聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。

  聽第6段材料,回答第6至7題。

  6.Why is Harry unwilling to join the woman?

  A.He has a pain in his knee..B.He wants to watch TV.C.He is too lazy.

  7.What will the woman probably do next?

  A.Stay at home.B.Take Harry to hospital.C.Do some exercise.

  聽第7段材料,回答第8 、9題。

  8.When will the man be home from work?

  A.At 5:45.B.At 6:15.C.At 6:50.

  9.Where will the speakers go ?

  A.The Green House Cinema.B.The New State Cinema .C.The UME Cinema.

  聽第 8段材料,回答第 10至 12題。

  10.How will the speaker go to New York?

  A.By air.B.By taxi.C.By bus.

  11.Why are the speakers making the trip?

  A.For business.

  B.For shopping.

  C.For holiday.

  12.What is the probable relationship between the speakers?

  A.Driver and passenger

  B.Husband and wife.

  C.Fellow workers.

  聽第 9段材料,回答第 13至 16題。

  13.Where does this conversation probably take place?

  A.In a restaurant.B.In an office.C.In a classroom.

  14.What does John do now?

  A.He’s a trainer.B.He’s a tour guide.C.He’s a college student.

  15.How much can a new person earn for the first year?

  A.$10,500.B.$ 12,000.C.$ 15,000.

  16.How many people will the woman hire?

  A.Four.B.Three.C.Two.

  聽第10段材料,回答第17至20題。

  17.How long has the speaker lived in a big city?

  A.One year.

  B.Ten years.

  C.Eighteen years.

  18.What is the speaker’s opinion on public transport?

  A.It’s comfortable.B.It’s time-saving.C.It’s cheap.

  19.What is good about living in a small town?

  A.It’s safer.B.It’s healthier.C.It’s more convenient.

  20.What kind of life does the speaker seem to like most?

  A.Busy.B.Colourful C.Quiet.

  參考答案

  1-5 ABCBA

  6-10 BCACA

  11-15 ACBCA

  16-20CBCAB

  【擴(kuò)展】

  第一、泛聽

  換句話說就是什么都聽,并不一定要完全聽懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語。如果說我們學(xué)習(xí)太緊張而沒時(shí)間坐下來完整地看一部電影,那聽歌可是隨時(shí)隨地的。其實(shí)聽英文歌也是寓教于樂最好的途徑。大家喜歡聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時(shí)會(huì)有助于我們聽和說的雙重學(xué)習(xí)。

  第二、精聽

  對于精聽我們要怎么樣具體地去實(shí)施呢?最好的辦法就是練習(xí)聽寫。為什么精聽?精聽有助于我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時(shí)候很容易走神?聽著聽著就開始想為什么上帝創(chuàng)造了人類,為什么隔壁班上的那個(gè)男孩總是會(huì)比自己班上的帥,還有今天中午吃什么之類的等等?墒锹爩懙臅r(shí)候我們要逼著自己去把每一句都寫下來,就不會(huì)有機(jī)會(huì)去想別的了,時(shí)間長了,對于聽力走神的現(xiàn)象會(huì)有很大的改善。

  推薦材料:課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文,另一方面鞏固單詞并鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以后,一句句的聽寫,不要超過三遍。

  第一遍,不要停,一直聽下去,能寫多少就寫多少,盡量寫下關(guān)鍵詞。

  第二遍,聽一句按暫停,停頓7—8秒,把句子寫全。

  第三遍,不停,把開始寫完的對一遍,沒寫出來的補(bǔ)全。

  材料的篇幅不宜過長,大約在100—150左右,每天練習(xí)2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這里面的文章篇幅短,課文難度適中,而且內(nèi)容很有趣。應(yīng)該很多同學(xué)都學(xué)過這個(gè)教材是或者背過的。

  最后,大家聽的時(shí)候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害,為了避免這樣的尷尬,最好只聽一種音。如果實(shí)在是以上的都不感興趣怎么辦?很簡單,聽歌詞唄。應(yīng)該有很多同學(xué)平時(shí)一聽到好歌的時(shí)候就有想記下歌詞的沖動(dòng)吧。原因也很簡單,就是喜歡。只要我們喜歡,什么事就都不難了。

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